EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 21-07-17 21:49)
Código
105625
Plan
ECTS
9.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
4
Periodicidad
Segundo Semestre
Áreas
ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
ECOLOGÍA
EDAFOLOGÍA Y QUÍMICA AGRÍCOLA
ZOOLOGÍA
Departamento
Biología Animal,Paras.,Ecolog,Edaf.,Q.A.
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor
Angel Puerto Martín
Grupo/s
3
Departamento
Biología Animal,Paras.,Ecolog,Edaf.,Q.A.
Área
Ecología
Centro
Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
Despacho
Área de Ecología (Edif. Facultad de Farmacia)
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
-
E-mail
apuerto@usal.es
Teléfono
923-294500 Ext. 1516
Profesor
Miguel Lizana Avia
Grupo/s
3
Departamento
Biología Animal,Paras.,Ecolog,Edaf.,Q.A.
Área
Zoología
Centro
Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
Despacho
5 planta Edificio Farmacia
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
-
E-mail
lizana@usal.es
Teléfono
Extensión 1521
Profesor
María Pilar Alonso Rojo
Grupo/s
3
Departamento
Biología Animal,Paras.,Ecolog,Edaf.,Q.A.
Área
Edafología y Química Agrícola
Centro
Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
Despacho
Avda. Filiberto Villalobos, 119, 4ª Planta
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
-
E-mail
palrojo@usal.es
Teléfono
923294527
Profesor
Luis Alfonso Hortelano Mínguez
Grupo/s
3
Departamento
Geografía
Área
Análisis Geográfico Regional
Centro
Fac. Geografía e Historia
Despacho
C/ Cervantes, s/n. Planta principal
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
-
E-mail
sito@usal.es
Teléfono
923294550. Ext.1434
Profesor
Fernando Santos Francés
Grupo/s
3
Departamento
Biología Animal,Paras.,Ecolog,Edaf.,Q.A.
Área
Edafología y Química Agrícola
Centro
Fac. Ciencias Agrarias y Ambientales
Despacho
Avda. Filiberto Villalobos, 119, 4ª Planta
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
-
E-mail
fsantos@usal.es
Teléfono
923294690
Profesor
Cipriano Jesús Valle Gutiérrez
Grupo/s
3
Departamento
Botánica y Fisiología Vegetal
Área
Botánica
Centro
Fac. Farmacia
Despacho
22 (4ª derecha)
Horario de tutorías

Angel Puerto Martín: M, Mi y J de 10:00 a 12:00 (excepto en horario de clases)

Miguel Lizana Avia: Fuera del horario de clase, en el despacho del Área de Zoología y horario laboral 9-15 horas. Tutorías en despacho u ocasionalmente en despacho 5.8 de la Fac. de CC. Agrarias y Ambientales. Contactar antes por correo electrónico o teléfono.

Pilar Alonso Rojo: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Luis Alfonso Hortelano Mínguez: Se concertará con los estudiantes al inicio del curso.

Fernando Santos Francés: Se fijará de acuerdo con los horarios definitivos.

Cipriano J. Valle Gutiérrez: Martes y Jueves  9:00 – 12:00

URL Web
http://botanica.usal.es
E-mail
cvalle@usal.es
Teléfono
923 294 534

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Esta materia pertenece al módulo denominado GESTIÓN Y CALIDAD AMBIENTAL.

 

Perfil profesional.

Es una materia necesaria, especialmente, en el perfil profesional “Consultoría y Evaluación de Impacto Ambiental”.

3. Recomendaciones previas

Ninguna

4. Objetivo de la asignatura

La Evaluación de Impacto Ambiental es un procedimiento administrativo diseñado para conocer a priori los efectos sobre el medio ambiente de ciertas actividades humanas. Su objetivo es mejorar el diseño de los proyectos para evitar el deterioro ambiental mediante la aplicación de una serie de medidas preventivas y/o correctoras.

Mediante esta disciplina se pretende contribuir a que el alumno obtenga la cualificación teórico práctica necesaria para la elaboración y redacción de Estudios de Impacto Ambiental, con los siguientes objetivos específicos:

-Revisar el marco conceptual y legislativo.

-Técnicas metodológicas para la realización de los Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) y Estudios Ambientales (EA).

-Elaboración de Estudios de Impacto Ambiental de algunos ejemplos de proyectos concretos.

-Restauración de espacios degradados.

5. Contenidos

Teoría.

1.- Aspectos básicos de las Evaluaciones de Impacto Ambiental. Definiciones.

2.- Antecedentes históricos y jurídicos de las Evaluaciones de Impacto Ambiental. Proyectos y actividades sometidas a Evaluación de Impacto Ambiental.

3.- Metodología básica en los Estudios de Impacto Ambiental.

4.- Descripción del medio físico o definición de la situación preoperacional. Realización del inventario ambiental. Bases cartográficas para los Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental.

5.- Medio físico: Geología, Geomorfología, Hidrología-Hidrogeología y Edafología. Descripción de impactos. Medidas preventivas y correctoras. Análisis de la restauración ambiental (canteras y graveras).

6.- Medio biótico: Vegetación. Descripción de impactos. Medidas preventivas y correctoras. 7.- Medio biótico: Fauna. Descripción de impactos. Medidas preventivas y correctoras.

8.- Medio perceptual. Paisaje. Descripción de impactos. Medidas preventivas y correctoras. 9.- Areas de sensibilidad ecológica: Figuras de protección.

10.- Medio socioeconómico. Demografía, Sistema territorial, Sistema económico, Ordenación del Territorio y Planeamiento urbanístico y Sistema cultural. Descripción de impactos. Medidas protectoras.

11.- Valoración de impactos.

12.- Programa de vigilancia ambiental

13.- Evaluación Ambiental Estratégica

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

G1  Capacidad de análisis y síntesis

G2  Capacidad para comunicar y transmitir conocimientos

G3  Conocimiento de lenguas extranjeras

G4  Usar internet como medio de comunicación y como fuente de información

G5  Capacidad para la búsqueda y gestión de la información

G6  Resolver problemas y tomar decisiones con razonamiento crítico

G7  Capacidad para el trabajo en equipo multidisciplinar

G8  Capacidad para asumir compromisos sociales éticos y ambientales

G9 Capacidad para el aprendizaje autónomo, iniciativa y espíritu emprendedor

G10 Capacidad para la creatividad, el liderazgo y las relaciones interpersonales

G11 Demostrar motivación por la calidad

G12 Demostrar sensibilidad hacia temas medioambientales

G13 Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica

G14 Capacidad de entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas; comunicarse con personas no expertas en la materia

G15 Capacidad de autoevaluación y autocrítica

G16 Conocimientos generales básicos que habiliten la capacidad de considerar de forma multidisciplinar los problemas ambientales

Específicas.

E1  Fundamentar los problemas medioambientales a partir de conocimientos científicos y tecnológicos

E2 Conocer y tener conciencia de las dimensiones temporales y espaciales de los procesos ambientales

E3 Análizar los datos ambientales cualitativos y cuantitativos

E6  Analizar la explotación de los recursos en el contexto del desarrollo sostenible

E7  Aplicar sistemas de gestión medioambiental, gestión de la calidad y realizar auditorias ambientales

E8  Aplicar sistemas de gestion integrada de salud, higiene y prevención de riesgos laborales

E9  Elaborar y ejecutar estudios de impacto ambiental

E10 Elaborar, gestionar, realizar seguimiento y control de estudios ambientales

E12 Gestionar y restaurar el medio natural

E13 Gestión y tratamiento de recursos hídricos

E14 Tratamiento de suelos contaminados

E15 Calidad del aire y depuración de emisiones atmosféricas E16 Gestión de residuos

E17 Gestión y optimización energética: tecnologías limpias y energías renovables

7. Metodologías

Los estudiantes tendrán a su alcance, al principio del curso, toda la documentación relativa a la asignatura: programas detallados de teoría, referencia de un libro de texto concreto, asequible y fácil de conseguir para la preparación de la asignatura, otras referencias bibliográficas que amplíen los contenidos, información sobre páginas web relacionadas, etc.

Los contenidos teóricos y prácticos se expondrán en clases presenciales, apoyadas con la proyección de videos y diapositivas en Power Point, que servirán para fijar los conocimientos ligados a las competencias previstas.

La Evaluación de Impacto Ambiental es una ciencia experimental y por lo tanto es imprescindible que las clases de teoría vayan acompañadas de prácticas que ayudarán a los alumnos a complementar su formación básica y aplicada. Las clases prácticas que se realizarán consistirán, preferentemente en una o dos salidas de campo para observar los impactos ambientales provocados por algunos proyectos de ingeniería civil y las correspondientes medidas protectoras adoptadas.

Además, los estudiantes (en grupos de cinco) deben realizar un Estudio de Evaluación de Impacto Ambiental. Durante este proceso, los estudiantes deben emplear la red informática y bibliografía convencional para la realización y defensa del proyecto de Evaluación de Impacto Ambiental.

Durante los seminarios y tutorías, los estudiantes podrán compartir con el profesor las dudas que encuentren, obtener solución a las mismas y comenzar a desempeñar por sí mismos las competencias de la materia. Se realizarán numerosas sesiones de tutorías, especialmente para solventar problemas y dudas que los alumnos tengan a lo largo del proceso de elaboración del Proyecto de Evaluación de Impacto Ambiental. En los seminarios se tratarán una serie de temas cuyo objetivo principal sea la de ampliar algunos aspectos ya tratados en las clases teóricas y prácticas.

La articulación de estas metodologías son apoyadas en la enseñanza virtual Studium de la Universidad de Salamanca, donde el alumno puede encontrar material didáctico de apoyo.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

CONESA, V. (1997). Guía metodológica para la Evaluación de Impacto Ambiental. Edit. Mundi prensa.

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE (1998). Guía para la elaboración de estudios del medio físico.

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE (1996). Guías metodológicas para la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental: Grandes presas. Mongrafías de la dirección general de Medio Ambiente. Madrid.

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE (1998). Guías metodológicas para la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental: Repoblaciones forestales.

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE (1998). Guías metodológicas para la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental: Aeropuertos.

M.O.P.U. (1989). Guías metodológicas para la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental: Carreteras y ferrocarriles. Monografías de la Dirección General de Medio Ambiente.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Se determinarán convenientemente a través de la plataforma virtual “Studium”

10. Evaluación

11. Organización docente semanal