REDES

Esta asignatura es la primera que debe cursar el alumno del bloque formativo de Redes. En ella se pretende que se adquieran los conocimientos y competencias básicas relacionadas con los sistemas de telecomunicaciones con un enfoque hacia la comunicación digital. De tal modo que sirva de base para el resto de asignaturas del bloque formativo de REDES

Una  de las labores grandes mandadas a los Graduados en Ingeniería Informática es la gestión de sistemas dec omunicación y redes.Así en esta asignatura se alcanzan las capacidades básicas relativas a las telecomunicaciones y en concreto a las transmisiones digitales

Contenidos Teóricos

1)     Introducción

2)     Señales en el dominio temporal y frecuencial. Sistemas LTI

– Análisis de señales periódicas

– Análisis de señales no periódicas

– Introducción a los sistemas lineales estacionarios

– Respuesta de los sistemas lineales estacionarios

3)     Medios de transmisión

4)     Muestreo y sistemas PCM. Codificación de línea

– Muestreo y reconstrucción de señales

– Sistemas PCM

– Transmisión de señales digitales

– Detección y corrección de errores

5)     Transmisión de datos por canales analógicos

6)  Sesiones prácticas en las que se realizará la simulación de los contenidos teóricos

CG5. Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de porblemas propios de la ingeniería.

Específicas:

CE1. Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.

CE2. Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora continua y valorando su impacto económico y social.

CE4.  Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.

De tecnología específica

CETI2 Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados.

CETI4. Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización

CETI5 Capacidad para seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización con los criterios de coste y calidad identificados.

CETI6 Capacidad de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil

CEIC8 Capacidad para diseñar, desplegar, administrar y gestionar redes de computadores.

Adicionales del bloque formativo:

    Capacidad para evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de sistemas de comunicaciones.

    Capacidad de evaluar distintas alternativas en el diseño de nuevas redes de comunicaciones.

    Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones.

    Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de comunicaciones

CT1 Conocimientos generales básicos

CT2 Conocimientos básicos de la profesión

CT3 Capacidad de análisis y síntesis

CT4 Capacidad de organizar y planificar

CT5 Comunicación oral y escrita en la lengua propia

CT8 Habilidades de gestión de la información

CT9 Resolución de problemas

CT10 Toma de decisiones

CT11 Capacidad crítica y autocrítica

CT12 Trabajo en equipo

CT13 Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar

CT14 Responsabilidad yc ompromiso ético

CT16 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

CT17 Habilidades de investigación

CT18 Capacidad de aprender

CT19 Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones

CT20 Capacidad de generar nuevas ideas

CT21 Habilidad para trabajar de forma autónoma y cumplir plazos

CT22 Diseño y gestión de proyectos

• FOROUZANE,B.A., “Transmisión de datosy redes decomunicaciones” McGraw-Hill, 2006 (4ª Ed.)
• SCHWARTZ,M.,        “Transmisión deInformación,ModulaciónyRuido” McGraw-Hill, 1994
• LATHI, B.P.,             “Introducción a la Teoríay Sistemas de Comunicación” Limusa, 2005 (3ª Ed.)
• LINDNER, D. K.,          “Introducción alas señales yalos sistemas” McGraw-Hill,2002

La evaluación de la asignatura combinará la evaluación del trabajo de prácticas y/u otros trabajos según se desarrolle el curso con una prueba final.

Evaluación teoría y problemas: 75%

• Evaluación continua: 15%
• Evaluación final 60% (21% test y 39%problemas)

Evaluación práctica: 25%

• Evaluación continua: 7.5% (informes de prácticas)
• Evaluación final 17.5 %

La nota final de las asignaturas se obtendrá de forma ponderada a través de las notas finales conseguidas en los apartados anteriores. No obstante, para poder superar la asignatura será necesario alcanzar al menos un 3.5 sobre 10 en los siguientes apartados:

• Evaluación final de prácticas (examen escrito de prácticas)
• Evaluación final de teoría (test de teoría)
• Evaluación final de problemas (examen de problemas)

• Ejercicios propuestos por el profesor para la resolución de los estudiantes
• Examen tipo test de contenidos teóricos
• Examen de ejercicios y problemas
• Informes de las sesiones prácticas realizadas en el aula de informática

Asistencia a clase y participación en las distintas actividades propuestas, tanto las teóricas como las prácticas.

Se recomienda también el usode las tutorías, así como estudiar la asignatura de forma regular desde el principio de curso y consultar al profesor las dudas que se planteen en cada momento.

Se realizará un examen de recuperación en la fecha prevista en la planificación docente