Guías Académicas

INGENIERÍA SÍSMICA

INGENIERÍA SÍSMICA

GRADO EN INGENIERÍA GEOLÓGICA PLAN 2016

Curso 2021/2022

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 02-05-21 10:51)
Código
108634
Plan
2016
ECTS
3.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
3
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
INGENIERÍA MECÁNICA
Departamento
Ingeniería Mecánica
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Pablo Manuel Moreno Pedraz
Grupo/s
1
Departamento
Ingeniería Mecánica
Área
Ingeniería Mecánica
Centro
Fac. Ciencias
Despacho
Edificio Trilingüe, Planta 1, T2310
Horario de tutorías
Previa cita online
URL Web
-
E-mail
pmoreno@usal.es
Teléfono
923 294678 - Ext 1535

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Módulo formativo 4 “Ingeniería Geotécnica”, compuesto por 7 asignaturas con un total de 36 ECTS

Papel de la asignatura.

Diseñada para introducir a los graduados en el diseño de estructuras en áreas de actividad sísmica y para adaptarlas a las normas sismorresistentes de construcción vigentes.

Perfil profesional.

Asignatura orientada a la práctica de la Ingeniería Geológica en entornos de riesgo sísmico. Como todas las materias de este módulo, el perfil al que se orienta es al de ingeniero profesional de obra civil, infraestructuras o edificación

3. Recomendaciones previas

Conocimientos sólidos de Mecánica, Álgebra y Análisis Matemático

4. Objetivo de la asignatura

La Ingeniería Sísmica aborda la comprensión del efecto de las ondas sísmicas sobre el comportamiento mecánico de las estructuras así como su influencia en el diseño resistente de las mismas.

Al final del periodo lectivo, el alumno deberá poseer conocimientos básicos sobre la dinámica de estructuras y su aplicación al estudio del comportamiento sísmico de las mismas. Deberá ser capaz de caracterizar la acción sísmica sobre una estructura y calcularla con el fin de entender y estar capacitado para aplicar la normativa de construcción sismorresistente.

5. Contenidos

Teoría.

Introducción a la dinámica de estructuras: Conceptos básicos de dinámica estructural. Respuesta dinámica de sistemas de 1 grado de libertad. Respuesta dinámica de sistemas de N grados de libertad. Análisis modal. Respuesta dinámica de sistemas con propiedades distribuidas. Medición de vibraciones en estructuras.

Comportamiento sísmico de estructuras: Conceptos generales. Sistemas de control de vibraciones en estructuras. Acción sísmica y métodos de cálculo. Normativas de construcción sismorresistente.

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

CB-3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro

de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole

social, científica o ética.

CG-1 Poder aplicar en el ejercicio profesional de manera creativa los conocimientos y las habilidades

adquiridas, utilizando métodos apropiados y argumentos precisos, para analizar y dar solución a

problemas en el campo de la Ingeniería Geológica.

Específicas.

CE-5 Emplear herramientas informáticas y métodos numéricos para la resolución de problemas de Ingeniería Geológica.

CE-17 Proyectar, dirigir y ejecutar obras y construcciones geotécnicas, tanto superficiales como subterráneas, incluyendo las preparadas contra el sismo y las relativas a la mejora y refuerzo del terreno

7. Metodologías

Clases magistrales: Exposición de contenidos teóricos en el aula, siguiendo libros de texto de referencia. Se realizarán cuestionarios a través de la plataforma Studium sobre los contenidos teóricos.

Clases prácticas de aula: Resolución de problemas tanto en el aula como de forma autónoma entregándolos al profesor para su corrección y calificación. Además, se corregirán en el aula con la asistencia del profesor.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Inman, D. J. (1996). Engineering vibration. Prentice-Hall.

Paz, M. and Leigh, W. (2004). Structural dynamics: Theory and computation. 5th Ed. Kluwer Academic Publishers, 812 pp.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Código Técnico de la Edificación (CTE). Ministerio de fomento, 2006.

Norma de construcción sismorresistente: parte general y edificación (NCSE-02). B.O.E. 11 octubre 2002.

10. Evaluación

Consideraciones generales.

Se realiza una evaluación continua consistente en una serie de cuestionarios online sobre la parte teórica. Se lleva a cabo un examen al final del curso, escrito, de problemas

Criterios de evaluación.

La evaluación se realiza a partir de las actividades llevadas a cabo por el alumno a lo largo del cuatrimestre y del examen final.

Para superar la materia habrá que obtener al menos un 4 sobre 10 en la calificación de cada uno de los dos ítems evaluables:. La ponderación de ambos ítems es: Examen final (problemas): 50%. Evaluación continua: cuestionarios (teoría): 50%.

Instrumentos de evaluación.

Exámenes finales.

Cuestionarios STUDIUM.

Recomendaciones para la evaluación.

La adquisición de los conocimientos y competencias en esta materia exige que el estudiante participe de forma activa en las actividades propuestas. Se recomienda una amplia utilización de las tutorías.

Recomendaciones para la recuperación.

Se realizará una prueba escrita de recuperación de la parte correspondiente al examen final en la fecha prevista. El resto de actividades no son recuperables.