INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA

INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA

Grado en Historia PLAN 2015

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 21-07-17 21:57)
Código
107616
Plan
2015
ECTS
6.00
Carácter
BÁSICA
Curso
2
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
Departamento
Derecho Público General
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor
José Francisco Sánchez López
Grupo/s
1
Departamento
Derecho Público General
Área
Ciencia Política y de la Administración
Centro
Fac. Derecho
Despacho
155
Horario de tutorías

Se establerecerán el primer día de clase

URL Web
http://acpa-usal.com/member/dr-francisco-sanchez/
E-mail
fsanchez@usal.es
Teléfono
923/ 294400 - Ext. 1617

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Formación básica

3. Recomendaciones previas

No se necesita ningún conocimiento específico previo. No obstante, y dada la naturaleza práctica de los conocimientos adquiridos resulta indispensable que los estudiantes se impliquen y participen, siendo fundamental la lectura tanto de los textos recomendados como de los periódicos o publicaciones de noticias y actualidad

4. Objetivo de la asignatura

Que el alumno adquiera los conocimientos téoricos básicos para poder comprender y analizar la realidad política.

 

5. Contenidos

Teoría.

  • Ciencia Política. Enfoques y métodos.
  • Ideologías políticas.
  • Sistemas políticos.
  • Tipos de regímenes políticos.
  • Cambios de régimen.
  • Gobierno, parlamento y representación.
  • Distribución territorial del poder.
  • Sistema electoral
  • Partidos, sistemas de partidos.
  • Acción colectiva.
  • Comportamiento político y electoral.
  • Cultura política

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

Analizar de forma crítica los procesos políticos

Comprender las características básicas del sistema político –social

Ser capaz de analizar textos científicos de forma razonada

Específicas.

Conocer los conceptos básicos en el análisis científico de los procesos e instituciones políticas contemporáneas.

 Argumentar desde diferentes  perspectivas teóricas

Comprender  la  dinámica de los sistemas políticos

Comprender el funcionamiento de los sistema electorales y sus efectos

Conocer a los principales actores políticos  y su interacción con el entorno

Determinar las principales variables explicativas de los diferentes procesos y comportamientos políticos

Identificación fuentes documentales

7. Metodologías

Esta asignatura consta de sesiones teóricas y prácticas presenciales más las actividades no presenciales de trabajo autónomo del alumno. El curso está diseñado para que la coordinación de ambos tipos de actividades, equivalente a 150 horas de trabajo (6 créditos ECTS) aporten un conocimiento profundo y aplicado de los contenidos objeto de estudio.

A lo largo del curso se dedicarán semanalmente dos horas a actividades teóricas de carácter presencial. Complementariamente, se llevará a cabo una hora de clase práctica por grupo a la semana de carácter presencial y obligatorio.

Los estudiantes deberán asistir a las clases habiendo revisado previamente la literatura asignada con anticipación, así como también con conocimiento de la realidad política actual, tanto nacional como internacional. Cada sesión tiene asignada una clase práctica con lecturas obligatorias y ejercicios prácticos.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Se entregará un documento con la bibliografía recomendada para el curso el primer día de clase

10. Evaluación

Consideraciones generales.

La evaluación de la asignatura se llevará a cabo de forma continua a lo largo del curso. La calificación final valorará diversos aspectos del desempeño de los alumnos y constará de los resultados obtenidos a través de un examen final, una presentación grupal de una lectura, participación activa en las prácticas, la realización de un trabajo y, la asistencia y participación general a lo largo del curso

Instrumentos de evaluación.

Examen (50%). El alumno deberá responder todas las preguntas el examen al menos en sus contenidos mínimos para poder aprobar la asignatura. En el examen se evaluarán también los contenidos aparecidos en las lecturas discutidas en clase.

Presentación de la lectura, más asistencia a las prácticas (20%)

Trabajo personal (20%)

Participación y actitud activa en clase (10%)

Recomendaciones para la evaluación.

Se recomienda una actitud participativa y proactiva en el aula, asistir a las prácticas de lectura con éstas leídas, y realizar un análisis crítico y razonado de lo visto en el aula.

Recomendaciones para la recuperación.

Para la recuperación de la asignatura en caso de valoración positiva de los trabajos se guardará la nota teniendo el alumno que presentar solamente el examen. En caso de no haber aprobado el trabajo tendrá que presentarlo el día de la recuperación junto a la realización del examen. No obstante, se recomienda a todos los alumnos suspensos ponerse en contacto con el profesor de forma previa al examen para discutir los procedimientos a seguir

11. Organización docente semanal