LABOREO Y OBRAS SUBTERRÁNEAS I
GRADO EN INGENIERÍA DE LA TECNOLOGÍA DE MINAS Y ENERGÍA
Curso 2021/2022
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 02-05-21 10:47)- Código
- 106140
- Plan
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 3
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Luis Santiago Sánchez Pérez
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Ávila
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Área
- Prospección e Investigación Minera
- Despacho
- Dirección: D-2
- Horario de tutorías
- Se publicarán a principios de curso, en el tablón de anuncios
- URL Web
- -
- lssanchez@usal.es
- Teléfono
- 920353500 Ext. 3759
- Profesor/Profesora
- Arturo Rafael Farfán Martín
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Ávila
- Departamento
- Ingeniería Cartográfica y del Terreno
- Área
- Prospección e Investigación Minera
- Despacho
- 223
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- afarfan@usal.es
- Teléfono
- 920353500 Ext. 3793
- Profesor/Profesora
- Ignacio Martín Nieto
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Ávila
- Departamento
- Pendiente de Asignación
- Área
- Sin Determinar
- Despacho
- TIDOP
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- nachomartin@usal.es
- Teléfono
- 3820
2. Sentido de la materia en el plan de estudios
Bloque formativo al que pertenece la materia.
La asignatura pertenece al ámbito de materias de TECNOLOGÍA EXTRACTIVA del Módulo Tecnología Específica
Papel de la asignatura.
Al tratarse de una asignatura perteneciente al Modulo de Tecnología Especifica: TECNOLOGÍA EXTRACTIVA, la convierte en una asignatura que aporta a los alumnos una visión muy práctica de su futura actividad.
La parte de LABOREO de ésta asignatura proporciona al alumno el conocimiento de los diferentes tipos de yacimientos de minerales en relación a los métodos de explotación, tanto a cielo abierto como de interior, sobre la maquinaria disponible y mas apropiada, sobre la problemática operativa, medioambiental y la necesidad de un desarrollo seguro, rentable y sostenible de la actividad minera.
Perfil profesional.
El desarrollo y seguimiento de esta asignatura, permitirá, al alumno, obtener una formación práctica en el ámbito de la explotación minera. Fijando conocimiento de las técnicas de estudio y control de los aspectos geotécnicos aplicables tanto a las obras subterráneas, obras en el ámbito civil, como al laboreo minero, tanto a cielo abierto como de interior de indudable utilidad en su ejercicio profesional.
3. Recomendaciones previas
Se recomienda haber superado las asignaturas: Estadística, Geología, Topografía, Materiales, Teoría de Estructuras y Construcción, Legislación, Mineralogía y Petrología y Yacimientos Minerales.
4. Objetivo de la asignatura
Que el alumno sea capaz de tener criterios sobre la explotabilidad de recursos minerales, diseñar una geometría de explotación acorde con el tipo de yacimiento, según sus características de profundidad, forma, riqueza, ubicación, etc., desde las premisas de seguridad, rentabilidad de la actividad y sostenibilidad con el medio ambiente.
Criterios de elección de maquinaria y de métodos de explotación, en función de la caracterización del macizo rocoso, resultado de la investigación geotécnica del mismo.
Diseño geométrico de los huecos de explotación, tanto a cielo abierto como subterráneos, una vez conocidas las variables que caracterizan el macizo rocoso a excavar; explotación de recursos mineros o motivo de obra subterránea.
5. Contenidos
Teoría.
LABOREO
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE LABOREO MINERO
Definición y alcance de la explotación de minas o laboreo minero. Métodos y sistemas de explotación minera. Definición del mineral. Características diferenciales de los minerales. Definición de mina. Actividades necesarias para llegar al concepto de mina: Exploración y evaluación del cuerpo mineralizado, Diseño geométrico, Elección de método de explotación, maquinaria y personal. Concepto de recurso y de reserva
CAPÍTULO 2: CLASIFICACIÓN DE LOS YACIMIENTOS MINEROS
Clasificación según la morfológica: Isométricos, Horizontes o capas, Pipas, filones o estructuras columnares, Complejos, Estructuras intermedias. Clasificación según la topografía: Llanos, Inclinados en ladera, Montañosos, Bajo el agua. Clasificación según la posición relativa entre depósito y la superficie: Superficiales, Profundos. Clasificación según el nivel de acceso: Yacimientos de montaña, Yacimientos subterráneos. Clasificación según la inclinación del yacimiento: Suaves, Inclinados, Fuertemente inclinados, Verticales. Clasificación según la estructura y composición: Simples, Complejos, Diseminados. Clasificación según el tipo de roca predominante mineral-estéril.
CAPÍTULO 3: GENERALIDADES DE LOS MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN A CIELO ABIERTO
Métodos mineros de explotación a cielo abierto: Graveras, Canteras, Cortas, Descubiertas, Minería de contorno, Minería hidráulica, Lixiviación. Conceptos básicos de los métodos de explotación a cielo abierto. Parámetros de explotación a cielo abierto. Definiciones: Banco, Altura de banco, Talud de banco, Límites finales de la explotación, Talud final de explotación, Bermas, Pistas, Angulo de reposo del material. Estabilidad de taludes. Variables de diseño de las explotaciones a cielo abierto: Altura de banco, Anchura de tajo, Angulo de la cara del banco, Bermas, Pistas y rampas, Anchura de pistas, Radio y sobreancho de las curvas, Peralte, Bombeo y convexidad, Visibilidad en curvas y cambios de rasante. Ratios económicos de explotación: Ratio límite económico, Ratio medio económico. Planificación de las explotaciones: A corto plazo, A largo plazo.
CAPÍTULO 4: MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN DE CANTERAS Y GRAVERAS
Diferentes tipos de canteras o minas de piedra: Materias primas para la industria de la construcción, Piedra para las obras públicas, Rocas ornamentales. Generalidades de las explotaciones de piedra. Métodos de explotación de canteras de áridos: Canteras en terrenos llanos o ligeramente inclinados, Canteras en ladera: Avance frontal y frente de trabajo de altura creciente, Excavación descendente y abandono del talud final en bancos altos, Avance lateral y abandono del talud final, Excavación troncocónica con pérdida de macizo de protección. Graveras: Graveras secas, Graveras con explotación bajo el nivel freático, Graveras con depresión del nivel freático.
CAPÍTULO 5: MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN DE CANTERAS DE ROCA ORNAMENTAL
Introducción: Canteras de roca ornamental. Corte con perforación. Corte con hilo helicoidal y diamantado. Corte con rozadora de brazo Corte con disco. Corte con lanza térmica. Corte con chorro de agua Campo de aplicación de los diferentes sistemas de arranque.
CAPÍTULO 6: DESCUBIERTA. MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN POR TRANSFERENCIA
Generalidades de la descubierta. Sistemas de explotación por transferencia: Sistema de transferencia americano, Sistema de transferencia alemán, Medios combinados, Sistema convencional: perforación y voladura
GEOTECNIA DE MINERÍA DE EXTERIOR:
CAPÍTULO 1: CONCEPTOS PREVIOS DE GEOTECNIA MINERA.
Generalidades. Concepto de carga y reacción. Tensión admisible del terreno.
Cimentaciones de estructuras mineras. Realización de Informe Geotécnico tipo para establecer la cimentación más conveniente de la Construcción Minera. Información Previa. Campaña de Reconocimiento. Trabajos de Campo. Descripción de los trabajos. Sondeos Penetrométricos dinámicos tipo Borros. Sondeos Mecánicos a rotación con extracción de testigo continuo. Ensayos de Laboratorio. Características Geotécnicas del terreno. Recomendaciones acerca de la cimentación.
CAPÍTULO 2: DISEÑO GEOTÉCNICO DE PISTAS MINERAS.
Introducción.Categorías de vehículos para el diseño estructural de pistas. Diseño estructural. Control. Evaluación y conservación de pistas mineras.
CAPÍTULO 3: INVESTIGACIÓN GEOTÉCNICA DEL MACIZO ROCOSO.
Etapas de Investigación. Levantamiento de fichas geotécnicas. Definiciones.
Proyección esterográfica, equiareal o de Sdhmidt. Sondeos. Fichas geotécnicas de Sondeos en roca. Métodos geofísicos. Ensayos para la obtención de parámetros geotécnicos sobre muestras de rocas, tanto de superficie como obtenidas en sondeos.
CAPÍTULO 4: CLASIFICACIONES GEOMECÁNICAS APLICADAS A MINERÍA DE EXTERIOR.
Clasificación de Terzagui. Clasificación según Lauffer. Clasificación de Deere.
Clasificación geomecánica de Bieniawski aplicada a taludes. Clasificación de Hoeck aplicada a taludes. Utilización de Software de distintas clasificaciones.
CAPÍTULO 5: INESTABILIDAD DE TALUDES Y LADERAS.
Introducción. Conceptos generales. Resistencia al corte de los suelos. Conceptos básicos. Resistencia al corte de materiales Rocosos. Tipos de movimiento. Factores condicionantes y desencadenantes. Factor de coeficiente de seguridad. Soluciones constructivas. Cálculo numérico de taludes. Utilización de Software específico para el cálculo de taludes.
CAPÍTULO 6: ESTUDIOS GEOTÉCNICOS DE DEPÓSITOS DE LODOS. ESCOMBRERAS.
Introducción. Depósitos de lodos. Consideraciones generales. (Art. 1 ITC 08.02.01). Descripción de los depósitos de lodos. Clasificación de los depósitos de lodos. (art.4) Definición del proyecto constructivo (Art. 6) Evaluación de posibles implantaciones. Estudio geológico-geotécnico del emplazamiento: Estudio de los lodos y efluentes a depositar. Estudio de los materiales para la construcción del dique de una presa de lodos. Estudio de estabilidad geotécnica de las presas de lodos. Formas de rotura. Métodos de cálculo. Estudio sismoresistente.
6. Competencias a adquirir
Específicas.
Ámbito Explotación de Minas
CE11 Extracción de materias primas de origen mineral
CE12 Diseño, planificación y dirección de explotaciones minera
CE14 Estudios geotécnicos aplicados a la minería, construcción y obra civil.
CE18 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas.
CE19 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales
CE24 Ecología y ordenación del territorio. Planificación y gestión territorial y urbanística.
Transversales.
CT1 Capacidad de organización, gestión y planificación
CT2 Capacidad de análisis, crítica, y síntesis, así como para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CT3 Capacidad para relacionar y gestionar la información
CT4 Capacidad para comprender y elaborar modelos abstractos a partir de aspectos particulares
CT5 Capacidad de toma de decisiones y resolución de problemas
CT6 Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones
CT7 Capacidad de actualización y continúa integración de las nuevas tecnologías
CT8 Creatividad e innovación
CT9 Capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en lengua nativa, para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CT11 Capacidad de trabajo en equipos de carácter unidisciplinares y multidisciplinares
CT12 Habilidad en las relaciones interpersonales. Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad, así como con el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres
CT13 Aplicar los conocimientos de Ingeniería Laboral, de los aspectos medioambientales, y de la ordenación del territorio a la materia.
CT14 Compromiso ético
CT15 Motivación por la calidad
CT16 Capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.
CT17 Capacidad de aprendizaje autónomo
CT18 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas
7. Metodologías
Las metodologías docente de enseñanza-aprendizaje que se van a utilizar serán las siguientes:
- Clases magistrales impartidas por los profesores, utilizando cañón, pizarra, sistemas multimedia.
- Prácticas de campo con visitas de explotaciones mineras y prácticas en aula de informática.
- Tutorías.
- Prácticas de laboratorio, máximo 15 alumnos por grupo.
- Preparación de trabajos.
- Exámenes.
- Horas de trabajo autónomo.
8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes
9. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- Fundamentos de laboreo minero. Fernando Plá Ortiz de Urbina (1.994).
- Manual de áridos. Prospección, explotación y Aplicaciones. LOEMCO (1.994)
- Manual de arranque, carga y transporte en minería a cielo abierto. Instituto Tecnológico GeoMinero de España, E.P.M. S.A. (1995)
- Reglamento general de Normas Básicas de Seguridad Minera.
- Geotécnia y Cimientos I, II, III (Primera y Segunda Parte). Autor: D. Jose A. Jiménez Salas (1.975).
- Normas UNE.
- Instrucción de Hormigón Estructural. (EHE). Ministerio de Fomento.
- Factores geomecánicos que influyen en la selección de equipos de arranque. Instituto Geológico y Minero de España. Minas y Obras a cielo Abierto (1.987)
- Manual de Ingeniería de taludes, Instituto Tecnológico Geominero de España. Ministerio de Industria, Comercio y Turismo. Secretaría general de la energía y recursos minerales (1.991).
- Análisis de estabilidad de balsas de lodos. D. Pedro Ramírez Ayanguren. ETS. Ingenieros de Minas. Universidad Politécnica de Madrid. Club español de medio ambiente.
- Manual para el diseño y construcción de escombreras y presas de residuos mineros. FJ Ayala Carcedo. Jose Mª Rodríguez Ortiz. Instituto Geológico y Minero de España (1.986).
- Factores geomecánicos que influyen en la selección de equipos de arranque. Instituto Geológico y Minero de España. Minas y Obras a cielo abierto (1.987).
- Manual para el diseño, construcción y mantenimiento de pistas mineras. FJ Ayala Carcedo. F. Ortiz de Urbina. Instituto Geológico y Minero de España (1.986).
- Mecánica de rocas aplicada a la minería metálica subterránea. Instituto Tecnológico y Minero de España. Ministerio de Industria, comercio y turismo. Secretaría General de energía y recursos minerales (1.991).
- Ingeotúneles Volum 1,2, 3. Editor; Carlos López Jimeno. U.D. Proyectos ETSI Minas, UPM (1.998 a 2.000).
- Manual de túneles y obras subterráneas. Editor; Carlos López Jimeno. U.D. Proyectos ETSI Minas, UPM (2.011).
10. Evaluación
Consideraciones generales.
La evaluación pretende de forma general medir el grado de adquisición de las competencias propias de la asignatura, las cuales aparecen reflejadas en el apartado 6.
Para la aprobación de la asignatura, se requiere y es necesario aprobar por separado cada una de las partes: GEOTECNIA y LABOREO.
Criterios de evaluación.
La parte de LABOREO, 50% de la asignatura; la evaluación valorará la adquisición de competencias de carácter teórico, que se comprobará mediante la realización de pruebas escritas parciales.
En lo que respecta a la parte de GEOTECNIA, 50 % de la asignatura, las actividades de evaluación serán prácticas de laboratorio y realización de pruebas prácticas a lo largo del curso. Los alumnos que así lo deseen podrán ser evaluados de la parte práctica por los distintos trabajos realizados en el curso y evitar hacer las pruebas prácticas correspondientes a los distintos temas en la prueba escrita final. Dicha prueba escrita final versará sobre conceptos teóricos-prácticos. Los alumnos podrán realizar opcionalmente las pruebas prácticas, de la prueba escrita final (evaluándose así si esa es su decisión en lugar de las prácticas realizadas durante el curso), pero obligatoriamente deberán realizar la prueba escrita de los contenidos teóricos.
Instrumentos de evaluación.
La parte de LABOREO:
Participación activa y atención en clase.
Será examinada en seis EXÁMENES PARCIALES, evaluación continua, uno por cada capítulo del temario, cuyas fechas se fijarán según avance el curso, si estos se aprueban, no será necesario el realizar examen final.
Los exámenes constarán de varias cuestiones teóricas de tipo conceptual y práctico, no de memorización, sino de desarrollar según los criterios desarrollados y aprendidos. Se valorará la corrección y rigor en las respuestas, criterios claros en la exposición.
La materia no superada, por falta de presentación a los exámenes parciales o suspensos, será examinada en una sola prueba escrita, el día fijado para el EXAMEN FINAL.
La parte de GEOTECNIA:
Participación activa y atención en clase.
Resolución de problemas y cuestionarios: se valorará la correcta resolución de los mismos y el grado de comprensión de los conceptos teóricos utilizados en dicha resolución.
Prácticas de laboratorio: se valorará la actitud del alumno en el laboratorio y la corrección y rigor de los informes elaborados.
Exámenes escritos: Constarán de varias cuestiones teóricas de tipo conceptual (no de memorización), ejercicios numéricos y problemas con un nivel de dificultad similar al de los realizados en clase. Se valorará la corrección y rigor en las respuestas.
Recomendaciones para la evaluación.
PARTE DE LABOREO:
Será examinada en dos parciales, el PRIMER PARCIAL será fijado según avance la asignatura, si éste se aprueba, solo se examina de la parte restante en el SEGUNDO PARCIAL, a realizar el día fijado para el EXAMEN FINAL.
Aquellos alumnos que no se presenten al PRIMER PARCIAL o no lo aprueben, se examinarán de toda la asignatura en el EXAMEN FINAL.
PARTE DE OBRAS SUBTERRÁNEAS:
En cuanto a la resolución de problemas, cuestionarios, prácticas de laboratorio y aulas de Informática, se recomienda trabajar sobre los mismos durante el curso, solicitando tutorías para aclarar todos los conceptos con temporalidad adecuada.
Exámenes escritos, se necesitará haber adquirido los conceptos generales de la parte teórica y prácticas.