GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y RIESGOS LABORALES

GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y RIESGOS LABORALES

GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 21-07-17 22:05)
Código
106569
Plan
ECTS
3.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
4
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
INGENIERÍA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
Departamento
Ingeniería Mecánica
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor
Fernando Heres Cabal
Grupo/s
1
Departamento
Ingeniería Mecánica
Área
Ingeniería de los Procesos de Fabricación
Centro
E. Politécnica Superior de Zamora
Despacho
235-P
Horario de tutorías
-
URL Web
-
E-mail
fhc@usal.es
Teléfono
980 545 000 Ext. 3723

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Según el Plan de Estudios pertenece al Bloque de Materias Optativas

Papel de la asignatura.

El correspondiente a una materia que interesa transversalmente a cualquier rama de la actividad industrial y que se refiere a las técnicas aceptadas internacionalmente para la Gestión de la Calidad, el Medio Ambiente y los Riesgos Laborales y a la normativa de referencia.

Perfil profesional.

Técnico en Sistemas de Gestión. Capacitación para la implantación seguimiento y control de los SIGI.

3. Recomendaciones previas

No se establecen requisitos previos. Sin embrago, dado su carácter, esta materia debe cursarse en las últimas etapas de formación.

4. Objetivo de la asignatura

Proporcionar al alumno información y capacitación para implantar y gestionar cualquier actividad relacionada con los SIGI así como preparación personal para asumir las iniciativas correspondientes con eficiencia y responsabilidad

5. Contenidos

Teoría.

Estructura para la Calidad, Seguridad y M.A. Normalización, Certificación y Acreditación. Auditorías de Gestión. Normas ISO 9000, ISO 14000, ISO 45000, Reglamento EMAS, Responsabilidad Social.

Práctica.

Redacción de Manuales, Procedimientos e Instrucciones de Trabajo. Planes de Auditoría

6. Competencias a adquirir

Específicas.

CE29 Conocimiento de la Normativa relativa a la Gestión y Prevención de Riesgos Laborales. Conocimiento de la Normativa relativa a la Gestión de la Calidad. Conocimiento de la Normativa relativa a la Gestión Medioambiental.

Transversales.

CT2: Capacidad de organización y planificación.

CT3: Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. 

CT5: Trabajo en equipo.

CT6: Habilidades en relaciones interpersonales.

CT7: Aprendizaje autónomo.

7. Metodologías

Sesiones Magistrales.

Prácticas en aula.

Seminarios. Actividades on-line.

Trabajos individuales y/o en equipo.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Implantación de la calidad total en la empresa / coordinador, Juan Carlos Rubio Romero

Normas ISO 9000, ISO 14000, ISO 45000

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

http://www.aenor.es

http://www.enac.es

http://www.iso.org

http://www.ohsas.org

10. Evaluación

Consideraciones generales.

Las pruebas de evaluación que se practiquen irán dirigidas a la verificación de la adquisición de las competencias correspondientes.

Criterios de evaluación.

Se valorará el interés que se demuestre por la materia, la asistencia y participación activa en las clases magistrales, la ejecución de trabajos y la asistencia, en su caso, a las actividades complementarias que se programen. La asistencia se controlará para su consideración.

Se valorará la claridad de las exposiciones que se realicen y la calidad de la documentación que se genere.

Se valorará el rigor y la adecuación de los documentos justificativos de los trabajos realizados en equipo o individualmente y, en particular, la justificación de las autoevaluaciones que se puedan realizar.

Se valorará el espíritu emprendedor y la iniciativa personal en lo tocante a las materias de la asignatura.

Se tendrá en cuenta la actitud del alumno y su colaboración en el desarrollo de las sesiones magistrales valorándose la puntualidad, la atención y el comportamiento correcto.

No se permite la utilización, con ningún fin, de teléfonos de cualquier tipo, pda, tabletas, etc., ni en el transcurso de las clases ni en los exámenes presenciales.

Instrumentos de evaluación.

A lo largo del curso se realizarán al varias evaluaciones parciales de los aspectos teóricos y conceptuales, mediante baterías de preguntas (verdadero/falso o con varias opciones de respuesta) contestadas a través de la plataforma STUDIUM o en el Aula.

La medición del aprendizaje de los aspectos teóricos se realizará mediante prueba escrita con preguntas tipo test (verdadero/falso o con varias opciones de respuesta)  preguntas abiertas y ejercicios numéricos.

El peso en la nota final de los distintos instrumentos de evaluación se cuantifica en el siguiente cuadro.

Asistencia y participación en las sesiones teóricas, foros y actividades en STUDIUM, asistencia a charlas o visitas a empresas que se puedan programar: 10 %

Trabajos individuales o en grupo: 10 %

Evaluaciones parciales: 30 %

Evaluación final: 50 %

Recomendaciones para la evaluación.

Se recomienda la participación activa en los debates, presenciales u on-line, que se produzcan. Se recomienda la utilización de las tutorías y de la plataforma STUDIUM. 

Los alumnos que cursen por primera vez la asignatura entregarán personalmente una ficha con foto y datos de contacto. La entrega se realizará en el despacho del profesor encargado (Dpcho. 235 del edificio Politécnica)

Recomendaciones para la recuperación.

Se recomienda la asistencia a una tutoría individual posterior a las evaluaciones particularmente si las calificaciones son de suspenso

11. Organización docente semanal