Haber superado las asignaturas “Valoración I y II”, y repaso de los contenidos de la asignatura “Fisioterapia en especialidades clínicas I”

Manejo de bibliografía (manuales, bases de datos…).

OB5, OB6, OB7, OB8, OB9, OB11, OB12, OB13, OB16

1. Identificar los efectos positivos de utilizar Ayudas Técnicas y su efecto beneficioso como terapia de recuperación.

2. Adquirir una visión global e integrada de los procesos que intervienen en la terapia con ortesis y prótesis.

3. Saber identificar, medir y describir las situaciones patológicas del aparato osteo-neuro-muscular en el niño y en el adulto.

4. Establecer la diferente situación en la recuperación de un paciente que utilice una terapia con y sin ortesis.

5. Conocer y aplicar correctamente y de una forma práctica las técnicas ortoprotésicas actuales.

6. Desarrollar una mentalidad científica y crítica respecto a las Ayudas Técnicas utilizadas.

7. Evaluar críticamente las fuentes de información y sus aportaciones a la difusión de los productos y técnicas a la población en general.

8. Favorecer como estrategia de maduración y crecimiento personal la discusión el debate y la actualización científica con la lectura y publicación de trabajos profesionales.

1. Gestión de Información: Exposición inicial de los contenidos teórico-prácticos y su situación actual en el ámbito profesional.

— Utilización de información en Web y utilización de software tutorial y de prácticas.

— Lectura de documentos previos al problema

— Medios audiovisuales y Bibliográficos

2. Tareas del alumno: Realización y exposición de un trabajo dossier con los documentos y los resultados de las situaciones y supuestos prácticos planteados

— Relación entre el paciente problema y la Ayuda técnica adecuada.

— Criterios para la elección y/o construcción de una Ortesis

— Adaptación de una Ayuda a un paciente y valorar los criterios de comodidad-eficacia

— Chequeo y utilización de una prótesis

— Dictamen y crítica del proceso

— Estudio de casos y análisis de resultados

— Diseño y elaboración de proyectos de investigación

— Recogida y selección de materiales de estudio

— Utilizar los resultados de las pruebas diagnósticas complementarias

3. Actividades del grupo.

— Corrección de trabajos realizados por compañeros

— Actividades de trabajo cooperativo y voluntariado

— Participación en actividades: foros, Chat, seminarios