Capacidad de aprendizaje autónomo, trabajo en equipo, asunción de responsabilidades.

• Capacidad de realizar encargos de traducción.
• Dominio de las herramientas y recursos del traductor.

• Capacidad de trabajo en equipo
• Capacidad de aprendizaje autónomo
• Capacidad de análisis y síntesis, así como de rigor en la revisión y el control de calidad

• Profundización en la práctica traductora, consistente en:
  • Traducción de documentos y otros proyectos.
  • Revisión de traducciones de compañeros.
• El número aproximado de caracteres japoneses que traducirá cada estudiante será de entre 10 000 y 14 000, dependiendo de los roles desempeñados en el equipo. La totalidad del trabajo realizado dentro del proyecto de traducción se corresponderá con una carga de aproximadamente 130 horas de trabajo.
• Negociación de las condiciones laborales, de traducciones y dificultades, con los miembros de su equipo y con el profesorado.

• Aspectos profesionales como presupuestos, trato con el cliente, facturación.
• Formación continuada y autoformación: aprendizaje y manejo de herramientas y procedimientos profesionales, asesoramiento y formación a compañeros.
• Coordinación de proyectos, utilización de programas de traducción asistida, procesamiento avanzado de textos, gestión de documentación para la traducción.

Se ofrecerá material de referencia para cada proyecto concreto en el que participen los alumnos, según el criterio del profesorado.

• Diligencia, adecuación a la tarea y plazos.
• Voluntad de solución de problemas y seguimiento de las instrucciones del profesorado.
• Resolución efectiva de problemas.
• Capacidad para trabajar en equipo.
• Participación en el seminario introductorio y en las sesiones presenciales.
• Calidad y mejora progresiva de las muestras de traducción.
• Calidad, relevancia e interés del informe final del proyecto de traducción.
• Calidad y relevancia del glosario y/o memoria de traducción y/o material de documentación.

• Seguimiento de las traducciones, revisiones y trabajo en equipo según el criterio del profesorado.
• Manejo general demostrado de las herramientas y procedimientos.
• Muestras de traducción.
• Informe final.
• Glosario y/o memoria de traducción y/o material de documentación.

Seguimiento riguroso de las instrucciones del profesorado. Actitud profesional en la gestión del encargo y en el trabajo en equipo. Acudir y participar en las sesiones de seguimiento y control presenciales, así como entregar muestras de traducción.

A lo largo de todo el proceso, los estudiantes deberán llevar a cabo las labores de traducción, revisión, etc., de acuerdo con el proyecto de traducción establecido. Además, deberán:

• Acudir a las sesiones presenciales y entregar muestras de traducción.
• Estar en contacto con el profesorado, que realizará el seguimiento de su progreso en la asignatura.
• Realizar sus tareas en los plazos establecidos por el encargo, siguiendo las indicaciones del gestor de su equipo y colaborando con sus compañeros.
• Autoformarse en las cuestiones de procedimiento, negociación del encargo, herramientas de traducción asistida por ordenador y aspectos de la práctica profesional.
• Entregar un informe final del proyecto de traducción.
• Manejar, gestionar y entregar un glosario y/o una memoria de traducción y/o el material de documentación en el que hayan participado activamente en las fases de creación.
•   Se valorarán, además, las tareas extraordinarias que se realicen de acuerdo con las necesidades de cada proyecto.

Para la recuperación se seguirán las mismas indicaciones que para la evaluación.