Bloque fundamental

La asignatura Experimentación en Química Física pertenece al bloque fundamental teniendo un papel relevante en el mismo ya que aborda desde el punto de vista experimental los contenidos de Química Física adquiridos previamente en las asignaturas Química Física II y Química Física III. Además supone un soporte experimental básico para otras Áreas de la Química.

Los conocimientos y competencias adquiridos por el alumno que ha cursado esta asignatura le confieren una preparación básica y fundamental para ejercer diferentes perfiles profesionales.

1- Termodinámica.

    1.1- Sustancias puras: Propiedades termodinámicas y equilibrios de fase.

    1.2- Sistemas multicomponentes: Propiedades molares parciales y de mezclado.

    Disoluciones. Diagramas de Fases. Equilibrio Químico.

    1.3- Termoquímica

    1.4- Termodinámica de superficies.

2- Cinética Química.

    2.1- Cinética Química formal.

    2.2- Catálisis.

    2.3- Fotoquímica.

 3- Electroquímica.

    3.1- Transporte Iónico.

    3.2- Equilibrio Electroquímico.

CG1- Conocimientos de la metodología y del fundamento de las técnicas instrumentales y de laboratorio, que le puedan permitir abordar los constantes y continuos avances científicos y tecnológicos, así como su aplicación.

CG2- Capacidad para desarrollar métodos de trabajo, de organización y de dirección y de ejecución de las tareas tanto a nivel de laboratorio como a nivel industrial.

CG3- Capacidad para generar y transmitir conocimiento.

Competencias Prácticas

CE1- Capacidad para demostrar la adquisición del conocimiento de los conceptos, principios y teorías relacionadas con las diferentes áreas de la Química mediante la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos.

CE2- Reconocer y analizar nuevos problemas y planear estrategias para su solución.

CE3- Tratamiento e interpretación de datos.

CE4- Manejo de instrumentación química estándar incluyendo técnicas de separación y su aplicación al análisis, la síntesis y la elucidación estructural de compuestos químicos orgánicos e inorgánicos.

CE5-Saber valorar los riesgos en el uso de sustancias químicas y aprender a manipularlas con seguridad.

CE6- Reconocer y valorar los procesos químicos en la vida diaria.

CE7- Capacidad para relacionar la Química con otras disciplinas.

CT1- Capacidad de análisis y síntesis.

CT2- Capacidad de organización y planificación.

CT3- Razonamiento crítico.

CT4- Aprendizaje autónomo.

CT5- Resolución de problemas.

CT6- Toma de decisiones.

CT7- Trabajo en equipo.

CT8- Capacidad para la lectura comprensiva de textos científicos en inglés.

Libros de Química Física general:

  - Atkins, P.W. Fisicoquímica, Panamericana, Madrid, 2008 (ISBN: 9789500612487)

  - Castellan, G. Fisicoquímica, Pearson, Madrid, 1987. (ISBN: 9684443161)

  - Levine, I.R. Fisicoquímica (Vol. I), McGraw-Hill, México, 2004. (ISBN: 8448137876)

  - Levine, I.R. Fisicoquímica (Vol. II), McGraw-Hill, México, 2004.(ISBN: 8448137868).

  - Diaz Peña, M., Roig Muntaner, A. Química Física (Vol. II), Alambra, Madrid, 1989.

    (ISBN:     8420505757)

  - Maron, S.H., Prutton, C.F. Fundamentos de Fisicoquímica, Limusa, Mexico,1998.

   (ISBN: 9789681801649)

  - Moore W.J. Química Física, Umo, Bilbao, 1978. (ISBN:8431403020)

Libros de Química Física experimental:

  - Brenan D.,Tipper C.F.H., Manual de laboratorio de Química Física, Urmo, 1970. (ISBN: 8431401656, 9788431401658).

  - Crockford H.D., Nowell J.W., Baird H.W., Getzen F.W., Laboratory manual of Physical Chemistry, 2nd Edition, John Wiley, 1976. (ISBN: 0471188441 / 0-471-18844-1).

  - Halpern A.M., Experimental Physical Chemistry: a laboratory textbook, 2nd Edition, Prentice Hall, 1997. (ISBN: 9780136542032).

  - Levitt B.P., Química Física práctica de Findlay, Reverté, 1979. (ISBN: 9788429173260).

  - Matthews G. P.,  Experimental Physical Chemistry, Clarendon Press, Oxford, 1985.

  - Garland C.V., Nibler J.W., Shoemaker D.P., Experiments in Physical Chemistry, 7th Edition, McGraw-Hill, 2003.

  - Senent S., Hernanz A., Izquierdo M.C., Navarro R., Peral F., Troitiño M.D., Técnicas instrumentales Fisicoquímicas, UNED, 1990.

  - Daniels F., Alberty R.A., Williams J.W., Cornwell C.D., Bender P., Arriman J.E., Curso de Fisicoquímica experimental, McGraw-Hill de México, 1972.

  - Sime R.J., Physical Chemistry. Methods, Techniques and Experiments, Holt Rinehart & Winston, 1990

https://moodle.usal.es/

http://sabus.usal.es/

http://www.iupac.org/

http://webbook.nist.gov/chemistry/

http://www.chemspider.com/

http://eqworld.ipmnet.ru/index-es.htm 

http://www.efunda.com/home.cfm

http://jchemed.chem.wisc.edu/

Se evaluará durante todo el curso la asistencia continua y el trabajo personal del alumno en el laboratorio además de los informes que el alumno presente sobre las prácticas realizadas. Los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso se evaluarán en un examen final.

Evaluación continua: 40%

Examen final: 60%

Es necesario tener, al menos, el 30% de la nota correspondiente a cada parte

La evaluación de esta asignatura se llevará a cabo de la siguiente manera:

1- Evaluación continua: se evaluará la asistencia continua, el trabajo personal del alumno en el laboratorio, los informes que el alumno presente sobre las prácticas realizadas y los trabajos solicitados por los profesores.

2- Examen final, en el que se evaluarán los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso en una prueba final de carácter teórico-práctico.

Puesto que se trata de una asignatura práctica se recomienda la asistencia, participación activa, dedicación y trabajo constante en todas las tareas planteadas en la asignatura.

Se recomienda revisar las calificaciones obtenidas y fallos cometidos en todas las actividades programadas.