Guías Académicas

EXPRESIÓN GRÁFICA II

EXPRESIÓN GRÁFICA II

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL

Curso 2022/2023

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 26-05-22 12:36)
Código
106206
Plan
ECTS
6.00
Carácter
BÁSICA
Curso
1
Periodicidad
Segundo Semestre
Área
INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Departamento
Ingeniería Cartográfica y del Terreno
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Teresa Mostaza Pérez
Grupo/s
1
Departamento
Ingeniería Cartográfica y del Terreno
Área
Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
Centro
E. Politécnica Superior de Ávila
Despacho
204
Horario de tutorías
Se publicará a principio de curso en STUDIUM
URL Web
-
E-mail
teresamp@usal.es
Teléfono
920.35.35.00 ext. 3767

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materia.

Dentro del Bloque de materias básicas, en la memoria del Grado figura dentro de la materia
denominada Expresión Gráfica junto con la asignatura Expresión Gráfica I.

Papel de la asignatura.

Esta asignatura proporciona al alumno el lenguaje gráfico normalizado para la perfecta
interpretación y elaboración de la documentación técnica. Así mismo desarrolla la capacidad de
visión espacial, abstracción, rigor y análisis para el estudio de otras materias o asignaturas

3. Recomendaciones previas

Es recomendable que el alumno se desenvuelva en el manejo de herramientas informática básicas y que haya cursado la asignatura de Expresión Gráfica I.

Las posibles deficiencias que el alumnado posea en su formación inicial se podrán resolver mediante el uso de las tutorías.

4. Objetivo de la asignatura

- Compresión del lenguaje gráfico y refuerzo de la visión espacial.
- Manejo de programas de CAD y realización e impresión de planos
- Resolver, en el espacio, ejercicios geométricos.

5. Contenidos

Teoría.

‐ Normalización. Vistas, cortes y secciones. Acotación: sistemas y metodología. Interpretación de planos de construcción.
‐ Dibujo por ordenador en 2D a través de un programa comercial de Diseño Asistido por Ordenador vectorial 2D de propósito
general: operaciones básicas y órdenes de dibujo 2D. Edición y modificación. Visualización. Bibliotecas. Acotación. Impresión.
Diseño de planos de construcción.
‐ Trabajo en espacio tridimensional. Definición de un sistema de coordenadas. Visualización en el espacio. Estilos visuales. Creación
de objetos 3D. Edición y modificación de objetos en el espacio 3D. Preparación de una impresión 3D.

6. Competencias a adquirir

Básicas / Generales.

CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

     CB2  Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o  vocación de    una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas  dentro de su área de estudio.

      CB4  Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

Específicas.

CE2. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

7. Metodologías

Las clases tendrán un contenido teórico-práctico y se impartirán en el Aula de Informática y tendrán como base software comercial de propósito general que permita realizar diseños en 2D y 3D.

El material didáctico que fuera necesario se pondrá a disposición del alumno a través de la plataforma virtual.

8. Previsión de Técnicas (Estrategias) Docentes

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

‐ The MicroStation V8 training manual : 2D level 1 MicroStation V8 : an illustrated guide to basic tools and techniques for
classroom or individual use / Peter A. Mann. Dundas : Micro‐Press, 2008. ISBN 978‐0‐9688353‐4‐0
‐ The MicroStation V8 training manual : 2D level 2 MicroStation V8 : an illustrated guide to advanced tools and techniques for
classroom or individual use / Peter A. Mann. Dundas : Micro‐Press, 2006. ISBN: 978‐0‐9688353‐5‐7
‐ Prácticas de C.A.D. : Microstation 2D / José Lafargue Izquierdo. Universidad de La Rioja, Servicio de Publicaciones, D.L. 1999.
ISBN: 8495301156
‐ CAD para proyectos : microstation "V8"‐2D / José M. Arenas. Madrid : Fundación General de la Universidad Politécnica de
Madrid, 2005. ISBN: 84‐96244‐28‐8
‐ AENOR, 2001. Dibujo Técnico. Normas básicas. 2ª Edición. Ed. AENOR, Madrid.
‐ Fundamentos de Ingeniería Gráfica: Félez, J., Mª.L. Martínez, J.M. Cabanellas y A. Carretero, 1996.. Ed.Síntesis, Madrid.
‐ Dibujo técnico en la ingeniería civil y construcción: Sentana,1994. Ed. Tébar Flores S.A., Madrid.
‐ Dibujo Técnico: F. Javier Rodriguez de Abajo y V. Alvarez Bengoa. Ed. Donostiarra. S.Sebastián.
‐ Normalización del Dibujo Técnico: C. Preciado y F.J. Moral. Ed. Donostiarra.
‐ Dibujo Técnico: 2º Ed. Basilio Ramos y Esteban García. AENOR.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

http://apps.bentley.com/studentserver/home/index

10. Evaluación

Consideraciones generales.

Las pruebas de evaluación se componen: de la resolución de ejercicios/prácticas, cuestionarios y de la realización de un examen práctico.

Criterios de evaluación.

La calificación final se obtendrá con la siguiente ponderación de las pruebas de evaluación:

1.- La resolución individual y entrega de las prácticas propuestas: 15%.

2.- Cuestionarios de seguimiento de la asignatura: 15%

3.- Examen final: 70%.

Instrumentos de evaluación.

1.-Trabajos de curso: se propondrá la resolución y realización de diferentes prácticas sobre las materias explicadas en clase. Cada práctica debe incluir su correspondiente memoria.

2.- Se realizarán periódicamente breves cuestionarios sobre los conceptos teóricos vistos en clase, sin previo aviso, como herramienta de evaluación continua. Hay que realizar todos los cuestionarios para poder puntuar en este apartado.

3.- Examen: resolución de varios ejercicios sobre los temas vistos en clase.

Será obligatoria la puntuación en todos los apartados para poder superar la asignatura.

Recomendaciones para la evaluación.

Se recomienda la participación activa del alumno, el estudio apoyado en la bibliografía, hacer uso de las tutorías para solucionar dudas.  Resolver los ejercicios propuestos y otros similares disponibles en la bibliografía recomendada y en Studium.

Recomendaciones para la recuperación.

Estudiar la materia pendiente, realizando o corrigiendo las prácticas propuestas y resolución de diferentes ejercicios. Se guardarán las notas de las prácticas presentadas para la segunda convocatoria. Es interesante hacer uso de las horas de tutoría para resolver dudas.

En segunda convocatoria, la ponderación de los diferentes elementos de evaluación serán los mismos. Las calificaciones de los cuestionaros se guardarán para la segunda convocatoria. Aquellos alumnos que no hayan realizado alguno de los cuestionarios planteados durante las clases, o quieran mejorar su nota, tendrán que resolver un cuestionario el día del examen que versará sobre toda la materia impartida. Necesitándose obtener una calificación mínima de un 4 (sobre 10) en este cuestionario, para aplicar la ponderación indicada.