ENFERMERÍA CLÍNICA III

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ENFERMERÍA CLÍNICA III

Grado en Enfermería

Curso 2017/2018

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 20-06-18 12:47)

Código: 101521
Plan: 2015
ECTS: 6.00

Carácter: OBLIGATORIA
Curso: 3
Periodicidad: Primer Semestre

Idioma: ESPAÑOL

Área: ENFERMERÍA

Departamento: Enfermería y Fisioterapia

Plataforma Virtual: Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora: Jesús Martín García
Grupo/s: 1

Centro: E. U. de Enfermeria de Ávila

Departamento: Medicina

Área: Medicina

Despacho: Escuela U. de enfermería-planta baja

Horario de tutorías: Prof. Jesús Martín García: Miércoles de 19 a 20 horas. Profs. Mª del Pilar González Arrieta y Mª del Carmen Calleja Subirán: Miércoles de 18 a 19 horas.

URL Web: Studium.usal.es

E-mail: jmarting@usal.es
Teléfono: 920 35 35 00

Profesor/Profesora: María del Pilar González Arrieta
Grupo/s: 1

Centro: E. U. de Enfermeria de Ávila

Departamento: -

Área: -

Despacho: Escuela U. de Enfermería planta baja-Sala de Profesores

Horario de tutorías: -

URL Web: http://studium.usal.es/

E-mail: pga@usal.es
Teléfono: 920 35 35 00

Profesor/Profesora: María del Carmen Calleja Subirán
Grupo/s: 1

Centro: E. U. de Enfermeria de Ávila

Departamento: -

Área: -

Despacho: Sala de profesores- Planta planta

Horario de tutorías: -

URL Web: studium.usal.es

E-mail: ccs@usal.es
Teléfono: 920 35 35 00

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Enfermería Clínica.

Papel de la asignatura.

La materia de Enfermería Clínica III consta de tres módulos independientes, el módulo correspondiente a Enfermería neurológica, el modulo correspondiente a Nefrología y Reumatología y el módulo correspondiente a Cuidados de Enfermería médico-Quirúrgica, impartidos por tres profesores diferentes Cada módulo es independiente y hay que superar ambos para superar la materia completa.

Perfil profesional.

Enfermería

3. Recomendaciones previas

4. Objetivo de la asignatura

Los Objetivos Específicos que se plantean son según la Orden CIN/2134/2008 de 3 de julio, los siguientes OB 1, OB 2, OB 3, OB 5, OB 6, OB 7, OB 8, OB 9, OB 10, OB 11, OB 15, OB 17.En el módulo de Enfermería Médica irán encaminados a conseguir unos conocimientos para que el/la enfermero/a sea competente en la atención primaria y también a nivel hospitalario en el trabajo de aplicación de los cuidados al paciente.

5. Contenidos

Teoría.

MÓDULO ENFERMERÍA MÉDICA: Dª Carmen Calleja Subirán

NEUROLOGÍA

1. Exploración neurológica y pruebas diagnósticas. Dolor, cefaleas y vértigo.

2. Trastornos de la conciencia. Estupor y coma. Trastornos del sueño.

3. Trastornos convulsivos.

4. Enfermedad cerebral vascular.

5. Trastornos de los nervios craneales.

6. Trastornos del movimiento. Enfermedad de Parkinson.

7. Trastornos de la médula espinal.

8. Esclerosis múltiple y trastornos afines.

9. Infecciones del cerebro y de la médula espinal.

10. Distrofia muscular y trastornos afines.

MÓDULO ENFERMERÍA MÉDICA: Dr. D. Jesús Martín González

NEFROLOGÍA

1. Riñón y vías urinarias. Semiología

2. Insuficiencia renal

3. Nefritis y síndrome nefrótico

4.Infecciones de las vías urinarias

5. Obstrucción de las vías urinarias

6. Incontinencia urinaria

7. Tumores del riñón. Uréter y vejiga.

8.Litiasis

ENFERMEDADES REUMÁTICAS

1. Reumatología. Enfermería en reumatología. Tratamientos fisioterápicos

2. Enfermedades difusas del tejido conjuntivo. Artritis. Espondilitis

3.Artrosis

4. Gota y pseudogota.

5.Osteoporosis

6.Fibromialgia

7.Tumores óseos

MÓDULO CUIDADOS DE ENFERMERÍA M-Q: Dª Pilar González Arrieta

1-Intoxicaciones.

MUSCULO-ESQUELÉTICO

1. Cuidados de Enfermería: vendajes, vendajes inmovilizadores, férulas y tracciones.

2. Cuidados de Enfermería en pacientes politraumatizados.

3. Cuidados de Enfermería en enfermos sometidos a cirugía del aparato locomotor.

NEUROLÓGICO

1. Valoración y Cuidados de Enfermería en la alteración del nivel de consciencia. Aumento de la P.I.C.

2. Traumatismos craneoencefálicos.

APARATO URINARIO

1. Retención urinaria. Principales causas. Cuidados de Enfermería.

2. Diálisis peritoneal y hemodiálisis. Cuidados específicos de Enfermería.

3. Cuidados de enfermería en pacientes sometidos a cirugía urológica.

ORL

1. Cuidados de Enfermería en pacientes ORL- Cánulas de traqueotomía.

2. Epistaxis.

3. Tapón de cerumen. Cuerpos extraños

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

CIN 14,15, 18.

Específicas.

CIN 2, 7, 9,13,19 y 29.

Transversales.

T1, T2, T3, T4 y T5.

7. Metodologías

Clases magistrales, seminarios, exposiciones, debates y tutorías.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Bruner, Sholtis L.: Enfermería Médico Quirúrgica. Mac Graw- Hill/ Interamericana. 2005.

Chocarro González L.: Procedimientos y cuidados en Enfermería Médico Quirúrgica. Elsevier. 2006.

Castro del Pozo, S: Manual de Patología General. Masson. 2006.

Farreras Valentí, P: Medicina Interna. Elsevier.2009.

Fuente Ramo, M.: Enfermería Médico Quirúrgica. DAE. 2009.

Guardia Massó, J.: Medicina Interna Fundamental. Masson. 2004

Harrison: Manual de Medicina. 17ª Ed.Mac Graw-Hill. 2010.

Jhonson, J.: Manual de Enfermería Médico Quirúrgica. Mac Graw-Hill/Interamericana. 2001.

Lewis G: Enfermería Médico-Quirúrgica: Valoración y cuidados de problemas clínicos. Vol 1-2. Ed. Elservier. 2004.

Manual CTO de Enfermería. 4ª Ed.Mac Graw-Hill. 2007

Martín Duce A. Patología Quirúrgica. Ed. Elservier. España S.A. Madrid 2005.

Piriz Campos R.: Enfermería Médico Quirúrgica. DAE. 2001.
Reeves, Ch. J.: Enfermería Médico Quirúrgica. Mac Graw-Hill/Interamericana.2001

Rovira Gil: Urgencias en Enfermería. Ed. Paradigma. Madrid 2001.

Sweringen, P: Manual de Enfermería Médico Quirúrgica: Intervenciones Enfermeras y Tratamientos Interdisciplinarios. Elsevier. 2008.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

http://diarium.usal.es/lcal

10. Evaluación

Consideraciones generales.

La calificación de los tres módulos de Enfermería hace media una vez que se hayan superado las tres partes con una puntuación de 5/10. Es necesario superar los tres módulos para hacer media y superar la materia completa.

Criterios de evaluación.

Trabajo y participación en las actividades, así como pruebas escritas de preguntas cortas o de desarrollo que reflejen el cumplimiento de los objetivos. Los requisitos mínimos requeridos para considerar superada la materia suponen obtener una calificación global igual o superior a 5, de acuerdo con los criterios y ponderación que se especifican a continuación.

Un 90% corresponde al examen escrito.

Uh10% corresponde al resto de actividades, exposiciones y debates, seminarios y trabajos.

Instrumentos de evaluación.

Participación en las actividades programadas, trabajos escritos y exámenes escritos.