Guías Académicas

ELECTROMETRÍA

ELECTROMETRÍA

GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

Curso 2021/2022

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 06-07-21 11:10)
Código
106332
Plan
ECTS
6.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
4
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
INGENIERÍA ELÉCTRICA
Departamento
Ingeniería Mecánica
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Silvia María Hernández Martín
Grupo/s
1
Centro
E.T.S. Ingeniería Industrial de Béjar
Departamento
Ingeniería Mecánica
Área
Ingeniería Eléctrica
Despacho
1ª planta, laboratorio de máquinas eléctricas
Horario de tutorías
A determinar.
URL Web
http://electricidad.usal.es
E-mail
shm@usal.es
Teléfono
923.408.080 - Ext. 2213

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Materias optativas .

Papel de la asignatura.

Asignatura optativa de Grado en Ingeniería Eléctrica.

Perfil profesional.

Ingeniería Eléctrica.

3. Recomendaciones previas

Conocimientos de electromagnetismo. Principios de teoría de circuitos.

4. Objetivo de la asignatura

Conocimiento de los conceptos generales y principios básicos de funcionamiento de los aparatos de medida utilizados habitualmente en el sistema eléctrico. Utilización adecuada de dichos aparatos.

5. Contenidos

Teoría.

  1. Introducción a los sistemas de medida y errores.
  2. Conceptos generales sobre los aparatos de medida.
  3. Aparatos magnetoeléctricos.
  4. Aparatos electrodinámicos.
  5. El osciloscopio.
  6. Medida de los principales parámetros de los circuitos eléctricos.
  7. El vatímetro: medida de potencia.
  8. Transformadores de medida.
  9. Medida de energía: contadores.

Práctica.

Prácticas de laboratorio

  1. El polímetro. Características del mismo. Utilización para medir diferentes variables.
  2. Cálculo de errores en la medición de las diferentes variables de un circuito eléctrico.
  3. El osciloscopio y el generador de funciones. Visualización y generación de diferentes señales.
  4. Medida de resistencias.
  5. Medida de autoinducciones y capacidades.
  6. Medida de potencia de un receptor monofásico.
  7. Medida de potencia de un receptor trifásico.
  8. Medida de energía mediante la utilización de contadores.

6. Competencias a adquirir

Específicas.

CEE14.

Transversales.

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5.

7. Metodologías

Clases magistrales de desarrollo de la teoría de la asignatura. Clases prácticas de resolución de problemas. Prácticas de laboratorio. Tutorías individuales y  en grupo. Exámenes.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Andres M. Karcz. Fundamentos de metrología eléctrica. Tomos I, II y III. Ed. Marcombo Boixareu.

Hans Orth. Tecnología de las medidas eléctricas. Ed. Gustavo Gili, S.A..

Moeller-Werr. Técnica de las medidas eléctricas. Ed. Labor, S.A.

Charles M. Gilmore. Instrumentos de medida eléctrica. Ed. Reverté. S.A.

Enciclopedia Ceac de Electricidad. Medidas eléctricas. Ed. Ceac, S.A.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Apuntes elaborados por la profesora y que se ponen a disposición de los alumnos para el seguimiento de las clases, tanto teóricas como de laboratorio.

10. Evaluación

Consideraciones generales.

Se trata de determinar el conocimiento adquirido por el alumno en el funcionamiento y utilización adecuada de los aparatos de medida más frecuentemente empleados en el sistema eléctrico.

Criterios de evaluación.

*Exámenes escritos (teoría y cuestiones prácticas): 80%

*Prácticas de laboratorio (asistencia, entrega de informes de prácticas): 10 %

*Trabajos prácticos y resolución de problemas propuestos(carácter opcional): 0-10%

Debido al carácter de optatividad de la asignatura y a que, probablemente, el número de alumnos matriculados en la misma no sea superior a 10, estos criterios de evaluación podrán ser modificados al principio de curso, estando de común acuerdo tanto la profesora como todos los alumnos. Se pactará asimismo la posible realización de exámenes parciales (que tendrán carácter eliminatorio de la materia) y los mínimos a obtener en cada una de las pruebas para poder superar la asignatura.

Instrumentos de evaluación.

Se valorará la asistencia a las clases teóricas.

La asistencia a las clases de prácticas será obligatoria. Si algún alumno no asiste a dichas clases, realizará al final del curso un examen de prácticas.

Se valorará la participación en todas aquellas actividades relacionadas con la asignatura, como la entrega de informes de prácticas, problemas propuestos, etc.

Recomendaciones para la evaluación.

Seguimiento de las clases, tanto teóricas como prácticas.

Resolver aquellos problemas que se propongan en clase y que no sean resueltos por la profesora.

Recomendaciones para la recuperación.

Repaso de conceptos y problemas y asistencia a tutorías.