• La célula como unidad funcional de los seres vivos. Células procariotas y eucariotas.
• La membrana plasmática y la superficie celular. Interacciones intercelulares y con el medio.
• Núcleo: envuelta nuclear, cromatina y nucléolo. Ribosomas.
• El sistema de endomembranas y el proceso de secreción celular. Retículo endoplásmico, Aparato de Golgi, Vacuolas, Lisosomas.
• Producción de energía en la célula. Mitocondrias y Plastos. Peroxisomas.
• Citosol. Citoesqueleto y estructuras relacionadas.
• Señalización celular.
• Ciclo celular. Mitosis. Meiosis. Muerte celular.
• El genoma humano: estructura y función. Patrones de herencia.
• Los cromosomas humanos. Citogenética clínica. Epigenética.
• Variaciones genéticas individuales. Polimorfismos. Mutación.
• Genética de las enfermedades hereditarias.
• Genética de enfermedades adquiridas. El cáncer.
• Genética de las enfermedades multifactoriales.
• Variación genética en las poblaciones.
• Terapia génica. Consejo genético.

• Reconocimiento y Diagnóstico de células y de componentes celulares.
• Herramientas de estudio del genoma humano.
• Técnicas básicas de laboratorio

CG 1. Conocimiento de la estructura y las propiedades de las células y los orgánulos celulares.

CG 2. Conocimiento de las comunicaciones intercelulares y con el medio.

CG 3. Conocimiento sobre el genoma eucariota y la organización del ADN en la célula.

CG 4. Conocimiento de la organización del genoma eucariótico. Empaquetamiento del ADN en los cromosomas. Centrómeros y telómeros. ADN satélite.

CG 5. Conocimiento sobre los conceptos básicos de genética de poblaciones. Diversidad y variación genética.

CG 6. Conocimiento del ciclo celular, los diferentes tipos de división y muerte celulares. Vías principales de señalización celular.

CT 1. Comunicación oral en castellano

CT 2. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas)

CT 3. Trabajo en equipo

CT 4. Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones

• La Célula. G.M. Cooper y R.E. Hausman. Ed. Marbán.
• Biología Celular y Molecular. H. Lodish y cols. Ed. Panamericana.
• Biología Molecular de la Célula. B. Alberts y cols. Ed. Omega.
• Introducción a la Biología Celular. B. Alberts y cols. Ed. Panamericana.
• Biología Celular y Molecular. G. Karp. Ed. McGrawHill.
• Cell and Molecular Biology. G. Karp. Ed. Wiley.
• El mundo de la célula. W.M. Becker y cols. Ed. Pearson Educación.
• Genética Molecular Humana. Read AP, Strachan T. Editorial Omega
• Biología Molecular del Gen. Watson JD. Editorial Hispanoamericana.
• Conceptos de Genética. Cummings, MR, Klug, W.S. Prentice Hall.

http://www.whfreeman.com/lodish/

http://cellbio.utmb.edu/cellbio/membrane.htm

http://www.biology.arizona.edu/cell_bio/cell_bio.html

Se realizará un proceso de evaluación continua y dos pruebas escritas finales, que tendrán lugar tras finalizar la docencia de cada una de las dos partes de la asignatura (Biología Celular y Genética). La realización de las prácticas y los seminarios es obligatoria.

1. La evaluación continua constituye un 35% de la calificación final, y tendrá en cuenta los siguientes aspectos: asistencia a las clases teóricas, prácticas y seminarios, la elaboración de seminarios y la participación en todas estas actividades.

2. Las pruebas escritas finales para evaluar la asimilación de conocimientos teóricos contribuyen en un 65% a la calificación final. Las pruebas. constarán de una parte tipo test, otra de preguntas cortas y una evaluación de las prácticas. Será necesario obtener, como mínimo, un 5/10 en esta prueba para superar la asignatura.

Se evaluarán tanto Ios conocimientos. Teóricos adquiridos, como Ia capacidad de relación entre los conocimientos teóricos y prácticos, y la exposición de trabajos. y seminarios individuales y/o colectivos, así como su capacidad para asimilar los conocimientos expuestos por estas vías. Para esta evaluación se realizarán pruebas presenciales y no presenciales, considerándose la participación del alumno en las actividades individuales on-line mediante la plataforma Studium.

Se recomienda vivamente la asistencia a las distintas clases, la utilización de tutorías y el manejo de textos complementarios.

Se recomienda vivamente la revisión de exámenes, la utilización de tutorías y el manejo de textos complementarios.

EI examen extraordinario consistirá en una prueba escrita de todos los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante el cuatrimestre. Dicha prueba contribuye en un 65% a la calificación final. El 35% restante equivale a la evaluación continua previamente valorada durante el cuatrimestre (asistencia a clases magistrales, participación en seminarios y exposiciones, cuestionarios. en Studium).