Representación y recuperación de la información

Adiestramiento del alumno en las técnicas de indización y recuperación automatizada de la información para favorecer la comprensión de los principios y el funcionamiento de los distintos sistemas de recuperación automatizada de la información.

La necesidad de contar con información pertinente, precisa y en el momento oportuno, ha provocado que los sistemas de recuperación automatizada de la información tengan un papel muy importante en la actualidad, en el que se combinan mecanismos tradicionales con sistemas avanzados. El perfil profesional está enfocado hacia los futuros gestores de información que manejen documentos y contenidos en cualquier organización.

TEORÍA:

1. Introducción
2. Documentos digitales. Formatos y codificación
3. Técnicas de indización automática
4. Modelos de recuperación de información
5. Diseño de experimentos y evaluación de la recuperación
6. Herramientas y aplicaciones
7. Sistemas avanzados

PRÁCTICA:

1. Instalación de un sistema de recuperación de información
2. Carga de documentos: formatos y codificación
3. Procesado de texto y generación de índices
4. Tipología de consultas y documentos
5. Evaluación de la recuperación
6. Sistemas avanzados

Generales

CG1 - Conocer, comprender y aplicar principios y técnicas para la planificación, diseño, gestión y evaluación de los servicios, unidades y sistemas de información, adecuándolos a las necesidades y perfiles de los usuarios

CG2 - Conocer y aplicar métodos y técnicas para la identificación, selección, recuperación, organización y representación de fuentes y recursos de información, así como las técnicas para el estudio, análisis, evaluación y mejora de los procesos de producción, transferencia y uso de la información y de la actividad científica

CE07 - Identificar y representar en el lenguaje documental adoptado o en otro sistema simbólico el contenido semántico de un documento o de una colección de documentos o de un fondo de archivo

CE08 - Organizar y estructurar los datos relativos a la descripción de documentos y colecciones de documentos en cualquier soporte; crear y explotar las herramientas de acceso a los datos, documentos o referencias

CE09 - Buscar y recuperar la información por métodos que permitan dar respuesta a las expectativas de los demandantes en condiciones óptimas de coste y tiempo

CE10 - Hacer disponibles y explotables las informaciones tratadas y facilitar su uso mediante el suministro de productos y servicios documentales

CE11 - Utilizar y poner en práctica métodos, técnicas y herramientas informáticas (hardware o software) para la implantación, desarrollo y explotación de sistemas de información

CT1 - Perfeccionar la comunicación oral y escrita en la lengua nativa y conocer una lengua extranjera

CT2 - Capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico, resolución de problemas, toma de decisiones y trabajo en equipo

CT3 - Habilidades en las relaciones interpersonales y trabajo en un contexto internacional

CT4 - Respeto a la cultura de la paz y fomento de los valores democráticos. Conciencia de igualdad entre hombres y mujeres. Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad

CT5 - Apoyo a la integración de personas con discapacidad

CT6 - Aprendizaje autónomo y Adaptación a nuevas situaciones. Liderazgo

CT7 - Sensibilidad hacia temas medioambientales

• Baeza-Yates, R.; Ribeiro-Neto, B. (eds.). Modern Information Retrieval. New York: ACM Press, 1999
• Cacheda Seijo, F.; Fernández Luna, J.M.; Huete Guadix, J.F. (Eds.) Recuperación de la Información. Un enfoque práctico y multidisciplinar, Ra-Ma, Madrid, 2011.
• Figuerola, C.G.; Rodríguez, E.; Zazo, Á.F.; Alonso Berrocal, J.L. Encontrar documentos a través de las palabras, En: Fuentes, T.; Torres, J. (Eds.), Nuestras palabras: entre el léxico y la traducción, p. 147-174. Lingüística Iberoamericana (2006).
• Manning, C.D.; Raghavan. P.; Schütze, H. Introduction to Information Retrieval, Cambridge University Press, 2008.

• Manuales del software específico utilizado en las prácticas.
• Material didáctico, científico y técnico accesible a través de internet.
• Material elaborado por el responsable de la asignatura disponible en Studium.
• El material se indicará en la página web de la asignatura en http://studium.usal.es.

Los alumnos deberán asistir regularmente a las actividades presenciales y poner interés en el desarrollo de la materia. Será tenida en cuenta la actitud del alumno a lo largo de las actividades.

• Participación activa en actividades presenciales: se evalúa como "apto" o "no apto". Todas las actividades presenciales son obligatorias, se llevará registro de asistencia.
• Pruebas prácticas: intervienen en la nota con un 50% (cada prueba tendrá una ponderación diferente en función de su dedicación y dificultad). Para poder participar en cada una de las pruebas prácticas es obligatorio haber entregado el informe correspondiente de dicha práctica. Ese informe no tiene nota, pero influye en la calificación de la prueba asociada de acuerdo con su calidad.
• Prueba escrita: interviene en la nota con un 50%.

Asistencia y participación activa en las actividades presenciales. Informes de prácticas. Pruebas prácticas y prueba escrita.

Con carácter general, se recomienda:

• Asistir a las sesiones presenciales de la asignatura y participar activamente en las mismas.
• Entregar los informes de prácticas obligatorios con buena calidad.
• Seguir las instrucciones para la consecución satisfactoria de las pruebas prácticas y de la prueba escrita.

El alumno no superará la asignatura cuando no haya asistido regular y activamente a clase, no haya realizado las pruebas propuestas o estas no alcancen el nivel exigido o no haya entregado los informes de prácticas.

En la segunda convocatoria el alumno deberá entregar los informes no entregados, y realizar de nuevo todas las pruebas no aprobadas. Para superar la asignatura deberá superar todas y cada una de ellas.

En todo caso es muy recomendable hablar previamente con el profesor.