MATERIALES GEOLÓGICOS

Obligatoria.Introducciónal  conocimientode  los materiales rocosos  

De los 6 créditos delaasignatura, 3 serán dedicadosalas Rocas Sedimentarias, 1,5 créditos alas Rocas Ígneasy1,5 créditos a las Rocas Metamórficas, incluidos 2 díasde campo para al observación de rocas ígneas ymetamórficas

• Petrología Sedimentaria. Las rocas sedimentarias y su evolución. Metodología de estudio. Textura, composición, clasificación ynomenclatura, génesisy trasformacionesdiagenéticas de los principales grupos de rocas: Rocas detríticas y rocas de origen químico-bioquímico.
• Petrología Ígnea. Aspectos básicos de los procesos magmáticos. Composición, texturas yclasificación de las rocas ígneas. Principales grupos de Rocas Ígneas: plutónicas y volcánicas. Series de rocas yambiente geodinámico.
• Petrología Metamórfica: Definición y límites del metamorfismo. Factores y tipos de metamorfismo. Clasificación y nomenclatura de las rocas metamórficas. Principales grupos de rocas metamórficas en función de la naturaleza del protolito yde las condiciones de presión y temperatura de formación.

ADAMS, A.E.; MACKENZIE, W.S. & GUILDFORD, C. (1997): Atlas de rocas sedimentarias. Masson. BEST,M.& CHRISTIANSEN, E.H.(2001): Igneous Petrology. Blackwell Science.

BEST, M. (1978): Igneousand Metamorphic Petrology. Freeman.

FRY,R.(1987): The Field Description of Metamorphic Rocks. Open Univ Press.

MACKENZIE, W.S.; DONALDSON, C.H.& GUILFORD, C.(1982): Atlas ofigneous rocks and their textures. Longman PHILPOTTS,A.R.(2003):PetrographyofIgneousandMetamorphic  Rocks.  Waveland  Press  Inc.

TUCKER,  M.E.(2001):Sedimentary  Petrology.Anintroduction  Blackwell..(ThirdEd.)

TUCKER, M.E. (1982): The Field Description of Sedimentary Rocks. Geol. Soc. of Londonde Ciencias THORPE,R.& BROWN, G.(1985): TheFieldDescription ofIgneous Rocks.OpenUniv Press.

WINTER, J.D. (2000): Igneous and Metamorphic Petrology. Prentice Hall. 697 pp YARDLEY,B.(1989):An Introduction to Metamorphic Petrology. Longman.

YARDLEY,B.,W. MACKENZIE, W.S.;C.H.& GUILFORD, C.(1982): Atlas ofmetamorphic rocks and their textures. Longman

Material proporcionado a través del Campus Virtual (Stvdium) de la USAL PHILPOTTS,A.R.(1990):“PrinciplesofIgneousandMetamorphicPetrology”.PrenticeHall

KORNPROBST, J.(1994): “LesRoches Metamorphiques etleursignification geodynamique”.Masson

• El examen teórico escrito contabilizará el 35% de la calificación. Esta prueba evaluará los conocimientosbásicos de lamateria que tiene el alumno,así como su capacidad de identificación e interpretaciónde las distintas rocas sedimentarias,ígneasymetamórficas.
• Examenprácticoquevalorarálasdestrezasadquiridasenelestudioeinterpretacióndelasrocassedimentarias,ígneasymetamórficas.Esta pruebapuntuará el 35% de la calificación final.
• Elaboracióndeejercicios,intervención  enlos seminarios y memoriade prácticasdecampo,quesumaránel30% delacalificación  final.

La nota obtenida en los exámenes teórico y práctico debe ser almenos de3 puntos sobre 10 para promediar la nota final de la asignatura

Al finalizar la parte dePetrología Sedimentaria habrá un examen parcial teórico y práctico,de carácter voluntario,con eliminación de materia, que se regirá por los mismos criterios de valoración expuestos anteriormente.

Cuestionarios de preguntas.

Descripción y clasificación de rocas

Ejercicios y Memoria de Prácticas de Campo

Para la adquisición de las competencias previstas en esta materia serecomienda la asistencia y participación activa en todas las actividades programadas y el uso de las tutorías.

Será necesario:

• La asistencia mínimaestablecida a las actividades presenciales.
• La asistencia a las prácticas de campo será obligatoria, salvo causa justificada, por elesfuerzo organizativo y económico que supone su realización y la inviabilidad de su repetición.

Se realizará un examenderecuperación en la fecha previstaen la planificación docente.

Si en el examenteórico o práctico de la asignatura la nota obtenida es superior a 5  sobre 10, no tendrá que recuperarse.

Para la recuperación de las partes deevaluación continua que el profesorestime recuperables,se establecerá un proceso personalizado a cada estudiante.