Optativa

Se ofrece una visión básica de algunos aspectos fundamentales de Química General, en concreto sobre estructura atómica, tabla periódica y nomenclatura de química inorgánica, estados de agregación de la materia, disoluciones, reactividad, termodinámica, cinética y equilibrio químico. Conjuntamente con la asignatura Química II perimirá a los Graduados en Física que deseen orientar su futuro a algún campo relacionado con la Química adquirir unos amplios conocimientos de Química General.

Graduados en Física que deseen orientar su futuro a algún campo relacionado con la Química.

Contenidos teóricos

Bloque I. Estructura atómica y nomenclatura inorgánica.

Bloque II. Sistema periódico y propiedades periódicas.

Bloque III. Enlace químico.

Bloque IV. Introducción a la cinética química

Bloque V. Estados de agregación de la materia.

Bloque VI. Fundamentos de termodinámica química.

Bloque VII. Disoluciones.

Contenidos Prácticos

Realización de los problemas propuestos durante el desarrollo de los contenidos teóricos.

CE1. Conocer los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades.

CE2. Establecer la variación de las propiedades características de los elementos químicos según la Tabla Periódica.

CE3. Definir las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos.

CE4. Explicar los tipos principales de reacción química y sus principales características asociadas.

CE5. Conocer y relacionar las propiedades, estructura y reactividad de los compuestos químicos.

CE6. Demostrar la adquisición del conocimiento de los conceptos, principios y teorías relacionadas con las diferentes áreas de la Química mediante la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos.

CT1. Conocimientos fundamentales en todas las áreas de la Química.

CT2. Conocimientos de Matemáticas, Física y de otros ámbitos científicos y tecnológicos afines.

CT3. Capacidad para generar y transmitir conocimiento.

Chang, R. y Overby, J. “Química”, 13ª ed. McGraw-Hill, 2020.

Petrucci, R.H. y col. “Química genera”. 11ª ed. Pearson Ed. 2011.

Atkins, P. y Jones, L. “Principios de Química”, 5ª ed. Editorial Panamericana, 2012.

Ebbing, D.D. “Química General”. Ed. McGraw-Hill Interamericana, 1997.

Levine, I. “Principios de Química Física”. Ed. McGraw-Hill, 6a edición.

Whitten, David, Peck, Stanley “Química”. Cengage Learning. 10a edición.

Rives, V.; Schiavello, M. y Palmisano, L. “Fundamentos de Química”. Ariel Ciencia, 2003.

Atkins, P.; Overton, T.; Rourke, J.; Weller, M y Armstrong, F. “Química Inorgánica”. McGraw-Hill, 2008.

“Química: Un proyecto de la American Chemical Society”. Ed. Reverté, 2005

Se atenderá a las consideraciones generales previstas en el Título Oficial de Grado.

Se evaluarán los conocimientos adquiridos a lo largo de las clases magistrales y en las clases prácticas.

Exámenes escritos que cubran apartados completos (CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6).

Resolución de problemas, tareas personales y cuestiones propuestos en las clases (CT1).

Elaboración y resolución de cuestiones en clase (CT2, CT3).

Asistencia a las clases magistrales, y a las clases de problemas. Participar activamente en la resolución de problemas y cuestiones que se planteen.

Hacer uso de las tutorías para clarificar y resolver las dificultades planteadas y no superadas.