Las competencias específicas y transversales que se desarrollarán en esta asignatura contribuyen a que el alumno adquiera las establecidas en el Modulo Contabilidad, cuya relación aparece incluida en la Memoria de Verificación del Título de Grado en Administración y Dirección de Empresas. De forma específica, se trabajan las siguientes competencias:

Competencias específicas de conocimiento:

1. Conocer la aplicación de las normas que regulan el proceso de fundación de una sociedad y su tratamiento contable.
2. Conocer la aplicación de las normas que regulan la valoración y el reflejo contable de las aportaciones y las acciones en los procesos de constitución, ampliación de capital, reducción del capital y transformación de la sociedad.
3. Conocer la aplicación de las normas que regulan la valoración y el reflejo contable de otros componentes del patrimonio neto, tales como resultados, reservas, etc.
4. Conocer el tratamiento contable del Impuesto de Sociedades y el proceso de conciliación contable que permite el cálculo del gasto por el Impuesto de Sociedades del ejercicio y su reflejo contable.
5. Conocer el efecto económico de las diferencias entre las normas fiscales y contables en el tratamiento de las operaciones económicas.
6. Conocer la aplicación de las normas que regulan la valoración y el reflejo contable de los negocios sobre acciones propias.
7. Conocer la aplicación de las normas que regulan la valoración y el reflejo contable de los empréstitos de obligaciones
8. Conocer las normas, el proceso y los métodos de valoración aplicables en el tratamiento contable de las fusiones de empresas.
9. Conocer las normas, el proceso y los métodos de valoración aplicables en el tratamiento contable de las escisiones de sociedades.
10. Conocer las normas, el proceso y los métodos de valoración aplicables en el tratamiento contable de las situaciones recogidas en la Ley Concursal.
11. Conocer las normas, el proceso y los métodos de valoración aplicables en el tratamiento contable de la liquidación y disolución de una sociedad

Competencias específicas de habilidad:

• Saber realizar la valoración económica y el reflejo contable de otros componentes del patrimonio neto, tales como resultados, reservas, etc.
• Saber determinar y reflejar contablemente el gasto por el Impuesto de Sociedades del ejercicio, controlando el efecto económico de las diferencias entre las normas fiscales y contables en el tratamiento de las operaciones económicas.
• Saber realizar la valoración económica y el reflejo contable de los negocios sobre acciones propias, emisión de empréstitos de obligaciones.
• Saber realizar la valoración económica, fiscal y el reflejo contable de los procesos de fusión y escisión en las sociedades.
• Saber determinar la masa activa y la masa pasiva en el concurso de sociedades y realizar las actuaciones profesionales recogidas en la Ley Concursal.
• Saber reflejar contablemente las fases de convenio y liquidación del concurso de sociedades.
• Capacidad para realizar y reflejar contablemente los procesos de disolución y liquidación de sociedades.
• Saber valorar los procesos de intercambio y canje de acciones, así como valor de emisión en los procesos de fusión y combinación.

Los siguientes bloques se corresponden con la estructura básica de la asignatura. Todos ellos serán desarrollados de forma teórica y práctica.

1. Sociedad Anónima y Limitada. Patrimonio y acciones.
2. Proceso de constitución de la sociedad.
3. Ampliación y reducción de capital.
4. Aplicación del resultado. Reparto de dividendos.
5. Mecanismos de financiación ajena.
6. Fusiones y combinaciones de negocio.
7. Procesos concursales.
8. Impuesto de sociedades.

Cantorna, S., Maside, J. M., y Vivel, M. (2016). Contabilidad de las operaciones societarias (1ª. ed.). Ibergarceta. Enlace a biblioteca

Torvisco, B. y Olías de Lima, R. (2019). Fundamentos de contabilidad de sociedades (5ª. ed.). Editorial Pirámide. Enlace a biblioteca

Se utilizarán las fuentes originales legislativas (Enlace BOE) que regulan los procesos a los que pueden enfrentarse una empresa, en especial, la Ley de Sociedades de Capital.

Todas las fuentes de consulta, referencias y material complementario estará disponibles a través de la plataforma Studium para su acceso.

Evaluación continua 40%

Trabajo individual y en grupo del alumno: Asistencia, participación y resolución de casos teóricos y prácticos.

Pruebas intermedias de evaluación a realizar durante el semestre.

Examen final 60%

Prueba final teórico-práctica sobre los contenidos desarrollados en la asignatura.

Es condición indispensable para aprobar la asignatura tener superadas las dos partes anteriores por separado

Asistencia a clase, elaboración de trabajos individual y en grupo, resolución de tareas y pruebas de evaluación teórico-prácticas.

Consideraciones Generales:

La evaluación continua se realizará a través de la resolución de situaciones teóricas y prácticas en las sesiones correspondientes de la asignatura, por lo que la asistencia se plantea como obligatoria, al menos, en los requisitos mínimos para superar esta parte de la evaluación. La evaluación continua combinará las siguientes metodologías:

• Supuestos teóricos y prácticos a resolver de forma individual.
• Aprendizaje basado en problemas. Casos de actualidad y ajustados a situaciones reales que deberán ser resueltas a través del aprendizaje colaborativo.

Recomendaciones para la Evaluación:

Se recomienda un seguimiento continuo de la asignatura. En especial trabajar por adelantado los materiales disponibles en Studium al objeto de plantear dudas en las sesiones presenciales.

El alumno deberá mostrar una actitud activa en clase junto con la resolución de ejercicios prácticos.

Recomendaciones para la Recuperación:

La nota correspondiente a la evaluación continua se guardará en todas las convocatorias a las que tenga derecho el/la alumno/a hasta que la asignatura se vuelva a impartir en un nuevo curso. Esta nota no es recuperable.

El/la alumno/a que no se presente al examen final de la asignatura obtendrá la calificación de “No presentado/a” en el acta, aunque haya obtenido alguna puntuación en la evaluación continua.