Haber adquirido los conocimientos impartidos en las asignaturas de Física Cuántica I y II y Laboratorio de Física Cuántica

• Conocer los procesos básicos de la interacción radiación-materia.
• Conocer las técnicas experimentales de la física nuclear y de partículas y sus aplicaciones en otros campos: medicina, energía, etc.
• Familiarizarse con el uso de los detectores habituales en física nuclear de bajas energías.
• Asimilar que la naturaleza de la medida es estadística y aprender los procedimientos estadísticos asociados al proceso de detección.
• Conocer los efectos biológicos de la radiación y los criterios para la estimación de riesgos radiológicos.

Seminarios de teoría: en ellos se expondrán los complementos teóricos necesarios para el aprovechamiento de las experiencias de laboratorio. Estos seminarios se desarrollarán mediante clases no presenciales y síncronas en el horario establecido para la asignatura.

Prácticas en el laboratorio: se distribuye a los estudiantes en grupos de dos personas por puesto de trabajo. Para la realización de la práctica los alumnos disponen de las instrucciones necesarias que se dan durante el desarrollo de los seminarios, aunque cuenten también con la asistencia de los profesores.

Aprendizaje basado en problemas: a lo largo de las clases se proponen problemas cuya resolución exija tener claros los conceptos básicos.

Práctica de ordenador: se realizarán los programas de análisis de espectros apropiados a cada uno de los experimentos. En el caso de que se aconseje la docencia no presencial, se llevarán a cabo dos sesiones virtuales donde se explicarán los métodos a utilizar y las partes de las que debe constar el programa. El programa se entregará a modo de trabajo.

Trabajo sobre las prácticas realizadas: el alumno debe elaborar un trabajo escrito de cada práctica realizada, en el que se incluyan procedimientos utilizados, resultados e incertidumbres, respuestas a las cuestiones de los guiones e incluso un breve comentario crítico sobre la experiencia.

Tutorías. Las tutorías podrán ser solicitadas por los estudiantes al correo electrónico del profesor (quintana@usal.es)  y se desarrollarán mediante la herramienta Google Meet.