Guías Académicas

MÉTODOS DE FISIOTERAPIA EN EL APARATO LOCOMOTOR

MÉTODOS DE FISIOTERAPIA EN EL APARATO LOCOMOTOR

GRADO EN FISIOTERAPIA

Curso 2024/2025

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 09-05-24 13:18)
Código
109418
Plan
2019
ECTS
9.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
2
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
FISIOTERAPIA
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Coordinador/Coordinadora
Roberto Méndez Sánchez
Grupo/s
1
Centro
Fac. Enfermería y Fisioterapia
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Área
Fisioterapia
Despacho
Despacho de Vicedecanato (Área de Decanato)
Horario de tutorías
A concretar por correo electrónico
URL Web
http://www.usal.es
E-mail
ro_mendez@usal.es
Teléfono
923294590 (ext. 3201)
Profesor/Profesora
Ana Silvia Puente González
Grupo/s
1
Centro
Fac. Enfermería y Fisioterapia
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Área
Fisioterapia
Despacho
3ª planta
Horario de tutorías
A concretar por correo electrónico
URL Web
https://moodle.usal.es/
E-mail
silviapugo@usal.es
Teléfono
923294590 Ext. 3175
Profesor/Profesora
Felipe Sánchez González
Grupo/s
1
Centro
Fac. Enfermería y Fisioterapia
Departamento
Enfermería y Fisioterapia
Área
Fisioterapia
Despacho
1ª Planta Área de Fisioterapia
Horario de tutorías
A concretar por correo electrónico
URL Web
http://www.usal.es
E-mail
felipesg@usal.es
Teléfono
923294590 (ext. 1955)

2. Recomendaciones previas

Se recomienda tener un enfoque global de todo lo visto hasta el momento en primer curso y en el primer semestre de segundo curso. Aunque se recomienda especialmente haber cursado las siguientes asignaturas ya que se harán alusiones constantes a las mismas:

Fisiología I: neuromuscular; Valoración en fisioterapia I; Valoración en fisioterapia II; Anatomía II: Aparato Locomotor; Biomecánica; Cinesiterapia.

3. Objetivos

OB 3, OB 5, OB 6, OB 7, OB 8, OB 9, OB 10, OB 11, OB 12, OB 15, OB 16 y OB 21

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Específicas | Habilidades.

CIN 5 - CIN 10 - CIN 13 - CIN 14.

Transversales | Competencias.

CB1, CB2, CB3, CB4 y CB5

5. Contenidos

Teoría.

Razonamiento Clínico, evaluación y diagnóstico en el abordaje global del paciente con alteraciones del Aparato Locomotor.

Clasificación. Principios Generales, Bases y Efectos Fisiológicos, Principios de Aplicación, Indicaciones y contraindicaciones (Banderas amarillas y Banderas rojas) de la Terapia manual.

Terapia Manual Ortopédica y Osteopatía en el Aparato Locomotor: Concepto, Principios generales, efectos fisiológicos, indicaciones, contraindicaciones y principios de aplicación de las diferentes técnicas y  métodos de Terapia Manual y Osteopatía como abordaje Holístico.

Principios Generales, Bases y efectos Fisiológicos, Aplicaciones prácticas, Indicaciones y Contraindicaciones de las técnicas y métodos específicas en el Aparato Locomotor: Técnicas manipulativas, Técnicas articulatorias específicas, Técnicas de stretching, Técnicas neuromusculares, Técnicas de musculoenergía, Técnicas neurodinámicas, Técnicas fasciales, Técnicas de puntos gatillo miofasciales, Control motor y Ejercicio terapéutico, Masaje Transverso Profundo de Cyriax. Técnicas Invasivas e Instrumentales y Terapias complementarias.

Principios Generales, Bases y efectos Fisiológicos, Aplicaciones prácticas, Indicaciones y Contraindicaciones de las técnicas y métodos específicas en el Aparato Locomotor: Técnicas manipulativas, Técnicas articulatorias específicas, Técnicas de stretching, Técnicas neuromusculares, Técnicas de musculoenergía, Técnicas neurodinámicas, Técnicas fasciales, Técnicas de puntos gatillo miofasciales, Control motor y Ejercicio terapéutico, Masaje Transverso Profundo de Cyriax. Técnicas Instrumentales y Terapias complementarias.

Práctica.

Razonamiento Clínico, Valoración y Aplicación práctica de las diferentes pruebas y técnicas en el abordaje del paciente con alteraciones del Aparato Locomotor (Terapia Manual Ortopédica y Osteopatía)

BLOQUE I: Introducción y principios generales de aplicación de técnicas específicas (5 prácticas/seminarios):

Generalidades de las Técnicas de tratamiento en Terapia Manual Ortopédica y Osteopatía. Técnicas de valoración y tratamiento neurodinámico. Técnicas manipulativas (HVLA). Técnicas de Tratamiento de los Puntos Gatillo Miofasciales: Manuales e invasivas. Técnicas de valoración y tratamiento de las alteraciones del movimiento.

BLOQUE II: Aplicación práctica por regiones (12 prácticas):

Generalidades del Razonamiento Clínico y Valoración en Terapia Manual. Aplicación por regiones: Raquis (Columna Cervical, Dorsal Lumbar y Pelvis); Cintura Escapular y Diafragma Torácico; Miembro Inferior; Miembro Superior. Sistema Craneomandibular (ATM)

6. Metodologías Docentes

La docencia teórica se desarrollará con un único grupo de teoría. La docencia práctica que se desarrollará en seminarios y prácticas específicas de laboratorio, en grupos de 12-14 estudiantes (4 grupos), en las salas de prácticas de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia designadas para tales efectos.

Se realizará un seguimiento de la asignatura mediante la plataforma virtual Studium.

La evaluación de la asignatura se realizará mediante una evaluación formativa continua, no sancionadora, y una evaluación sumativa final, con prueba escrita y oral-práctica.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Osteopatía. Modelos de diagnóstico, tratamiento y práctica. J. Parsons, N. Marcer. Elsevier. 2007.

Grieve: Terapia manual contemporanea: columna vertebral Ed. Elsevier. J. D. Boyling, G. A. Jull.

Tratado de osteopatía. F. Ricard, J.L. Salle. Ed Mandala. 1991.

Principios y práctica de la Medicina Manual. P. Greenman. Panamericana. 1998.

Stretching. U. Mosca. Ed. Océano. 1999.

Tratamiento osteopático de las algias lumbopélvicas. F Ricard. Ed. Medos. 2019.

Fisioterapia manual. Columna vertebral. F. Kaltenborn. Ed. McGraw-Hill.

Fisioterapia manual. Extremidades. F. Kaltenborn. Ed. McGraw-Hill.

Maitland. Manipulación vertebral. Hengeveld, E. / Banks, K. Ed. Elsevier.

Maitland Manipulación periférica. Hengeveld, E. / Banks, K. Ed. Elsevier.

Dolor y disfunción miofascial: el manual de los puntos gatillo. Vol. 1, Mitad superior del cuerpo / David G. Simons, Janet G. Travell, Lois S. Simons. Ed. Médica Panamericana. 2002.

Dolor y disfunción miofascial: el manual de los puntos gatillo. Vol. 2, Mitad superior del cuerpo / David G. Simons, Janet G. Travell, Lois S. Simons. Ed. Médica Panamericana. 2002.

Liberación miofascial: síndrome del dolor miofascial y puntos gatillo. J. Vázquez Gallego. Ed. Mandala. 1998.

Latigazo cervical, cefalea y dolor en el cuello. Orientaciones para las terapias fisicas basadas en la investigación. Jull G, et al. Ed. Elsevier.

Fisioterapia en el Trastorno Temporomandibular. Pérez-Fernández, Parra-González. Ed. Elsevier.

Trastornos de la articulación temporomandibular. Fernández de las Peñas C, Mesa Jiménez J. Ed. Médica Panamericana.

Movilización neuromeníngea. Tratamiento de los trastornos mecanosensitivos del sistema. Zamorano E. Ed. Panamericana.

Neurodinamica clinica: Un nuevo sistema en el tratamiento musculoesquelético. Shacklock M. Ed. Elsevier.

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

Evaluación formativa: Evaluación de la actitud y las habilidades y destrezas mostradas durante el seguimiento de las distintas actividades que se realicen a lo largo de la asignatura, tales como: clases prácticas, seminarios, preparación y exposición de trabajos,…, diseñadas para la evaluación de las competencias propuestas.

Evaluación sumativa: constará de una prueba al término de la asignatura, en la fecha establecida, para su desarrollo donde se valorará la adquisición de las competencias propuestas al inicio de la asignatura a través de una prueba escrita y una prueba oral-práctica.

Sistema de calificaciones:

- Evaluación formativa: 30%.

- Evaluación sumativa: 70%.

Para aprobar la asignatura habrá que aprobar cada uno de los apartados de la evaluación.

Sistemas de evaluación.

Ficha de evaluación continua 30%

Participación y asistencia a la docencia presencial (actitud).

Habilidades y destrezas en las prácticas pre-clínicas (aptitud).

Las faltas de asistencia penalizan la calificación

* Prueba final escrita (respuestas múltiples) 30%

* Prueba final oral-práctica 40%

Para aprobar la asignatura habrá que aprobar cada uno de los apartados de la evaluación, tanto la evaluación continua como de las pruebas finales.

Recomendaciones para la evaluación.

Asistir a las clases teóricas y prácticas, aplicar los conocimientos previos de anatomía del aparato locomotor, valoración en fisioterapia y cinesiterapia. Preparar los contenidos teóricos previos a las prácticas y practicar de forma continua durante toda la asignatura.