ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA

ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA

GRADO EN GESTIÓN DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (G. E.)

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 05-10-17 13:11)
Código
103944
Plan
ECTS
6.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
3
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
ECONOMÍA APLICADA
Departamento
Economía Aplicada
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor
María Rosa Pérez González
Grupo/s
1
Departamento
Economía Aplicada
Área
Economía Aplicada
Centro
Fac. Derecho
Despacho
132
Horario de tutorías

Se fijarán de acuerdo con los horarios propuestos

URL Web
-
E-mail
rosanapg@usal.es
Teléfono
923 29 45 00 - 1683

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Módulo: Entorno Económico e institucional

Papel de la asignatura.

Complementario

Perfil profesional.

Economista

3. Recomendaciones previas

Es recomendable tener conocimientos previos de Economía

4. Objetivo de la asignatura

El principal objetivo de la asignatura es conocer la importancia de la Unión Europea en el diseño de la política económica de nuestro país, a la vez que introduce el estudio del marco institucional de la Unión Europea.

5. Contenidos

Teoría.

Tema 1. Introducción general. Teoría de la integración económica.

Tema 2. Evolución del proceso de integración europeo.

Tema 3. El sistema institucional de la Unión Europea.

Tema 4. Presupuesto y financiación en la UE.

Tema 5. El mercado único europeo.

Tema 6. Las políticas comunitarias.

Tema 7. La integración monetaria europea.

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

Las competencias específicas y transversales que se desarrollarán en esta asignatura contribuyen a que el alumno adquiera las establecidas en el Modulo Gestión Internacional de la Empresa cuya relación aparece incluida en la Memoria de Verificación del Título de Grado en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas.

De forma específica, se trabajan las siguientes competencias:

 

C. 1. Los estudiantes serán capaces de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado como no especializado.

Específicas.

A. 3. Conocer el entorno económico y sus determinantes históricos

A. 20. Conocer las áreas fundamentales de actuación de la política de apoyo a la Pyme en el ámbito regional, nacional y en la EU.

Transversales.

C. 3. Saber gestionar el tiempo, dando prioridad a tareas críticas, cumplir con los plazos establecidos, y fomentar el aprendizaje autónomo.

7. Metodologías

Clases magistrales y prácticas con participación activa del alumnado

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Buitrago Esquinas, E. M. y Romero Landa, L. B. 2013. Economía de la Unión Europea. Análisis económico del proceso de integración europeo. Madrid: Pirámide.

Muñoz de Bustillo, R y Bonete, R. 2009. Introducción a la Unión Europea: un análisis desde la economía. Madrid: Alianza

Jordán Galduf, J. M. (coord.) 2008 Economía de la Unión Europea. Madrid: Thomson Civitas.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Se sugerirán en clase para cada tema

10. Evaluación

Consideraciones generales.

Se trata de un sistema de evaluación continua donde se pretende valorar fundamentalmente el trabajo del alumno a lo largo del semestre.

Para la evaluación se tendrán en cuenta la adquisición de los conocimientos de los contenidos que forman parte del programa formativo, se valorará también la capacidad de elaborar argumentos sobre la base de las cuestiones tratadas en el curso, así como la claridad expositiva.

Criterios de evaluación.

Evaluación continua con pruebas escritas semanales.

Instrumentos de evaluación.

Los instrumentos de evaluación comprenderán controles escritos semanales y se complementarán con un examen final para los alumnos que no hayan superado los controles durante el curso.

Recomendaciones para la evaluación.

Seguimiento diario de la asignatura y las lecturas recomendadas.

Recomendaciones para la recuperación.

Se realizará un examen de recuperación en la fecha prevista en la planificación docente.

11. Organización docente semanal