Módulo de formación básica.

Preparar al alumno para el uso del lenguaje de expresión gráfica en la ingeniería, lo que le permitirá seguir el desarrollo de las asignaturas con alto contenido gráfico (planos, esquemas de instalaciones industriales, generación energética, etc.).

El conocimiento e interpretación de las normas básicas de dibujo y el uso de herramientas informáticas CAD, es imprescindible para la redacción de proyectos de su competencia

TEORÍA.

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN (I) (1º SEMESTRE)

Tema 1 – Fundamentos de Geometría plana y Normalización

Tema 2 - Sistema Diédrico

Descripción y componentes del Sistema.

Representación de Elementos Básicos.

Relaciones de Pertenencia entre Punto, Recta y Plano.

Posiciones Relativas entre Rectas y Planos.

Abatimientos, Giros y Cambios de Plano de Proyección.

Tema 3 – Representación de cuerpos geométricos.

Actividades Prácticas previstas:

6 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos de los temas 1, 2 y 3.

CAD (1º SEMESTRE)

Las prácticas se realizarán sobre el software AutoCAD de AutoDesk. La versión a utilizar será la instalada en las aulas de informática de la EPSZ. El uso por parte del alumno de ordenadores de su propiedad, con versiones diferentes del programa, se realizará bajo su responsabilidad.

Entorno del programa. Configuración. Uso de plantillas

Procedimientos para la entrada de datos. Coordenadas. Órdenes para dibujar. Ayudas al dibujo.

Órdenes de edición de entidades. Modos de selección. Operaciones y gestión de capas.

Generación de Textos y Sombreados. Trazado de instalaciones en Isométrico.

Creación, uso y gestión de bloques y atributos. Uso de DesignCenter. Uso y gestión de Referencias Externas

Acotación. Estilos. Presentaciones e impresión de dibujos.

Actividades Prácticas previstas:

7 sesiones, en grupos pequeños en aulas de informática, de resolución, interpretación y dudas.

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN (II) Y NORMALIZACIÓN (2º SEMESTRE)

Tema 4 - Descripción y análisis de formas industriales.

Representación y lectura de formas corpóreas. Dibujo a mano alzada: croquización.

Cortes y acotación.

Sistema Axonométrico

Isometría. Fundamentos y representación de piezas.

Caballera. Fundamentos y representación de piezas.

Actividades Prácticas previstas:

8 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos del tema 4

Tema 5 – Sistema de Planos Acotados Descripción y componentes del Sistema

Aplicaciones. Trazado de Cubiertas de Edificios.

Aplicaciones. Representación de Superficies Topográficas.

Actividades Prácticas previstas:

7 sesiones, en grupos pequeños, de resolución, interpretación y dudas sobre los contenidos del tema 5.

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CE2. Capacidad de visión espacial y conocimientos de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geométrica descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

Apuntes y prácticas elaboradas por los profesores del Área de Expresión Gráfica en la Ingeniería. “Campus Viriato” – Escuela Politécnica Superior de Zamora.

FERNÁNDEZ SAN ELIAS, G.: “Sistema Acotado. Problemas y Aplicaciones”. Ed. Asociación de Investigación: Instituto de Automática y Fabricación. Unidad de Imagen.

FERNÁNDEZ SAN ELIAS, G.: “Problemas y Aplicaciones Diédricas”. Ed. Asociación de Investigación: Instituto de Automática y Fabricación. Unidad de Imagen.

RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J. Geometría Descriptiva: Sistema Diédrico. Ed. Donostiarra S.A.

RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J. Sistema de Planos Acotados. Donostiarra S.A.

RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J. Tratado de Perspectiva. Donostiarra S.A.

GONZÁLEZ MONSALVE Y PALENCIA CORTÉS. Dibujo Técnico I. Trazado Geométrico.

GONZÁLEZ MONSALVE Y PALENCIA CORTÉS. Dibujo Técnico II. Geometría Descriptiva.

COLLADO SÁNCHEZ CAPUCHINO. Sistemas de Planos Acotados. Sus Aplicaciones en Ingeniería.

IZQUIERDO ASENSI, F. Geometría Descriptiva.

FÉLEZ, MARTÍNEZ, CABANELLAS Y CARRETERO. Fundamentos de Ingeniería Gráfica.

BLANCO VENTOSA, A.L. Dibujo Técnico.

IZQUIERDO ASENSI, F. Ejercicios de Geometría Descriptiva I. Tomo I (Sistema Diédrico)

IZQUIERDO ASENSI, F. Ejercicios de Geometría Descriptiva I. Tomo II (Acotado y Axonométrico).

GONZALO, G. Prácticas de Dibujo Técnico. Iniciación al Sistema Diédrico.

MÉNDEZ LÓPEZ. Prácticas de Dibujo Técnico. Sistema de Planos Acotados.

MONTAÑO LA CRUZ, F. AutoCad 2022. Manual Imprescindible. Anaya Multimedia

https://knowledge.autodesk.com/es/support/autocad/learn-explore/caas/CloudHelp/cloudhelp/2020/ESP/AutoCAD-Core/files/GUID-2AA12FC5-FBB2-4ABE-9024-90D41FEB1AC3-htm.html

https://www.autodesk.com/education/home

Se pondrá a disposición de los alumnos y para su visualización, un conjunto de vídeos de corta duración a modo de píldoras formativas, que cubrirán todo el temario de la parte de CAD.

La evaluación será continua a lo largo del curso, contabilizándose la asistencia a las clases presenciales, la elaboración y entrega de ejercicios prácticos, la realización de cuestionarios a través de la plataforma de docencia virtual y las pruebas presenciales tanto teóricas como prácticas.

La asignatura tiene dos bloques:

• Bloque I (Dibujo), se imparte a lo largo de los dos semestres. Tiene un peso de 2/3 de la asignatura y consta de las siguientes partes:
  • Diédrico. 40% del bloque (primer semestre).
  • Normalización y perspectivas. 33% del bloque (segundo semestre).
  • Acotados. 27% del bloque (segundo semestre).
• Bloque II (C.A.D.), primer semestre. Tiene un peso de 1/3 de la asignatura y no tiene partes diferenciadas.

La nota final de la asignatura será la media ponderada según el peso de cada bloque. Se requiere obtener, en cada bloque y en cada parte, un mínimo establecido de 3.5 sobre 10 para poder ser compensado.

Para la 2ª Convocatoria se guardarán aquellos bloques o partes cuya calificación sea igual o superior a 5 sobre 10.

Bloque I (Dibujo): Distribución para cada una de las partes (Diédrico, Normalización y Acotados):

Parte teórica:

• Resolución de cuestionarios presenciales y/o a través de la plataforma docente durante el curso (considerados como parte de la evaluación continua). Valor en la calificación final del bloque: 10%.

Parte práctica:

• Valoración del trabajo del alumno:

• entregas de ejercicios (trabajos prácticos dirigidos):  10%.
• asistencia, participación en las clases (evaluación continua): 10%.

• Resolución de pruebas prácticas presenciales de cada una de las partes del bloque: Diédrico (40%), Normalización (33%) y Acotados (27%). Valor total en la calificación final del bloque: 70%.

Bloque II (CAD)

• Valoración del trabajo del alumno:

• entregas de ejercicios (trabajos prácticos dirigidos):  10%.
• asistencia, participación en las clases (evaluación continua): 20%.

• Resolución de pruebas prácticas presenciales. Valor total en la calificación final del bloque: 70%.

Para la 2ª convocatoria de la asignatura:

La nota final de la asignatura será la media ponderada según el peso de cada bloque. Se requiere obtener, en cada bloque y en cada parte, un mínimo establecido de 3.5 sobre 10 para poder ser compensado.

En la 2ª convocatoria, dentro de cada bloque, se establecen los siguientes %:

Bloque I (Dibujo)

Prueba final de conocimientos en fecha especificada por el Centro y con un valor del 100% del bloque. Constará de las siguientes partes:

• Diédrico. (Valor 40%)
• Normalización. (Valor 33%)
• Planos acotados. (Valor 27%)

Bloque II (CAD)

• Prueba de C.A.D. (100%)

Examen presencial de conocimientos teóricos y prácticos.

Asistencia a las clases presenciales teóricas y prácticas.

Resolución de cuestiones a través de la plataforma docente.

Entrega obligatoria de los ejercicios propuestos.

Asistencia presencial a lo largo del curso, tanto a las clases de teoría como a las prácticas y seminarios de dudas. Estudiar y resolver dibujos, entregando los ejercicios de forma continua. Intentar hacer los dibujos propuestos antes de su resolución en el aula. Hacer uso de las tutorías.

Repasar la teoría y repetir los dibujos propuestos en clase y los ejercicios para entregar. Hacer uso de las tutorías.