CE1. Conocer los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades.

CE2. Establecer la variación de las propiedades características de los elementos químicos según la Tabla Periódica.

CE3. Definir las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos.

CE4. Explicar los tipos principales de reacción química y sus principales características asociadas.

CE5. Conocer y relacionar las propiedades, estructura y reactividad de los compuestos químicos.

CE6. Demostrar la adquisición del conocimiento de los conceptos, principios y teorías relacionadas con las diferentes áreas de la Química mediante la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos.

CT1. Conocimientos fundamentales en todas las áreas de la Química.

CT2. Conocimientos de Matemáticas, Física y de otros ámbitos científicos y tecnológicos afines.

CT3. Capacidad para generar y transmitir conocimiento.

Contenidos teóricos

Bloque I. Estructura atómica y nomenclatura inorgánica.

Bloque II. Sistema periódico y propiedades periódicas.

Bloque III. Enlace químico.

Bloque IV. Introducción a la cinética química

Bloque V. Estados de agregación de la materia.

Bloque VI. Fundamentos de termodinámica química.

Bloque VII. Disoluciones.

Contenidos Prácticos

Realización de los problemas propuestos durante el desarrollo de los contenidos teóricos.

- Atkins, P. y Jones, L. “Principios de Química”, 5ª ed. Editorial Panamericana, 2012.

- Chang, R. y Overby, J. “Química”, 13ª ed. McGraw-Hill, 2020.

- Ebbing, D.D. “Química General”. Ed. McGraw-Hill Interamericana, 1997.

- Levine, I. “Principios de Química Física”. Ed. McGraw-Hill, 6a edición.

- Petrucci, R.H. y col. “Química general”. 11ª ed. Pearson Ed. 2011.

- Rives, V.; Schiavello, M. y Palmisano, L. “Fundamentos de Química”. Ariel Ciencia, 2003.

- Whitten, David, Peck, Stanley “Química”. Cengage Learning. 10a edición.

- “Química: Un proyecto de la American Chemical Society”. Ed. Reverté, 2005

Se atenderá a las consideraciones generales previstas en el Título Oficial de Grado en Química. Se evaluarán los conocimientos adquiridos a lo largo de las clases magistrales y en las clases prácticas.

- Exámenes finales escritos.

- Pruebas cortas de evaluación continua realizadas en clase.

- Resolución de problemas, tareas personales y cuestiones propuestos en clase.

- Participación en clase, particularmente en los seminarios de resolución de problemas.

El examen final tiene un valor del 80% de la nota final, mientras que la evaluación continua supone un 20% de la misma.

Dado que la asignatura tiene dos partes claramente diferenciadas correspondientes a las áreas de Química Inorgánica y Química Física, para superar la asignatura es necesario tener una calificación mínima de 4,0 sobre 10 en cada una de las partes. Este criterio se mantendrá para la calificación de la convocatoria extraordinaria.

Asistencia a las clases magistrales, y a las clases de problemas. Participar activamente en la resolución de problemas y cuestiones que se planteen.

Asistir a la revisión de los exámenes y pruebas, y hacer uso de las tutorías para resolver las cuestiones no superadas.