CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en el área/s de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel, que si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG3 - Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

CG7 - Poseer conocimientos de nuevas tecnologías en el campo de la Geoinformación y de la Geomática.

CG8 - Ser capaces de aplicar, integrar y comunicar dichos conocimientos en el ámbito de proyectos de Geoinformación y Geomática

CE2 - Conocimiento, utilización y aplicación de instrumentos y métodos fotogramétricos adecuados para la realización de cartografía.

CE4 - Conocimiento, aplicación y análisis de los procesos de tratamiento de imágenes digitales e información espacial, procedentes de sensores aerotransportados y satélites

CE9 - Conocimientos sobre: Seguridad, salud y riesgos laborales en el ámbito de esta ingeniería y en el entorno de su aplicación y desarrollo.

CE10 - Conocimientos y aplicación de los métodos y técnicas geomáticas en los ámbitos de las diferentes ingenierías.

Capacidad de análisis, crítica y síntesis.

Capacidad para relacionar y gestionar la información.

Capacidad de toma de decisiones y resolución de problemas.

Capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en lengua nativa.

Compromiso ético.

Motivación por la calidad.

• Tipología de drones y sensores
• Planificación y control de vuelos
• Legislación vigente
• Aplicaciones geomáticas y casos de uso

• Habilitación como operador de dron y requisitos legales
• Práctica de campo: manipulación de drones
• Planificación y control de vuelo fotogramétrico
• Procesado de datos procedentes de drones

1. Austin, R. (2010). Unmanned Aircraft Systems: UAVS Design, Development and Deployment. https://doi.org/10.1002/9780470664797
2. Fahlstrom, P. G., & Gleason, T. J. (2012). Introduction to UAV Systems: Fourth Edition. https://doi.org/10.1002/9781118396780
3. Moschetta, J. M., & Namuduri, K. (2017). Introduction to UAV Systems. https://doi.org/10.1017/9781316335765.002

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6. European Commission. (n.d.). REGLAMENTO DELEGADO (UE) 2019/ 945 DE LA COMISIÓN - de 12 de marzo de 2019 - sobre los sistemas de aeronaves no tripuladas y los operadores de terceros países de sistemas de aeronaves no tripuladas. Retrieved May 4, 2021, from https://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/PDF/?uri=CELEX:32019R0945&from=ES
7. Drones MDPI Journal. https://www.mdpi.com/journal/drones

La adquisición de las competencias de dicha materia por parte del alumno será evaluada de forma continua considerando todas las actividades que se desarrollen durante el curso, así como la evaluación (por separado) de las prácticas realizadas. Además, se realizará una prueba final en la que el alumno deberá demostrar los conocimientos y competencias adquiridas a lo largo del curso.

Se habilitarán mecanismos para que aquellos alumnos que no puedan asistir por motivos debidamente justificados puedan cursar la asignatura a distancia.

La evaluación valorará la adquisición de competencias de carácter teórico y práctico mediante actividades de evaluación continua y una prueba escrita final.

Las actividades de prácticas se evaluarán con un 50% sobre la nota total de la asignatura.

La componente teórica se evaluará mediante: la realización de un trabajo y su exposición (20% de la nota final), así como mediante las pruebas escritas (30% de la nota final).

Para la adquisición de las competencias previstas en esta materia se recomienda la asistencia y participación activa en todas las actividades programadas.

Se establecerá un procedimiento para la recuperación tanto de la parte de evaluación continua como de la prueba escrita.