RECURSOS BIBLIOTECARIOS BIBLIOGRÁFICOS

RECURSOS BIBLIOTECARIOS BIBLIOGRÁFICOS

GRADO EN FILOLOGÍA CLÁSICA

Curso 2020/2021

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 22-07-20 16:13)
Código
103372
Plan
ECTS
3.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
Optativa 3º y 4º
Periodicidad
Primer Semestre
Área
FILOLOGÍA GRIEGA
Departamento
Filología Clásica e Indoeuropeo
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Alberto Pardal Padín
Grupo/s
1
Departamento
Filología Clásica e Indoeuropeo
Área
Filología Griega
Centro
Fac. Filología
Despacho
“Palomar” del Palacio de Anaya
Horario de tutorías
A convenir.
URL Web
-
E-mail
pardal@usal.es
Teléfono
923294500 Ext. 1703
Profesor/Profesora
Eduardo González Gonzalo
Grupo/s
1
Departamento
-
Área
-
Centro
Fac. Filología
Despacho
Biblioteca de la Facultad de Filología
Horario de tutorías
A convenir.
URL Web
https://bibliotecadefilologia.usal.es/
E-mail
eduardo@usal.es
Teléfono
923294500 Ext. 6216

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Módulo de formación complementaria

Papel de la asignatura.

Optativa de 3º/4º del grado en filología clásica

Perfil profesional.

Grado en Filología Clásica

3. Recomendaciones previas

-

4. Objetivo de la asignatura

  • Es una asignatura con una finalidad práctica y aplicada.
  • Información sobre el manejo de las herramientas bibliotecarias y bibliográficas básicas del mundo actual para un graduado universitario, dentro de la especialidad de Filología Clásica.
  • Búsqueda de información científica del ámbito de referencia.
  • Gestión bibliográfica y recursos informáticos para su manejo
  • Integración en trabajos escritos de información bibliográfica.
  • Herramientas básicas para realización de trabajos de investigación, empezando por el propio Trabajo fin de Grado.

5. Contenidos

Teoría.

Búsqueda, gestión y utilización de bibliografía especializada

 

1. Qué buscar: los tipos documentales

2. Cómo buscar: búsquedas documentales simples y avanzadas

3. Dónde buscar: los recursos disponibles en la USAL

4. Cómo organizar: los gestores bibliográficos o de referencias

5. Cómo utilizar: estilos normalizados y convenciones de citación

 

Nota: El contenido detallado se desarrollará en Studium a lo largo del curso.

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

  • Investigación en filología clásica.

Específicas.

  • Búsqueda bibliográfica para un tema concreto y específico, libros, artículos, tesis doctorales. Acceso a las publicaciones.
  • Manejo práctico de recursos bibliotecarios.
  • Uso de la bibliografía en un trabajo de investigación. Uso de gestores bibliográficos.

7. Metodologías

Actividades presenciales

  • Se concibe como una asignatura práctica y aplicada; por ello se trabajará fundamentalmente en aulas de informática.

 

Actividades no presenciales

  • El alumno deberá poner en práctica y profundizar los conocimientos adquiridos mediante su trabajo personal aplicado a la temática de investigación o trabajo fin de grado que piense desarrollar. Se especificarán en el curso las normas concretas de este trabajo escrito de pocas páginas que debe presentar.

Actividades presenciales

  • Se concibe como una asignatura práctica y aplicada; por ello se trabajará fundamentalmente en aulas de informática.

 

Actividades no presenciales

  • El alumno deberá poner en práctica y profundizar los conocimientos adquiridos mediante su trabajo personal aplicado a la temática de investigación o trabajo fin de grado que piense desarrollar. Se especificarán en el curso las normas concretas de este trabajo escrito de pocas páginas que debe presentar.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Los recursos se detallarán para cada sección temática en Studium con enlaces directos a los recursos electrónicos.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

10. Evaluación

Consideraciones generales.

El alumno realizará una práctica escrita sobre búsqueda bibliográfica e integración de la información obtenida en un trabajo de investigación que puede versar sobre un tema general o sobre un tema de interés del alumno.

Criterios de evaluación.

20% Evaluación continua y participación activa en clase

70% Trabajo escrito (las condiciones se especificarán al principio del curso). Se irán evaluando en el aula las diferentes etapas de desarrollo del trabajo.

10% Actividad en Studium

Recomendaciones para la evaluación.

El carácter práctico de la asignatura y su evaluación hace que la asistencia a clase sea muy recomendable. Los contenidos tratados son variados, pero están estrechamente vinculados, con lo que es fácil perder el hilo si no se asiste a las clases y no se trabaja de forma regular.

12. Adenda. Metodologías Docentes y Evaluación de Competencias

13. Adenda. Plan de Contingencia ante la situación de emergencia