SALUD PÚBLICA
Grado en Odontología
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 17-06-24 10:27)- Código
- 103640
- Plan
- 236
- ECTS
- 3.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 5
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
- Departamento
- Ciencias Biomédicas y del Diagnóstico
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Coordinador/Coordinadora
- José Antonio Mirón Canelo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- Fac. Medicina
- Departamento
- Ciencias Biomédicas y del Diagnóstico
- Área
- Medicina Preventiva y Salud Pública
- Despacho
- Facultad de Medicina.
- Horario de tutorías
- Mañanas de 9-13h
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores
- miroxx@usal.es
- Teléfono
- 923 294540 ext 1812
2. Recomendaciones previas
Motivación, Sensibilidad Social y Valor y Valores
3. Objetivos
Ser consciente de los Programas Sanitarios y Medidas Preventivas que se deben aplicar a las diferentes Enfermedades y para mejorar la Salud Y el Bienestar y Calidad de Vida Relacionada con la Salud de los distintos Grupos Poblacionales y específicamente de los más Vulnerables sanitaria y socialmente.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
Competencias Básicas:
Valor de afrontarlos Problemas y hacerlo con Valores Éticos: Primun Non Nocere, Justicia y Equidad, Beneficiencia y Garantizar la Autonomía del Paciente.
Trabajo en Equipo
Conocimientos:
Sobre el Binomio Salud –Enfermedad existente en los diferentes grupos poblacionales y en la Sociedad para tratar de mejorar para conseguir con Calidad Percibida, Bienestar y Calidad de Vida relacionada con la Salud en los Grupos Poblacionales y fundamentalmente en los más Vulnerables socialmente.
Específicas | Habilidades.
Competencias Específicas:
Trabajo en Equipo
3.2: Habilidades:
Habilidades Sociales y de Comunicación para conseguir Calidad Percibida con Afectividad y Efectividad
Transversales | Competencias.
Competencias Transversales:
Habilidades de Comunicación y Sociales. Calidad Asistencial y Seguridad de los Pacientes
Competencias:
Aplicar los Dominios esenciales de los Profesionales Sanitarios
5. Contenidos
Teoría.
La Salud Pública como concepto y valor para las Sociedades del Siglo XXI.
Sistema Sanitario español: organización y funcionamiento. Problemas del Binomio Salud-Enfermedad en los diversos Grupos Poblacionales. Abordaje de las principales Causas de Muerte en España.
Fomento de la Salud en los diversos Grupos poblacionales en la Sociedad del Siglo XXI.
Cardiovasculares, Cáncer, Respiratorias, Neurológicas. Envejecimiento y Estilo de Vida.
6. Metodologías Docentes
Online a través de Studium y fundamentalmente Presencial,
7. Distribución de las Metodologías Docentes
Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 17-06-24)8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
- Odontología Preventiva y Odontología Comunitaria. Tomos 1 y2. R. Rioboo García. Ed. Avances Médico Dentales SL. 2002.
- Odontología Preventiva y Comunitaria. E. cuenca Sala, P. Baca García. 4º Ed. Elservier-Masson 2013.
- Medicina Preventiva y Salud Pública. Piédrola Gil. 11ª Ed. Elservier-Masson 2008
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
- Mirón Canelo JA, Alonso Sardón M, Serrano López de las Hazas A, De Godos N.Sáenz González MC. Calidad de Vida relacionada con la Salud en Personas con Discapacidad Intelectual. Pan Am JPublic Health 2008; 24(5): 336-344.
- Alonso Sardón M, Iglesias de Sena H, Fernández Martín Luz-Celia, Mirón Canelo JA. Do health and social support and personal autonomy have an influence on the health-related quality of life of individuals with intellectual disability?.BMC Health Services Research 2019; Jan 23;19(1):63.
- Mirón-Canelo JA Iglesias De Sena H, Alonso Sardón M, Sánchez S, Fernández Lázaro CI, Chamorro AJ, Santacruz S, Hernández Galilea E, Santos García JA, Fernández Martín C, Gómez- Lorenzo F Educación Inclusiva en Medicina: una experiencia formativa sobre Personas con Discapacidad. Educación Médica 2019, (20): 16-24.
- Ignacio Hernández-García, Antonio-Javier Chamorro, Hugo Guillermo,Ternavasio-de la Vega, Cristina Carbonell, Miguel Marcos, JA Mirón-Canelo. Association of Allelic Variants of Reelin Gene with Autistic Spectrum Disorder: A Systematic Review And Meta-Analysis of Candidate Gene Association Studies. Int. J. Environ. Res. Salud Pública 2020, 17 (21), 8010.
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Conocimientos, Competencias, dominios y Habilidades
Sistemas de evaluación.
Test, Preguntas de Desarrollo, Actitud y Presencialidad