CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG3 - Redacción de proyectos técnicos

CG4 - Hábito de estudio y método de trabajo

CG6 - Capacidad de búsqueda, análisis, y selección de información

CE31. Capacidad para confeccionar y calcular precios básicos, auxiliares, unitarios y descompuestos de las unidades de obra; analizar y controlar los costes durante el proceso constructivo; elaborar presupuestos.

CT1. Capacidad de organización y planificación

CT3. Toma de decisiones

CT5. Capacidad de análisis y síntesis

CT6. Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio

CT18. Adaptación a nuevas situaciones

CT20. Iniciativa y espíritu emprendedor

CT24. Orientación a resultados

CT25. Orientación al cliente

UNIDAD TEMÁTICA I:

TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES

El Arquitecto Técnico y la economía de la obra. La obra de edificación. Terminología básica.

TEMA 2- ELABORACIÓN DE PRECIOS

Antecedentes. Redacción de epígrafes. Clases de costes. Cálculo de los costes directos de ejecución: el módulo. Los componentes. Aplicación de los CDE.

TEMA 3- LA MEDICIÓN

El proceso de la medición. Análisis de la documentación. La información complementaria. Relación de partidas. Los impresos. Transferencia de mediciones.

TEMA 4- EL PRESUPUESTO

Definición. Redacción de epígrafes. Proceso para confeccionar un presupuesto. Clases de presupuesto según su elaboración. Niveles de un presupuesto.

TEMA 5 - PRECIOS DE SUMINISTRO Y CÁLCULO DE RENDIMIENTOS

El precio de los recursos o factores de producción. Los productos o materiales. La maquinaria. La mano de obra.

TEMA 6- ESTRUCTURA INTERNA DE REFERENCIA: COSTES INDIRECTOS

Antecedentes. Costes endógenos: costes indirectos de ejecución. Costes exógenos: GG y BI. Cálculo de los costes indirectos de ejecución.

TEMA 7- CONTRATACIÓN Y ADJUDICACIÓN DE OBRAS

Antecedentes. Definiciones. Contratos del sector público. Contratos menores. Tramitación del expediente. La licitación. Procedimiento de adjudicación. Garantías. Las bajas: ofertas anormales.

TEMA 8- FASE DE EJECUCIÓN

Antecedentes. El replanteo de la obra. El pago al contratista: las certificaciones y abonos a cuenta. Las certificaciones: definición, tipos y elaboración. Acopios e instalaciones. Obras a tanto alzado y obras a precio cerrado. Partidas a tanto alzado. Precios contradictorios. Revisión de precios.

UNIDAD TEMÁTICA II: LOS CAPÍTULOS Y LAS UNIDADES DE OBRA

TEMA 9. DEMOLICIONES

Objeto. Sistemas de demolición. Criterios para la medición. Unidades de medida. Factores. Unidades de obra.

TEMA 10. MOVIMIENTO DE TIERRAS

Objeto. Factores que influyen en la valoración de la unidad de obra. Esponjamiento y compactación. Maquinaria. Unidades de obra.

TEMA 11. CIMENTACIONES

Objeto. Factores modificativos. Unidades de medida. Clasificación.

TEMA 12. RED DE SANEAMIENTO Y DRENAJE

Introducción. Factores modificativos. Unidades de obra. Unidades de medida.

TEMA 13. ESTRUCTURAS

Estructuras de hormigón armado: objeto y criterios de medición. Estructuras metálicas: objeto y criterios generales. Estructuras de madera: objeto, clasificación, unidades de medida, criterios específicos y unidades de obra.

TEMA 14. ALBAÑILERÍA

Introducción. Trabajos de albañilería. Criterios de medición. Unidades de obra. Factores modificativos.

TEMA 15. CUBIERTAS

Definiciones y elementos básicos. Tipologías de cubiertas. Determinación de las unidades de obra. Criterios de medición. Factores modificativos.

TEMA 16. REVESTIMIENTOS

Definición. Clasificación. Determinación de las unidades de obra. Criterios de medición. Unidades de obra. Valoración

TEMA 17. CANTERÍA

Conceptos generales. Clasificación. Determinación de las unidades de obra. Criterios de medición. Factores modificativos.

TEMA 18. AISLAMIENTOS E IMPERMEABILIZACIONES

Definiciones. Clasificación de aislamientos. Clasificación de impermeabilizantes. Determinación de las unidades de obra. Factores modificativos.

TEMA 19. CARPINTERÍA

Descripción. Carpintería exterior. Carpintería interior. Elementos de protección. Unidades de obra. Criterios de medición.

TEMA 20. VIDRIERÍA

Definición. Determinación de las unidades de obra. Criterios de medición. Unidades de obra. Valoración.

TEMA 21. INSTALACIONES

Definición y clasificación. Instalaciones eléctricas: unidades de obra, factores modificativos y medición. Instalaciones de fontanería: unidades de obra, factores modificativos y medición. Instalaciones de calefacción: unidades de obra, factores modificativos y medición. Instalaciones de transporte y elevación: unidades de obra, factores modificativos y medición.

TEMA 22- RESIDUOS DE LA CONSTRUCCIÓN

Descripción. Modelo de gestión. Estudio de la Gestión de residuos. Estimación. Principales unidades de obra.

Álvarez Martínez, F.: Presupuestos para la construcción. Edit. CEAC.

Bertrán Moreno, A.; Gómez Cobos, E.: Mediciones de obras. Iniciación a los precios. Granada 2012.

Fernández Mirla, S: El contrato de obras. Edit. Colegio Oficial de Arquitectos de León, León 1983

Leceta Rey, Alfredo: Manual de dirección y control de obra. Colegio Aparejados Guadalajara 2012

Mansilla Sáez, F.: Apuntes de Mediciones, presupuestos y valoraciones de obra. Sevilla 1978

Miquel Martínez, L.: Mediciones y Valoraciones para la edificación. Barcelona 1971

Moreno Gil, O.: La revisión de Precios en la contratación administrativa. Edit. Civitas. Madrid 1980

Ramírez de Arellano Agudo. A.: Estructura de Costes de Construcción”. Edit. Autor. Sevilla 1993

Ramírez de Arellano Agudo, A.: Presupuestación de obras. Edit. Universidad de Sevilla 2001

Ramírez de Arellano Agudo, A.: Aspectos Técnicos de la recuperación de edificios. Edt. Universidad de Sevilla 2000.

Ruiz Recio, R.: Como calcular los tiempos de trabajo. Edit. Deusto Bilbao 1973.

Turín Duccio, A.: Economía de la construcción. Edit Gustavo Gili, Barcelona 1979

VV.AA.: Recomendaciones sobre criterios de  medición en construcción. Asociación española de Profesores de Mediciones, Presupuestos y Valoraciones Edit. Consejo General de la Arquitectura Técnica de España. Madrid 1994.

Ribera Roget, A.: Presupuestos de proyecto y ofertas económicas de obra. Cómo tratar y evaluar los costes de construcción. Ed. Manuscritos, 2011.

Ribera Roget, A.: Retribución variable por unidades de obra: el destajo en construcción. Ed. Manuscritos, 2012.

Canosa C. y Romero C.: Manual de Mediciones, Presupuestos y Valoraciones. Ed. Propia. 2009.

CODIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN

NORMATIVAS SECTORIALES

NORMAS TECNOLÓGICAS DE LA EDIFICACIÓN

http://studium.usal.es

http://codigotecnico.org

BASE DE PRECIOS DE LA CONSTRUCCIÓN “PREOC”

BASE DE PRECIOS DE LA CONSTRUCCION “CENTRO”

BLOQUE 1: tendrá un peso total del 75% de la calificación final, con el siguiente reparto: A) 60% y B) el 15%

BLOQUE 2: tendrá un peso total del 25% de la calificación final.

En todo caso, para superar la asignatura, la calificación de cada prueba puntuable obligatoria (exámenes, test, trabajos, tareas y ejercicios) deberá tener una puntuación superior a 3,5 puntos sobre 10.

BLOQUE 1: tendrá un peso total del 75% de la calificación final, con el siguiente reparto: A) 65%, B) 5%, C) 5%

En el  caso de Evaluación Extraordinaria, como no hay reparto, el 75%  se considerará en conjunto de la prueba global realizada

BLOQUE 2: tendrá un peso total del 25% de la calificación final

Asistir a las clases magistrales, fundamentalmente en la primera mitad del semestre, lo que ayuda al alumno a un más fácil y mejor entendimiento de los conceptos.

Estudiar la teoría, realizar en las horas de práctica los ejercicios propuestos en clase y participar en la resolución y corrección de los mismos.

Repasar a diario los conceptos y los ejercicios, para asegurarse de que se han comprendido para, de los contrario, plantear las dudas en las tutorías especializadas. 

Utilizar el “foro de dudas” de la plataforma Studium, para intentar aclarar las dudas entre los compañeros.