PROFFESSIONAL ETHICS: PRINCIPLES AND PRACTICE
GRADO EN ANTROPOLOGÍA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 22-05-24 8:43)- Código
- 109832
- Plan
- 2020
- ECTS
- 6.00
- Carácter
- OBLIGATORIA
- Curso
- 4
- Periodicidad
- Primer Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- FILOSOFÍA MORAL
- Departamento
- Hª del Derecho y Fª Jurídica, Moral y P.
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- María Carmen Velayos Castelo
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Filosofía
- Departamento
- Hª del Derecho y Fª Jurídica, Moral y P.
- Área
- Filosofía Moral
- Despacho
- 524
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- cvelayos@usal.es
- Teléfono
- 294500-3366/663039777
- Profesor/Profesora
- Javier Romero Muñoz
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Filosofía
- Departamento
- Hª del Derecho y Fª Jurídica, Moral y P.
- Área
- Filosofía Moral
- Despacho
- Edificio F.E.S, despacho 524
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- jromero@usal.es
- Teléfono
- 923 29 44 00 (extensión 3366)
- Profesor/Profesora
- Tiago Miguel Rosa García
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Filosofía
- Departamento
- Hª del Derecho y Fª Jurídica, Moral y P.
- Área
- Historia del Derecho y de las Instituciones
- Despacho
- 527
- Horario de tutorías
- -
- URL Web
- -
- trosa@usal.es
- Teléfono
- 923 294 500
2. Recomendaciones previas
3. Objetivos
- Reconocer las diferencias y especificidad de la ética profesional en tanto ética aplicada.
- Distinguir la evolución y el impacto de las éticas profesionales sobre el desarrollo de las sociedades democráticas.
- Identificar las propuestas de la ética profesional para la actividad profesional de antropólogos/as.
- Debatir y aplicar resultados de la ética profesional aplicada a la investigación en antropología.
- Evaluar la pertinencia de las aportaciones de la ética profesional para profesionales de la antropología.
- Conocer la especificidad de la deontología antropológica.
- Evaluar problemas morales en el ejercicio de la profesión del antropólogo desde un método de filosofía aplicada.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
5. Contenidos
Teoría.
1. Professional ethics as an applied ethics. Its difference and specificity
1.1. Ethos, ethics, professional ethics
1.1.1. The anthropologist ethos
1.2. Objectivity and/or commitment. The Dispute between Frankfurtians and Positivists on the Social Sciences Logic. What objectivity means?
2. The micro and macro levels of the anthropologist's ethics
2.1. Moral principles in anthropology (Non-maleficence, justice, autonomy, beneficence and care).
2.2. Ethical-epistemological holism: nature, culture, society, and politics
3. Social Anthropology and the Universal Declaration of Human Rights (UDHR)
3.1. Universal Declaration of Human Rights (UDHR)
3.2. Universalist foundations and culturalist critique of the UDHR
4. Deontology, virtue and consequences. Ethical models for practical dilemmas.
4.1. Comparative study of deontological models
5. Case studies
6. Metodologías Docentes
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Beals, R. L., (1969). Polities of Social Research: An Inquiry into the Ethics and Res
ponsibilities of Social Scientists, Chicago, Aldine Publishing Company.
Buxó Rey, M. J. (2022). “Antropología aplicada: razón crítica y razones prácticas”, Ankulegigizarte antropologia aldizkaria. Revista de antropología social, 6, pp. 145-162.
Cassell, J. y Jacobs, S.- E.. (1987), Handbook on Ethical Issues in Anthropology.
Special Publícations Series. American Anthropological Association
Del Olmo, M. (2010). Dilemas éticos en antropología. Las entretelas del trabajo de campo etnográfico. Madrid: Editorial Trotta.
García, Marta (2022). Ética y antropología. Madrid: UNED.
Laidlaw, J. (2023). The Cambridge Handbook for the Anthropology of Ethics. Cambridge: Cambridge University Pres.
Vilaverde Maza, N. (2022) La Naturaleza que somos. Un paseo antropológico por la naturaleza y la humanidad. Madrid: Oberon.
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
Código deontológico” de la Asociación de Antropología del Estado Español
http://asaee-antropologia.org/asaee/codigo-deontologico/
American Anthropological Association, 1971/1986, PrincipIes of Professional Responsibility
https://ethics.americananthro.org/ethics-statement-0-preamble/
American Anthropological Association, 1998, Code of Ethics of the American Anthropological Association
https://anthrosource.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/an.1998.39.6.19.2
American Anthropological Association, 2007a, Race Project
https://www.americananthro.org/LearnAndTeach/Content.aspx?ItemNumber=2062
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
Examen teórico-práctico: 70 %
Asistencia y participación en clase: 20 %
Entrega de trabajos académicos: 10 %
Sistemas de evaluación.
Examen
Tutorías
Evaluación de caso ético-deontológicos
Trabajos dirigidos
Participación en clase
Recomendaciones para la evaluación.
Se aplicará una evaluación continuada en la que se valorará la asistencia a clase, la resolución de casos o situaciones prácticas, la redacción de trabajos entregados puntualmente a través de la plataforma Studium y la superación de un examen final.
Recomendaciones para la recuperación:
Estudiar los contenidos de la asignatura, acceder a la plataforma Studium para efectuar un correcto seguimiento de las tareas y los contenidos de la asignatura, concertar una tutoría para analizar la situación y efectuar una comprensión conjunta de las posibles dificultades experimentadas durante la primera convocatoria.