CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no Especializado.

CG5 - Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de ideas propias

CG6 - Capacidad de búsqueda, análisis, y selección de información

CE15. Aptitud para identificar los elementos y sistemas constructivos, definir su función y compatibilidad, y su puesta en obra en el proceso constructivo. Plantear y resolver detalles constructivos.

CE16. Conocimiento de los procedimientos específicos de control de la ejecución material de la obra de edificación.

CT1. Capacidad de organización y planificación

CT2. Resolución de problemas

CT7. Capacidad de gestión de la información

CT9. Trabajo en equipo

CT10. Compromiso ético

CT17. Motivación por la calidad

CT23. Creatividad

MODULO I CUBIERTAS

Tema 1. Cubiertas. Generalidades en los procesos constructivos

Tema 2. Cubiertas inclinadas. Tejas

Tema 3. Cubiertas inclinadas. Pizarra

Tema 4. Cubiertas inclinadas. Placas onduladas

Tema 5. Cubiertas planas

Tema 6. Cubiertas planas. Drenada. Invertidas.

Tema 7. Cubiertas planas. Placas asfálticas.

Tema 8. Cubiertas planas. Ajardinadas.

MODULO II REVESTIMIENTOS

Tema 1. Revestimientos exteriores.

Tema 2 Revestimientos interiores.

Tema 3. Pavimentos continuos industriales. Empleo de hormigones sostenibles elaborados con residuos de construcción y demolición (RCD). Valorización de Residuos Sólidos Urbanos (RSU) para su empleo en pavimentos.

Tema 4. Pavimentos de madera.

Tema 5. Pavimentos flexibles.

Tema 6. Pavimentos polideportivos. Empleo en capa de base de zahorras y hormigones sostenibles elaborados con residuos de construcción y demolición (RCD).

Tema 7. Suelos técnicos.

Tema 8. Revestimiento con adhesivos.

Tema 9. Pinturas y materiales pétreos.

Tema 10. Falsos techos.

A lo largo del curso se realizarán los correspondientes ejercicios prácticos de las clases teóricas impartidas semanalmente

Código Técnico de la Edificación

Se completará la bibliografía en las exposiciones de las clases magistrales

Valorar las soluciones técnicas aplicadas para resolver los ejercicios planteados.

Los trabajos entregados por los alumnos en las prácticas del laboratorio serán evaluados hasta un 40 %.

Los exámenes serán evaluados hasta un 60%, realizándose al menos dos durante el semestre.

Los exámenes escritos serán realizados en dos sesiones, la primera será teórica debiendo contestar a preguntas relacionadas con la docencia teórica desarrollada en el aula, la segunda sesión consistirá en solucionar ejercicios prácticos, similares a los realizados en el laboratorio, en el aula o en las visitas a las obras en construcción.

Los trabajos teóricos y prácticos solicitados y entregados durante el curso.

La participación activa en clase y la asistencia a las actividades diseñadas de prácticas, tutorías y otras actividades.

La fechas de los exámenes para el curso, serán las mismas que se han aprobado en la Junta de Escuela del Centro en la titulación de grado en Arquitectura Técnica.

La asistencia a clase, a las prácticas en el laboratorio y a las tutorías, será fundamental, para el correcto seguimiento de la asignatura.

Realizar los ejercicios propuestos a su debido tiempo, dentro de las horas de trabajo autónomo de los alumnos.