DERECHO DE OBLIGACIONES Y CONTRATOS
DOBLE TITULACIÓN DE GRADO EN DERECHO Y EN CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 22-05-24 8:56)- Código
- 102310
- Plan
- ECTS
- 7.5
- Carácter
- Curso
- 2
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- DERECHO CIVIL
- Departamento
- Derecho Privado
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- José Antonio Martín Pérez
- Grupo/s
- 1 (Tarde)
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Derecho Privado
- Área
- Derecho Civil
- Despacho
- 212
- Horario de tutorías
- Miércoles de 12:00 a 14:00, y de 18:00 a 20:00. O concertar por correo e.
- URL Web
- -
- jamp@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext. 1637
- Profesor/Profesora
- Oscar Antonio Barbero García
- Grupo/s
- 1 (Tarde)
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Derecho Privado
- Área
- Derecho Civil
- Despacho
- 215
- Horario de tutorías
- Jueves de 17 a 20 h. A concertar por correo electrónico.
- URL Web
- -
- oabarber@usal.es
- Teléfono
- 923294441 Ext. 1636
- Profesor/Profesora
- José Antonio Martín Pérez
- Grupo/s
- 2 (Tarde)
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Derecho Privado
- Área
- Derecho Civil
- Despacho
- 212
- Horario de tutorías
- Miércoles de 12:00 a 14:00, y de 18:00 a 20:00. O concertar por correo e
- URL Web
- -
- jamp@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext. 1637
- Profesor/Profesora
- Oscar Antonio Barbero García
- Grupo/s
- 2 (Tarde)
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Derecho Privado
- Área
- Derecho Civil
- Despacho
- 215
- Horario de tutorías
- Jueves de 17 a 20 h. A concertar por correo electrónico.
- URL Web
- -
- oabarber@usal.es
- Teléfono
- 923294441 Ext. 1636
2. Recomendaciones previas
Se recomienda haber cursado previamente “Parte general de Derecho civil. Derecho de la persona”.
3. Objetivos
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El estudiante, al finalizar este módulo formativo, será capaz de:
Respecto a las competencias específicas, contará con las capacidades para poder:
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4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CB2, CB3, CB4, CB5, A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7.
Específicas | Habilidades.
B1, B4, B5, B6, B7, B8, B9, B10, B11, B13, B14.
5. Contenidos
Teoría.
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I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1. El Derecho patrimonial II.- TEORÍA GENERAL DE LA OBLIGACIÓN LECCIÓN 2. La relación obligatoria y fuentes de las obligaciones. LECCIÓN 3. El objeto de la obligación: clases de obligaciones. LECCIÓN 4. Las obligaciones pecuniarias. LECCIÓN 5. Las circunstancias de la relación obligatoria. LECCIÓN 6. Los sujetos de la obligación. Pluralidad de sujetos. LECCIÓN 7. El Cumplimiento o pago de la obligación y los subrogados del cumplimiento. LECCIÓN 8. El incumplimiento de la obligación. LECCIÓN 9. Protección de la solvencia del deudor, garantías del derecho de crédito y situaciones de concurrencia de acreedores. LECCIÓN 10. Modificación y extinción de la relación obligatoria. LECCIÓN 11. Responsabilidad civil extracontractual. III.- TEORÍA GENERAL DEL CONTRATO LECCIÓN 12. Concepto, función y clases de contratos LECCIÓN 13. Los elementos del contrato LECCIÓN 14. Formación del contrato. LECCIÓN 15. Interpretación, calificación e integración del contrato. LECCIÓN 16. La eficacia del contrato. LECCIÓN 17. La ineficacia del contrato.
IV. ALGUNOS CONTRATOS EN PARTICULAR LECCIÓN 18. Clasificación de los contratos según su función. La compraventa. La permuta LECCIÓN 19. La donación LECCIÓN 20. Contrato de obra y contrato de prestación de servicios LECCIÓN 21. Arrendamientos urbanos. Arrendamientos rústicos LECCIÓN 22. El mandato LECCIÓN 23. La fianza. LECCIÓN 24. Otros contratos. |
6. Metodologías Docentes
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La asignatura comprende 7,5 créditos ECTS, lo que implica 187,5 horas totales de trabajo por parte del alumno. De tales horas, se prevén 75 de docencia presencial, repartidas entre clases teóricas, prácticas, tutorías y actividades de evaluación. Por lo que respecta a las clases teóricas, con ellas se pretende la exposición sistemática de los fundamentos de la asignatura. Respecto de cada tema, el profesor realizará una exposición general, proponiendo una guía de estudio del mismo y deteniéndose en la explicación detallada de los aspectos más relevantes. Corresponde al alumno la preparación de los demás aspectos que sean apuntados pero no desarrollados en las clases, mediante el estudio de alguno de los manuales propuestos y del resto de la bibliografía que se proporcione de cada tema. Es igualmente aconsejable que el estudiante acuda a las clases teóricas con una cierta preparación previa del tema a explicar. En las clases prácticas se propondrán a los alumnos casos prácticos sobre diversos temas o supuestos jurisprudenciales, para que los resuelvan aplicando los conocimientos teóricos adquiridos y consultando los textos legales, la jurisprudencia y los artículos doctrinales que se les facilitarán. Los casos prácticos se entregarán a los alumnos con la antelación suficiente para que puedan trabajar sobre ellos, y las prácticas serán de entrega obligatoria. Los casos prácticos y los demás materiales de la asignatura se podrán a disposición de los alumnos en la plataforma STUDIUM. En suma, las metodologías docentes comprenden: Actividades teóricas (dirigidas por el profesor): -Sesiones magistrales Actividades prácticas guiadas (dirigidas por el profesor): -Prácticas en el aula; formulación, análisis, resolución y debate de un problema o ejercicio, relacionado con la temática de la asignatura. Atención personalizada (dirigida por el profesor): -Tutorías: tiempo para atender y resolver dudas de los alumnos. |
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
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Se recomienda el manejo de la última edición de cualquiera de los siguientes manuales.
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Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
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a) Durante el curso se recomendarán lecturas específicas para cada tema. b) Resulta imprescindible para el estudio de la asignatura el manejo del Código civil. c) Resulta necesario para la comprensión de la asignatura el manejo de las principales leyes especiales relacionadas con las materias del curso. Se facilitará el acceso a las mismas a través de STUDIUM. d) La resolución de los supuestos prácticos se realizará previa lectura y análisis del material proporcionado. |
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Consideraciones Generales
Todos los instrumentos de evaluación se dirigen a comprobar la adquisición del conjunto de competencias, valorando tanto la adquisición de conocimientos teóricos, como la capacidad para su aplicación práctica.
Criterios de evaluación
Es necesario aprobar el examen para superar la asignatura. Una vez aprobado, se computarán las actividades realizadas. Los exámenes tendrán una clara vinculación con las prácticas, dado que tendrán un amplio contenido práctico.
La realización de las prácticas, las otras posibles pruebas que se plantearán, así como la participación en las clases representarán el 30 % de la calificación, que se computará sólo si se aprueba el examen.
Para los alumnos con derecho a antelación de la convocatoria ordinaria, el examen será escrito y representará el 100% de la calificación.
Sistemas de evaluación.
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