SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
Curso 2017/2018
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 20-06-18 12:19)- Código
- 105605
- Plan
- ECTS
- 9.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 1
- Periodicidad
- Anual
- Área
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Departamento
- Geografía
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- María Esther Lobo Cortés
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Geografía e Historia
- Departamento
- Geografía
- Área
- Análisis Geográfico Regional
- Despacho
- Calle Cervantes s/n. Departamento de Geografía
- Horario de tutorías
- Se fijará con los horarios y la lista de matriculación dfinitivos.
- URL Web
- -
- lobcores@usal.es
- Teléfono
- -
2. Sentido de la materia en el plan de estudios
Bloque formativo al que pertenece la materia.
Tecnologías de la Información Geográfica para las Ciencias de la Tierra.
Papel de la asignatura.
Instrumental para las demás disciplinas y materias.
Perfil profesional.
Características ligadas a la Titulación de Grado en Ciencias Ambientales y a las inculadas a las profesiones habilitadas por las titulaciones de la Tierra y de Ordenación del Territorio en general.
3. Recomendaciones previas
Conocimientos a nivel usuario de informática. Manejo básico de hojas de cálculo (EXCELL)
4. Objetivo de la asignatura
Que el alumno sea capaz de analizar e interpretar un mapa de cartografía básica.
Que consiga localizar y obtener datos cartográficos de distintas fuentes (cartografía en papel, servidores varios de cartografía distribuidos en la web, imágenes de satélite, gps, etc.).
Ser capaz de analizar esa cartografía utilizando métodos y técnicas adecuados de SIG así como la tecnología más avanzada.
Que pueda realizar un análisis utilizando herramientas SIG. Expresar los conocimientos ambientales mediante la realización de cartografía temática así como plasmar resultados en un mapa.
5. Contenidos
Teoría.
Bloque I: Cartografía
Bloque II: Sistemas de Información Geográfica
Bloque III: Información. Procedimientos de Análisis Espacial de la Información Bloque IV: Teledetección.
Práctica.
- -Cartografía, manejo de coordenadas.
- -Manejo de software ArcGis 10.1, interfaz del programa. Visualización y Manejo de Capas con Arcgis 10.1
- - Métodos de Selección.
- - Capas y Simbología.
- - Presentación de datos.
- - Creación y edición de capas nuevas.
- - Clientes IDE. Manejo de software libre gvSIG 1.10. 7.- Operaciones de Análisis Espacial. ArcGis 10.1
6. Competencias a adquirir
Básicas / Generales.
G1.- Capacidad de análisis y síntesis.
G2.- Capacidad para comunicar y transmitir conocimientos.
G3.- Usar internet como medio de comunicación y como fuente de información.
G4.- Resolver problemas y tomar decisiones con razonamiento crítico.
G5.- Capacidad para el trabajo en equipo multidisciplinar.
G6.- Capacidad para el aprendizaje autónomo, iniciativa y espíritu emprendedor.
G7.- Capacidad de aplicar conocimientos teóricos en la práctica.
G8.- Conocimientos generales básicos que habiliten la capacidad de considerar de forma multidisciplinar los problemas ambientales.
Específicas.
E1.- Fundamentar los problemas medioambientales a partir de conocimientos científicos y tecnológicos.
E2.- Conocer y tener conciencia de las dimensiones temporales y espaciales de los procesos ambientales.
E3.- Analizar los datos ambientales cualitativos y cuantitativos.
E4.- Planificar, gestionar y conservar los recursos naturales.
E5.- Aplicar sistemas de gestión ambiental, gestión de la calidad y realizar auditorias ambientales.
E6.- Elaborar y ejecutar estudios de impacto ambiental.
E7.- Desarrollar planes para la ordenación integrada del territorio. .
7. Metodologías
- Clases Magistrales apoyadas en diapositivas en Power Point.
- Clases Prácticas con la aplicación ArcGis 10.1. Se usarán también IDEs disponibles en internet, software libre gvSIG. Utilización de cartografía vectorial, ráster, y fotografías aéreas de actualidad.
- Seminarios basados en materias de actualidad relacionadas con tecnología GIS.
- Trabajo final de prácticas de los alumnos.
- Tutorías programadas y libres.
- Exámenes parciales y finales; revisiones personalizadas de los mismos.
8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes
9. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
QUIRÓS, M (2011),“Tecnologías de la Información Geográfica (TIG). Cartografía, Fotointerpretación, Teledetección y SIG”. Publicación Universidad de Salamanca..
BOSQUE SENDRA, J. (1997): Sistemas de Información Geográfica. Rialp, Madrid
CHUVIECO, E. (2002): Teledetección ambiental: la observación de la Tierra desde el espacio. Ed. Ariel. Barcelona.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
http://www.cnig.es/ http://www.idee.es http://www.cartografia.jcyl.es
10. Evaluación
Consideraciones generales.
Se considera una asignatura eminentemente práctica pero con unos conocimientos teóricos mínimos necesarios para superar la asignatura.
Criterios de evaluación.
- Asistencia a clases teóricas.
- Asistencia a clases prácticas.
- Pruebas de evaluación de prácticas.
- Trabajo final de prácticas.
- Pruebas de evaluación.
Instrumentos de evaluación.
- Hojas de firmas de control de asistencia a las clases teóricas.
- Hojas de firmas de asistencia a prácticas.
- 1 examen parcial de teoría que permite liberar materia para el final. Incluye la parte teórica de las prácticas.
- 2 exámenes finales tipo test con ejercicios prácticos.
- Pruebas escritas de evaluación o bien entregas en formato digital en cada una de las prácticas.
- Trabajo final de prácticas que incluye la puesta en práctica de lo estudiado en el curso.
Recomendaciones para la evaluación.
Es necesario superar los exámenes finales para aprobar la asignatura. La parte práctica cuenta un 30% de la asignatura siempre que se alcance una nota mínima en la primera.
Recomendaciones para la recuperación.
Repaso de los conceptos básicos de la asignatura..