SEGUNDA LENGUA I: ITALIANO
GRADO EN ESTUDIOS HEBREOS Y ARAMEOS
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 09-05-24 13:14)- Código
- 103410
- Plan
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- BÁSICA
- Curso
- 1
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- FILOLOGÍA ITALIANA
- Departamento
- Filología Moderna
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Francesca Placidi
- Grupo/s
- 2
- Centro
- Fac. Filología
- Departamento
- Filología Moderna
- Área
- Filología Italiana
- Despacho
- -
- Horario de tutorías
- Cita previa solicitada por correo electrónico.
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/148374/detalle
- francescaplacidi@usal.es
- Teléfono
- Ext. 1764
2. Recomendaciones previas
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Asignaturas que se recomienda haber cursado |
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No se precisan conocimientos previos de Lengua Italiana |
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Asignaturas que son continuación |
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Segunda Lengua II: Italiano |
3. Objetivos
-Transmitir un amplio conocimiento y valoración de la lengua italiana, su cultura y su imbricación en la cultura europea en el nivel A1
-Transmitir los procedimientos de análisis de la estructura de la lengua y sus funciones discursivas en el nivel A1
-Conseguir un dominio adecuado al nivel A1 en la comunicación oral y escrita de la lengua italiana
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
Capacidad de análisis y síntesis
-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
-Conocimiento de la lengua italiana como segunda lengua
-Planificación y gestión del tiempo
-Resolución de problemas
-Toma de decisiones
-Habilidades de gestión de la información
-Habilidad para trabajar de forma autónoma
-Trabajo en equipo
-Apreciación de la diversidad y multiculturalidad
-Conocimientos de algunos aspectos de la cultura y las costumbres de la lengua italiana
-Conocimiento instrumental inicial de la lengua italiana
-Conocimiento inicial de la gramática de la lengua italiana
-Conocimiento inicial de terminología y neología en la lengua italiana
-Capacidad de comunicación oral y escrita en la lengua italiana en el nivel A1
-Capacidad para interrelacionar los conocimientos de las lenguas aprendidas
-Capacidad de desarrollar el espíritu de trabajo y el debate en equipo
-Disponibilidad receptiva, crítica y respetuosa ante planteamientos y juicios diferentes -Capacidad de disfrutar con la adquisición de conocimientos, el trabajo bien hecho y el esfuerzo recompensado
5. Contenidos
Teoría.
Comprensión auditiva y de lectura: palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente, relativas a su identidad personal y a su entorno inmediato; palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que se encuentran en letreros, carteles y catálogos.
-Interacción y expresión oral: Participación en una conversación de forma sencilla, plantear y contestar preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales; expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde se habita y las personas del entorno.
-Expresión escrita: escribir postales cortas y sencillas, rellenar formularios con datos personales.
-Contenidos gramaticales adaptados al nivel A1
6. Metodologías Docentes
Actividades presenciales: 60 horas (40% del total)
- Clases teóricas participativas
- Clases prácticas participativas
- Tutorías: presenciales y por correo electrónico
Examen escrito y oral
Actividades no presenciales: 90 (60% total)
- Preparación de clases prácticas, redacción de trabajos, realización de ejercicios etc.
- Trabajo autónomo en laboratorio (audio y vídeo)
- Trabajo sobre clases teóricas, manuales y preparación de Exámenes.
- Preparación de exposiciones orales tanto individuales como en grupo
- Lecturas en lengua italiana graduadas
7. Distribución de las Metodologías Docentes
Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 06-07-21)8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Rossella Bozzone Costa, Chiara Ghezzi,Monica Piantoni “Nuovo Contatto A1” Loescher ed.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
Marco Mezzadri: L’Italiano essenziale, Guerra Edizioni
9. Evaluación
Sistemas de evaluación.
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METODOLOGIAS DE EVALUACION |
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Metodología |
Tipo de prueba a emplear |
calificación |
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Examen final |
50% |
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Examen parcial |
30% |
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Participación y trabajo individual |
20% |
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Total |
100% |