Unidad 1

Visualización y crítica de documentales sobre trabajos de campo realizados en distintas culturas del Planeta.

Unidad 2

Crítica colectiva de trabajos de campo históricos (Malinowski, Rabinow u otros) Unidad 3

Planteamiento por parte del alumno de una pequeña etnografía viable para el período del curso, referida a unas costumbres, fiestas, subculturas profesionales o institucionales. También a variables culturales que tengan que ver con: el patrimonio; la familia; el ciclo vital; la micropolítica; el folklore; y la alimentación, la medicina, o la religiosidad populares.

Unidad 4

Desarrollo de la Etnografía planteada mediante le trabajo de campo correspondiente (caso de no haber restricciones de movilidad).

Unidad 5

Redacción, exposición y crítica de resultados teórico-prácticos y/o audiovisuales del trabajo de campo planteado y/o realizado por el alumno.

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La evaluación es de tipo continuo y se tendrán en cuenta los resultados del aprendizaje y la adquisición de las competencias reseñadas

La evaluación se ponderará de la siguiente forma: Planteamiento de un trabajo de campo viable (20 %); Realización, en su caso, y exposición del trabajo de campo realizado o planteado (20%); Asistencia y participación a las sesiones teórico-prácticas, bien sea presencial o telemáticamente (10%); y Examen de los contenidos del programa (50%). El examen tiene que aprobarse para poder sumar las otras puntuaciones

• Texto escrito del planteamiento del trabajo de campo.
• Texto escrito del resultado del trabajo de campo.
• Exposición oral pública del trabajo de campo (si es por medio telématico, grabación de la exposición)
• Hojas de asistencia y de participación en las clases.
• Examen.

• Revisión y perfeccionamiento de los trabajos o actividades. susceptibles de perfeccionamiento.
• Prueba de Recuperación.