FRACTURA
DOBLE TITULACIÓN GR. EN ING.DE MATERIALES/ GR. EN ING. MECÁNICA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 09-05-24 13:15)- Código
- 106929
- Plan
- ECTS
- 6
- Carácter
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Jesús-Andrés Toribio Quevedo
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica
- Despacho
- M237
- Horario de tutorías
- Ver en : https://politecnicazamora.usal.es/estudiantes/#informacion-academica
- URL Web
- -
- toribio@usal.es
- Teléfono
- 980 545 000 Ext. 3659
- Profesor/Profesora
- Beatriz González Martín
- Grupo/s
- 1
- Centro
- E. Politécnica Superior de Zamora
- Departamento
- Construcción y Agronomía
- Área
- Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica
- Despacho
- A218 (EPSZ) - F2100 Facultad de Ciencias
- Horario de tutorías
- Ver en : https://politecnicazamora.usal.es/estudiantes/#informacion-academica
- URL Web
- https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57562/detalle
- bgonzalez@usal.es
- Teléfono
- 980 545 000 Ext. 3748
2. Recomendaciones previas
Se recomienda haber cursado las asignaturas: Resistencia de Materiales; Leyes de Comportamiento de Materiales; Elasticidad; Plasticidad.
3. Objetivos
Ser capaz de evaluar y prever la seguridad, durabilidad y vida en servicio de los materiales que sufren fenómenos de fractura por fatiga, corrosión bajo tensión y corrosión-fatiga, conociendo los fundamentos de la Mecánica de la Fractura.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Específicas | Habilidades.
Competencias disciplinares (saber):
E3. Comportamiento mecánico de materiales
Competencias profesionales (saber hacer)
E19. Evaluación de la seguridad, durabilidad y vida en servicio de los materiales
Transversales | Competencias.
Instrumentales
T1. Capacidad de síntesis y análisis
T5. Resolución de problemas
Personales
T11. Razonamiento crítico
Sistémicas
T13. Adaptación a nuevas situaciones
5. Contenidos
Teoría.
Bloque I: PLANTEAMIENTO GLOBAL DE LA FRACTURA
Tema 1. Ejemplo. Introducción
Tema 2. Cálculo de la energía disponible para la fractura G (1)
Tema 3. Cálculo de la energía disponible para la fractura G (2)
Tema 4. Medida de la resistencia a la fractura R (1)
Tema 5. Medida de la resistencia a la fractura R (2)
Tema 6. Física de la fractura
Bloque II: PLANTEAMIENTO LOCAL DE LA FRACTURA
Tema 7. Estructura autónoma en el fondo de una fisura
Tema 8. Cálculo del factor de intensidad de tensiones K (1)
Tema 9. Cálculo del factor de intensidad de tensiones K (2)
Tema 10. Cálculo del factor de intensidad de tensiones K (3)
Tema 11. Medida de la tenacidad de fractura KIC (1)
Tema 12. Medida de la tenacidad de fractura KIC (2)
Bloque III: FISURAS SUBCRÍTICAS
Tema 13. Crecimiento de fisuras por fatiga
Tema 14. Fatiga con amplitud de carga constante
Tema 15. Fatiga con amplitud de carga variable
Tema 16. Fisuración por corrosión bajo tensión
Tema 17. Fisuración asistida por hidrógeno
Tema 18. Fisuración por corrosión-fatiga
Tema 19. Fisuración por fluencia
6. Metodologías Docentes
Actividades teóricas (dirigidas por el profesor)
- Clases teóricas: se utilizará la lección magistral para presentar los conceptos teóricos de la asignatura.
Actividades prácticas guiadas (dirigidas por el profesor)
- Clases prácticas: formulación, análisis, resolución de problemas o ejercicios, relacionados con la temática de la asignatura.
- Seminarios: trabajo en profundidad sobre un tema. Ampliación de contenidos de sesiones magistrales.
Pruebas de evaluación.
- Pruebas prácticas: pruebas que incluyen actividades, problemas o casos a resolver.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
BROEK, D.: “Elementary Engineering Fracture Mechanics”, Martinus Nijhoff Publishers, The Hague, 1982.
ANDERSON, T.L.: “Fracture Mechanics: Fundamentals and Applications”, CRC Press, Boca Raton, 1995.
KANNINEN, M.F. and POPELAR, C.H.: “Advanced Fracture Mechanics”, Oxford University Press, New York, 1985.
HERTZBERG, R.W.: “Deformation and Fracture Mechanics of Engineering Materials”, John Wiley &Sons, New York, 1983.
ROLFE, S.T. and BARSOM, J.M.: “Fracture and Fatigue Control in Structures”, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1977.
SURESH, S.: “Fatigue of Materials”, Cambridge University Press, Cambridge, 1991.
MURAKAMI, Y.: “Stress Intensity Factors Handbook”, (2 Vol.), Pergamon Press, Oxford, 1985.
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
- El estudiante conozca los fundamentos de la Mecánica de la Fractura.
- El estudiante sea capaz de evaluar y prever la seguridad, durabilidad y vida en servicio de los materiales que sufren fenómenos de fractura por fatiga, corrosión bajo tensión y corrosión-fatiga.
Sistemas de evaluación.
Primera convocatoria:
- 50% prueba de evaluación continua. La nota obtenida en este examen debe ser al menos de 4 puntos sobre 10 para poder superar la asignatura.
- 50% examen final. La nota obtenida en este examen debe ser al menos de 4 puntos sobre 10 para poder superar la asignatura.
Segunda convocatoria:
- 100% examen final.
Recomendaciones para la evaluación.
Se recomienda al estudiante la realización de un trabajo continuo durante todo el cuatrimestre.