MATERIA COMÚN A LA RAMA INDUSTRIAL.

Materia que permite al Ingeniero tener la base para el diseño y proyecto de instalaciones y máquinas hidráulicas.

Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Automática.

Propiedades físicas de los fluidos. Cinemática de fluidos. Hidrostática. Hidrodinámica. Aplicación a la medida de presiones. Relaciones integrales para un volumen de control. Análisis dimensional y semejanza. Flujos internos incompresibles y viscosos en conductos de sección circular

• GI1: Capacidad de análisis y síntesis
• GI4: Conocimientos básicos de la profesión
• GI8: Resolución de problemas
• GS1: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

• CC2: Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos
• CE2: Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas
• CE6: Conocimiento aplicado de los fundamentos de sistemas y máquinas fluidomecánicas.

• CT1: Capacidad de planificación y organización del trabajo personal
• CT6: Capacidad de análisis, crítica, síntesis, evaluación y solución de problemas.

Irving H. Shames Mecánica de Fluidos (Ed. Mc-Graw-Hill)

Frank M White. Mecánica de Fluidos (Ed. Mc-Graw-Hill)

Antonio Osuna. Hidráulica Técnica y Mecánica de Fluidos (Colegio de Ing. de Caminos)

William F. Hughes Dinámica de Fluidos (Ed. Mc-Graw-Hill)

Gilles, Evett, Liu. Mecánica de los Fluidos e Hidráulica. Colección Schaum. Mc Graw Hill

Gordillo Arias de Saavedra, J.M., Riboux Acher, G y Fernández García, J.M. Introducción a la Mecánica de Fluidos. (Ed Paraninfo).

El sistema de evaluación, valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.

Para la evaluación continua se realizarán dos o tres pruebas escritas, siempre en horas de clase, para valorar la forma en que el alumno va adquiriendo los conocimientos a lo largo del curso. Estas pruebas individuales serán voluntarias y sólo serán tenidas en cuenta en caso de duda sobre la nota final del alumno y siempre que hayan sido realizadas todas. Independientemente de lo citado en el párrafo anterior, la nota final del alumno se corresponderá con la media ponderada de la nota de TEORÍA y de las PRÁCTICAS, según aparece en los criterios de evaluación (80% - 20%)

La evaluación de la parte de TEORÍA – PROBLEMAS consistirá en un examen escrito con DOS partes diferenciadas, una PRIMERA con varios ejercicios breves y otra SEGUNDA parte con un único problema de mayor extensión, con diferentes apartados. Para superar esta fase será necesario aprobar ambas partes, pero teniendo en cuenta que la primera parte es eliminatoria y, en caso de no superarse, la nota global sería suspenso. Sólo en caso de aprobar la PRIMERA parte (ejercicios breves) la nota final se correspondería con la media ponderada de las dos partes del examen, según el peso que tenga cada una de ellas y que se indicará en el examen.

Respecto a la parte de PRÁCTICAS, la nota será la media aritmética entre una nota derivada de los trabajos prácticos a entregar por el alumno correspondientes a las diferentes prácticas que se propongan, y por otro lado un examen de prácticas que se realizará al finalizarlas.

Para aprobar la asignatura en su conjunto, el alumno deberá aprobar tanto la parte de TEORÍA – PROBLEMAS como las PRÁCTICAS, según los criterios que se han definido en los párrafos anteriores para cada una de ellas.

Asistencia regular y participación activa en clase, resolución de las cuestiones y problemas propuestos y estudio al día de la asignatura. Utilización de las tutorías para la resolución de dudas.

Análisis de las razones que han llevado a la no superación de la asignatura y actuación en consecuencia.

Estudiar con aprovechamiento y repasar la materia impartida durante el curso y asistencia a tutorías.