1. Existencialismo en los autores del medio siglo. Circularidad y nihilismo en Virgilio Piñera. Absurdo y crueldad: el teatro de Griselda Gambaro. Alienación y fracaso: la narrativa de Juan Carlos Onetti.
2. Los caminos de lo insólito y lo neofantástico en Julio Cortázar. El realismo mágico en Gabriel García Márquez.
3. La lírica de posvanguardia y sus manifestaciones. De la antipoesía a la pervivencia del surrealismo.
4. Posboom y desencanto. Lenguaje, erotismo y subversión en Luisa Valenzuela. Neobarroco y posmodernidad: Coral Bracho.
5. Tendencias narrativas en el cambio de siglo. Roberto Bolaño: escritura posborgiana y poética del mal.
6. A modo de coda. Última narrativa en español en el siglo XXI. Autofiguración, bastardía y extranjería en Gabriela Wiener.

                                                          Plan de trabajo

En la asignatura se va a conciliar la exposición teórica por parte del profesor, con la parte práctica, en la que se irán comentando textos representativos de cada tema. Las lecturas obligatorias se colgarán en la plataforma Studium. También se irán incorporando materiales adicionales como entrevistas, documentales o enlaces a páginas web (todos ellos alusivos a nuestro temario), que servirán de apoyo, ilustración o ampliación de contenidos básicos.

-Griselda Gambaro: Decir sí (Teatro abierto, Vol. II. Corregidor).

-Juan Carlos Onetti: El pozo (Eterna Cadencia) “Presencia” (Cuentos completos. Alfaguara).

TEMA 2

-Julio Cortázar: “Casa tomada” (Bestiario); “Continuidad de los parques”, “La noche boca arriba”, “El río”, (Final del juego) (Cuentos completos, 1. Alfaguara).

-Gabriel García Márquez: Cien años de soledad (Seix Barral).

TEMA 3

-Nicanor Parra: “Autorretrato”, “Los vicios del mundo moderno”, “Advertencia al lector”, “Cambios de nombre”, “La montaña rusa”, “Advertencia” (Obras completas y algo más. Galaxia Gutenberg).

-Alejandra Pizarnik: “Cenizas”, “Exilio”, “Hija del viento”, “A la espera de la oscuridad”, (Poesía completa. Lumen).

TEMA 4

-Luisa Valenzuela: “Tango”, “Cambio de armas”, “Si esto es la vida, yo soy Caperucita Roja” (Cuentos completos y uno más. Alfaguara).

-Coral Bracho: “Agua de bordes lúbricos” (El ser que va a morir. Joaquín Mortiz).

TEMA 5

-Roberto Bolaño: Estrella distante (Anagrama).

TEMA 6

-Gabriela Wiener: Huaco retrato (Random House Mondadori).

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La prueba escrita consistirá en una(s) pregunta(s) teórica(s) y en un comentario de alguno(s) de los textos del programa, cuyo autor/a no se revelará. En ambos casos se ofrecerán dos opciones para elegir una.

-Se valorará la asimilación de los conceptos y conexión cabal de ideas para la primera pregunta; en la segunda, el análisis riguroso del texto propuesto para su abordaje por temas, estrategias retóricas, cuestiones estructurales y de filiación estética.

-Para superar la prueba será necesario: a) contestar a las dos partes (teórica y práctica); y b) alcanzar, como mínimo, la mitad de la puntuación asignada a cada ejercicio.

-Se tendrá igualmente en cuenta el grado de capacidad argumentativa y madurez expositiva demostrado por los estudiantes.

-Se penalizará la existencia de errores ortográficos, de acentuación y puntuación, que irán reduciendo la nota del examen o trabajo.

Examen 1ª convocatoria:  15/05/2023

Examen 2ª convocatoria:  22/06/2023

Una prueba escrita de dos horas y media de duración como mínimo (con fecha señalada al principio del curso), correspondiente al 75% de la calificación; y una tarea (optativa) que supondrá el 25% restante. En el caso de los alumnos que no deseen realizar la tarea, el examen supondrá el 100% de la calificación.

-El plagio se penalizará con severidad, de modo que, si un estudiante no estuviera en condiciones de poder realizar para la materia un trabajo original, de cierta consistencia analítica y teórica, debería orientarse decididamente a la realización del examen.