EQUIPOS DE OBRAS, INST.PROVISIONALES Y MEDIOS AUXILIARES
GRADO EN ARQUITECTURA TÉCNICA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 09-05-24 13:15)- Código
- 101034
- Plan
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Angel Guerra Campo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Construcciones Arquitectónicas
- Despacho
- Despacho 105. Edificio Piedra (Aulario)
- Horario de tutorías
- Ver en : https://politecnicazamora.usal.es/estudiantes/#informacion-academica
- URL Web
- -
- agc@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext. 3717
- Profesor/Profesora
- José Alonso García Moralejo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Construcciones Arquitectónicas
- Despacho
- Despacho 253. Edificio Magisterio
- Horario de tutorías
- Martes: 12:00 a 14:00
Jueves: 12:00 a 14:00
Viernes: 12:00 a 14:00
Despacho 253. Edificio Magisterio
- URL Web
- -
- jagm@usal.es
- Teléfono
- 923294500 Ext.3691
2. Recomendaciones previas
3. Objetivos
CONOCIMIENTO DE LA DISTINTA MAQUINARIA UTILIZABLE EN OBRAS.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CG6 - Capacidad de búsqueda, análisis, y selección de información
Específicas | Habilidades.
CE25. Capacidad para programar y organizar los procesos constructivos, los equipos de obra, y los medios técnicos y humanos para su ejecución y mantenimiento.
Transversales | Competencias.
CT5. Capacidad de análisis y síntesis
CT7. Capacidad de gestión de la información
CT18. Adaptación a nuevas situaciones
CT19. Aprendizaje autónomo
5. Contenidos
Teoría.
32 TEMAS DE LAS DISTINTAS MAQUINAS UTILIZABLES EN OBRAS PÚBLICAS Y DE EDIFICACIÓN.
TEMA 1. EQUIPOS DE OBRA.
TEMA 2. PLANIFICACION DEL EMPLAZAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE OBRA.
TEMA 3. GRUPOS GENERADORES ELECTRICOS.
TEMA 4. AGRUPOS MOTOCOMPRESORES.
TEMA 5. MAQUINAS HERRAMIENTAS DE AIRE COMPRIMIDO.
TEMA 6. EXCAVACION, RIPADO Y VOLADURA.
TEMA 7. TRACTOR SOBRE ORUGAS.
TEMA 8. ESCARIFICADOR O RIPPER.
TEMA 9. HOJA EMPUJADORA O DOZER.
TEMA 10. PALA CARGADORA SOBRE ORUGAS.
TEMA 11. PALA CARGADORA SOBRE NEUMATICOS.
TEMA 12. REMOLQUES, VOLQUETES Y DUMPERS.
TEMA 13. TRAILLAS Y MOTOTRAILLAS.
TEMA 14. EXCAVADORAS HIDRAULICAS.
TEMA 15. NIVELADORAS Y MOTONIVELADORAS.
TEMA 16. EQUIPOS DE COMPACTACION.
TEMA 17. PERFORACIONES.
TEMA 18. EQUIPOS DE PILOTAJE.
TEMA 19. EXPLOSIVOS.
TEMA 20. FABRICACION DEL HORMIGON. HORMIGONERAS.
TEMA 21. BOMBEO DEL HORMIGÓN.
TEMA 22. VIBRADO DEL HORMIGON.
TEMA 23. GRUAS PLEGABLES.
TEMA 24. GRUAS TORRE.
TEMA 25. GRUAS TELESCOPICAS.
TEMA 26. MAQUINARIA PARA EL PROCESO DE ARIDOS.
TEMA 27. MAQUINARIA PARA EL TRABAJO DEL HIERRO.
TEMA 28. MAQUINARIA PARA EL TRABAJO DEL ALUMINIO.
TEMA 29. MAQUINARIA PARA EL TRABAJO DE LA MADERA.
TEMA 30. MAQUINARIA PARA EL TRABAJO DE LA PIEDRA.
TEMA 31. APARATOS ELEVADORES.
TEMA 32. DEMOLICIONES Y DERRIBOS.
6. Metodologías Docentes
Se realizarán sesiones teóricas y prácticas así como tutorías especializadas individuales o en pequeños grupos. Se programarán trabajos en equipo o individuales que serán expuestos por los alumnos y, en su caso, debatidos y valorados. La repercusión del trabajo del estudiante por cada hora de teoría recibida, supondrá: 1 hora de prácticas, 1 ½ horas de trabajo del alumno, más el 5% del total de horas dedicado a la evaluación.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
EQUIPOS DE OBRA Y MEDIOS AUXILIARES. Eduardo Lagarde Abrisqueta. Ed. Escuela Edificación. 1987
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
“Maquinaria y métodos modernos en construcción” F. Harris. Ed. Bellisco. 1992
“Movimientos de tierras” Nichols Jr. Ed. Continental SA. 1975
“Manual de construcción de edificios”. Chudley, R. Ed. G. Gili, SA. 2004
“Maquinaria de la construcción” M. Díaz del Río. Ed. McGraw Hill. 2001
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Se valorará la participación en las sesiones teóricas y prácticas así como el resultado del trabajo personal del alumno tanto individual como en grupo, las exposiciones y los resultados de exámenes finales y (en su caso) de pruebas de evaluación continua.
Sistemas de evaluación.
- Pruebas escritas que pueden ser de la modalidad:
- Exámenes de preguntas cortas.
Eventualmente, el profesor valorará otros aspectos tales como la participación activa en las clases, la resolución de trabajos propuestos, etc.