Enfermería. Asignatura Básica según la Planificación de las enseñanzas de la Orden CIN/2134/2008.

Materia de carácter básico en la titulación de Enfermería, que está estrechamente vinculada con las materias que abordan la recuperación de la salud, así como a la prevención de enfermedades. El conocimiento de la materia es esencial y de incuestionable interés al contribuir a reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.

Enfermería.

Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.

• Bloque I: Estructura y funcionamiento de una unidad de urgencias. Introducción a las urgencias y emergencias. Aspectos generales: coordinación, gestión y actuación de enfermería en grandes accidentes.
• Bloque II: Técnicas y procedimientos de enfermería en urgencias.
• Bloque III: Enfermería en las urgencias cardiorespiratoris.
• Bloque III: Enfermería en las urgencias neurológicas.
• Bloque IV: Enfermería en las urgencias en situaciones especiales.

CIN 9, CIN 14 y CIN1 9.

CIN 9.

T1, T2, T3, T4 y T5.

• CASCÓN BUENO, M. Electrocardiografía Clínica Deductiva. Ediciones Universidad de Salamanca. 2012
• JIMENEZ MURILLO, L. Medicina de Urgencias y Emergencias. Guía diagnóstica y protocolos de actuación. 4ª Ed. ED. Elservier. 2011
•  NEWVERRY L. Manual de Urgencias en Enfermería. 6ª Ed. Ed Elservier Mosby. Barcelona 2007
• STINSON KIDD P, DORMAN WAGNER  K.  Enfermería Clínica Avanzada II: atención a pacientes agudos. Editorial Síntesis. Madrid 2005.

• PHTLS. Soporte vital básico y avanzado en el trauma prehospitalario. 6ª Ed. Ed. Elsevier, Mosby. Madrid, 2008.
• PROEHL, J.A.: Enfermería en Urgencias. Técnicas y Procedimientos. Ed. Elsevier. Madrid, 2005. SHEEHY Manual de Urgencia de Enfermería. 6ª Ed. Ed. Elsevier, Mosby. Madrid, 2007.
• RUIZ MORENO J. Procedimientos y técnicas de Enfermería. 2ª edición. Ed Rol. 2008.

Se evaluarán los conocimientos y las competencias adquiridas de un modo integral por el estudiante con esta asignatura. Para ello emplearemos instrumentos diversos que valoren el trabajo individual y autónomo.

Para considerar superada la asignatura se deberán haber cumplido los siguientes requisitos:

1. Obtener una calificación igual o superior a 5 en el examen final
2. Haber asistido  a más del 80%  de las clases teóricas.

Una vez cumplido los requisitos mínimos la calificación global se obtendrá en base a la siguiente ponderación:

1. 90% corresponde al examen escrito.
2. 10% corresponde al resto de actividades desarrolladas durante el curso (exposiciones, debates y seminarios) y asistencia a clases teóricas.

a) Examen escrito de contenidos del programa teórico.

b) Evaluación continua, mediante la asistencia y participación en las diferentes actividades lectivas.

- Estudiar de forma continuada y sistematizada los contenidos de los programas.

- Utilizar la bibliografía recomendada y otra de interés para el alumno, con objeto de afianzar conocimientos y adquirir mayor destreza en la resolución de dudas y problemas.

- Asistencia a las clases y actividades programadas, con una actitud participativa y crítica respecto a contenidos, y respetuosa con el profesor y los compañeros.

Se deben seguir las mismas recomendaciones anteriores.

- La evaluación y pruebas de recuperación se realizarán en las fechas fijadas en la convocatoria oficial.