GESTIÓN DE CALIDAD EN LA INGENIERÍA
DOBLE TITULACIÓN GR. EN ING.DE MATERIALES/ GR. EN ING. MECÁNICA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 09-05-24 13:15)- Código
- 106913
- Plan
- ECTS
- 6
- Carácter
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- INGENIERÍA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
- Departamento
- Ingeniería Mecánica
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Profesor/Profesora PENDIENTE de asignar
- Grupo/s
- 1
- Centro
- -
- Departamento
- -
- Área
- -
- Despacho
- -
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
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- Teléfono
- -
2. Recomendaciones previas
3. Objetivos
El objetivo es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios y la capacitación para implantar la Gestión de la Calidad en las empresas de acuerdo con la normativa vigente
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Específicas | Habilidades.
CE29 Conocimiento de la Normativa relativa a la Gestión de la Calidad
Transversales | Competencias.
CT2: Capacidad de organización y planificación
CT3: Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
CT5:Trabajo en equipo
CT6:Habilidades en relaciones interpersonales
CT7:Aprendizaje autónomo
5. Contenidos
Teoría.
La calidad en la empresa, fundamentos y generalidades. Elementos del Sistema Integrado de Calidad Industrial. Sistemas de calidad. Normativas. Documentación y auditorías de la calidad.
Práctica.
Técnicas de mejora de la calidad y gestión. Planes de auditoría.
6. Metodologías Docentes
Sesiones Magistrales.
Prácticas en aula.
Trabajos individuales y/o equipo.
Seminarios.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
SENLLE,Andrés.”Calidad Total y Normalización” Ed. Gestión 2000
VANDEVILLE,P. “Gestión y Control de la Calidad”, Ed.AENOR
AMAT,O.”Costes de Calidad y de no Calidad”,Ed. Eada Gestión
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Se valorará en los alumnos ,el interés por la asignatura,la asistencia y la participación.
La claridad en las exposiciones de los trabajos.
Los trabajos individuales y en equipo.
Sistemas de evaluación.
Examen escrito de conocimientos generales… 70%-80%
Trabajos prácticos /evaluación continua………. 20%-30%
Tutoría personalizada/Actitud y participación…. 5%-10%
Recomendaciones para la evaluación.
Se recomienda la participación activa en el aula, en la presentación y debates de los trabajos y conceptos de la asignatura.