CE1.- Dominar el conocimiento de los diferentes niveles de organización de la materia viva, su origen y los mecanismos evolutivos.

Instrumentales

CT1.- Capacidad de análisis y síntesis

CT2.- Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.

CT3.- Resolución de problemas

Personales

CT4.- Trabajo en equipo

CT5.- Habilidades en las relaciones interpersonales

CT6.- Razonamiento crítico

CT7.- Compromiso ético

Sistémicas

CT8.- Aprendizaje autónomo CT9.- Motivación por la calidad

TEORÍA

MÓDULO I.- Concepto de evolución. Descubrimiento histórico y pruebas que lo sustentan

MÓDULO II.- Causas y mecanismos del cambio evolutivo

MÓDULO III.- Historia evolutiva de la diversidad biológica.

PRÁCTICAS

Equilibrio Hardy-Weinberg (genética poblacional).

El análisis evolutivo de la adaptación: forma y función (experimentos, estudios observacionales y comparaciones entre especies).

Estimación, interpretación y aplicación de árboles filogenéticos.

• Darwin, C. 1998. El Origen de las especies. Austral-Ediciones especiales. ISBN 978-84-6702-915-4 (primera edición inglesa publicada en publicada en 1872)
• Freeman, S. 2009. Biología (3ª ed.). Pearson. ISBN 978-84-7829-098-7.
• Herron, J. C. & S. Freeman. 2021. Evolutionary Analysis (5th edition). Pearson. ISBN 978-01-3752-102-9.
• Herron, J. C. & S. Freeman. 2002. Análisis Evolutivo (2ª ed.). Pearson. ISBN 978-84-2053-390-2.
• Soler, M. (ed.). 2003. Evolución, la base de la biología. Proyecto Sur de Ediciones, S.A.L. ISBN 978-84-8254-139-6.

Se facilitará a lo largo del curso para cada bloque temático.

8.1: Criterios de evaluación:

La evaluación se llevará a cabo de forma continuada a lo largo del curso y mediante una prueba final escrita de contenidos teórico-prácticos.

La evaluación continua permitirá evaluar las competencias transversales (CT1-CT9) y CE1.

La prueba escrita permitirá evaluar de forma objetiva la CE1 y CT2 y CT3.

CONVOCATORIA ORDINARIA

La calificación se realizará de la manera siguiente:

Teoría: 50% examen final.

Prácticas: 25% (5% asistencia a prácticas + 20% examen).

Seminarios: 20% (5% asistencia + 15% preparación, exposición y participación).

Evaluación continua: 5% (actividades de seguimiento).

Para poder superar la materia, deberá alcanzarse el 50% de la calificación tanto en el apartado de prácticas como en el de teoría. El 5% de la evaluación continua solo se tendrá en cuenta cuando se alcance el 50% mencionado en los apartados teóricos y prácticos.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Los porcentajes de calificación se distribuyen de la misma manera que en la convocatoria ordinaria.

En la convocatoria extraordinaria se podrán recuperar los contenidos teóricos y prácticos evaluables en el examen final de la convocatoria ordinaria. Se mantendrá la calificación de los apartados de prácticas y evaluación continua, si ello no supone el suspenso directo en esta convocatoria.

8.2: Sistemas de evaluación:

• Control de la asistencia, grado de participación y calidad en la presentación de las distintas actividades propuestas (prácticas y seminarios).
• Pruebas objetivas de tipo test y preguntas cortas.

8.3: Consideraciones generales y recomendaciones para la evaluación y la recuperación:

• El alumno podrá recuperar las pruebas presenciales de evaluación correspondientes a los contenidos teóricos y prácticos.
• Las calificaciones obtenidas en el examen de prácticas y en la evaluación continua se guardarán entre la convocatoria ordinaria y la extraordinaria de ese curso académico. En ningún caso se tendrá en cuenta la nota de estos apartados de cursos anteriores.