Guías Académicas

ELECTRÓNICA DE LOS SISTEMAS MECÁNICOS

ELECTRÓNICA DE LOS SISTEMAS MECÁNICOS

GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

Curso 2024/2025

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 09-05-24 13:15)
Código
106576
Plan
ECTS
3.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
4
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
ELECTRÓNICA
Departamento
Física Aplicada
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
María Moreno Vázquez
Grupo/s
1
Centro
Fac. Ciencias
Departamento
Física Aplicada
Área
Electrónica
Despacho
M2323 (Matemáticas) // 223 Ed. Magisterio (Campus Viriato)
Horario de tutorías
Ver en : https://politecnicazamora.usal.es/estudiantes/#informacion-academica
URL Web
-
E-mail
maria.moreno@usal.es
Teléfono
923 29 45 00 Ext. 6062

2. Recomendaciones previas

Se recomienda haber cursado la asignatura “Fundamentos de Electrónica”, de 2º curso. Es también útil (aunque no imprescindible) tener conocimientos básicos de programación.

3. Objetivos

Adquirir conocimientos básicos relacionados con la mecatrónica. Conocer los aspectos fundamentales de la adquisición, acondicionamiento y tratamiento de señales analógicas y digitales. Conocer las principales características funcionales de los microcontroladores y trabajar de manera práctica con ellos, usándolos para la toma de datos de sensores y el control de actuadores como motores, servos, etc. Conocer los aspectos básicos de las comunicaciones cableadas e inalámbricas en el uso de microcontroladores.

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

 CT1        Comprensión e interpretación de textos y datos, desarrollo de habilidades para la concreción de los mismos y su exposición de manera clara y sucinta.             

CT2         Aptitud para la distribución de recursos y tiempos y su implementación en situaciones reales.       

CT3         Capacidad para la transmisión de conceptos, ideas, procesos, etc., relacionados con la Ingeniería Industrial por vía oral y escrita, de manera clara y correcta.

CT4         Capacidad para el empleo de las herramientas científico-técnicas para la resolución de problemas de cálculo y diseño en Ingeniería Industrial y aptitud para la búsqueda de soluciones ingenieriles sostenibles.   

                 

CT5         Capacidad para el trabajo conjunto y capacidad para el desarrollo de proyectos multidisciplinares.              

CT6         Capacidad para relacionarse con otras personas y aptitud abierta frente a la creación de nuevas relaciones.

CT7         Aptitud para la inserción profesional en ambientes diversos y con funciones variadas en el campo de la Ingeniería Industrial.             

CT8         Capacidad para incorporar nuevos conocimientos en el área de la Ingeniería Industrial, sobre la base de la formación adquirida y necesaria para la evolución de la técnica.                

Transversales | Competencias.

No existen

5. Contenidos

Teoría.

Tema 0. Introducción.

 

Tema 1. Sistemas de medición y control.

Sensores y transductores. Acondicionamiento de señales. Señales digitales. Actuadores. Comunicaciones.

 

Tema 2. Microcontroladores y sistemas empotrados.

Microcontroladores. Sistemas empotrados. Arduino.

 

Tema 3. Programación de microcontroladores.

Inicio rápido. Entradas y salidas. Comunicación serie. Instrucciones matemáticas. Librerías.

Práctica.

Las prácticas relacionadas con los contenidos anteriormente mencionados tendrán lugar en el aula de informática y/o en el laboratorio de Electrónica, utilizando principalmente microcontroladores de manera aplicada.

6. Metodologías Docentes

Sesiones magistrales

Se expondrá el contenido teórico de los temas en clases presenciales, para transmitir a los estudiantes los conocimientos ligados a las competencias previstas.

 

Clases prácticas de laboratorio y/o aula de informática

Las clases prácticas se realizarán en el Laboratorio de Electrónica (210, Edificio de Piedra) y/o en el Aula de Informática. Es recomendable disponer de un ordenador portátil.

 

Tutorías

Las tutorías tienen como objetivo fundamental que los estudiantes puedan exponer las dificultades y dudas que les hayan surgido, tanto en la comprensión de la teoría como en la resolución de los problemas.

 

Actividades on-line

La plataforma Studium se utilizará para la planificación, el intercambio de documentos y la interacción habitual con los estudiantes para el desarrollo de las actividades previamente descritas.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

“Mecatrónica. Sistemas de control electrónico en la ingeniería mecánica y eléctrica”, W. Bolton, 4ª Edición, Ed. Marcombo (2010)

“Getting started with Arduino”, M. Banzi, 2ª Edición, O’Reilly (2011)

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

“Introducción a la mecatrónica y a los sistemas de medición”, D. G. Alciatore y Michael B. Histand, 3ª Edición, McGraw-Hill (2008)

Página oficial de la plataforma Arduino: http://www.arduino.cc

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

La adquisición de las competencias se evaluará a partir de la valoración de los resultados de aprendizaje de carácter teórico y práctico mediante actividades de evaluación continua, resolución de casos prácticos y pruebas escritas. Siendo una asignatura de carácter eminentemente práctico, la evaluación continua basada en la realización de trabajos prácticos tendrá un peso porcentual de entre el 50% y el 60% en la calificación final.

Sistemas de evaluación.

Resolución individual de ejercicios propuestos y discusión presencial/online de los mismos.

Asistencia activa a las prácticas de la asignatura, incluyendo la resolución de casos prácticos.

Prueba escrita en forma de cuestiones teóricas y prácticas.

Recomendaciones para la evaluación.

Para la adquisición de las competencias previstas en esta asignatura se recomienda la asistencia y participación activa en todas las actividades programadas.