ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DEFENSA: ORGANIZACIÓN Y SERVICIO PÚBLICO
GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Curso 2024/2025
1. Datos de la asignatura
(Fecha última modificación: 29-05-24 12:58)- Código
- 109949
- Plan
- 2021
- ECTS
- 3.00
- Carácter
- OPTATIVA
- Curso
- 3
- Periodicidad
- Segundo Semestre
- Idioma
- ESPAÑOL
- Área
- DERECHO ADMINISTRATIVO
- Departamento
- -
- Plataforma Virtual
Datos del profesorado
- Profesor/Profesora
- Emmanuel Antonio Jiménez Franco
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- Derecho Administ., Financiero y Procesal
- Área
- Derecho Administrativo
- Despacho
- 170
- Horario de tutorías
- Martes: 09:00 a 14:00 horas. Miércoles: 09:00 a 14:00 horas y 17:00 a 19:00. Previa petición del estudiante por correo electrónico
- URL Web
- https://derecho.usal.es/profesorado/
- emmajf@usal.es
- Teléfono
- 923 294500 Ext 6927
- Profesor/Profesora
- Guido Tessainer Tomasich
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- -
- Área
- -
- Despacho
- EDIFICIO FACULTAD DE DERECHO DESPACHO 170
- Horario de tutorías
- Martes: 09:00 a 14:00 horas. Miércoles: 09:00 a 14:00 horas y 17:00 a 19:00. Previa petición del estudiante por correo electrónico
- URL Web
- www.usal.es/derinfo // http://moodle.usal.es
- guidolar@yahoo.es
- Teléfono
- 923 294500 Ext 1672
- Profesor/Profesora
- Julián Ramón Sánchez Esteban
- Grupo/s
- Único
- Centro
- Fac. Derecho
- Departamento
- -
- Área
- -
- Despacho
- EDIFICIO FACULTAD DE DERECHO DESPACHO 170
- Horario de tutorías
- Martes: 09:00 a 14:00 horas. Miércoles: 09:00 a 14:00 horas y 17:00 a 19:00. Previa petición del estudiante por correo electrónico
- URL Web
- www.usal.es/derinfo // http://moodle.usal.es
- arcojuridico@telefonica.net
- Teléfono
- 923 294500 Ext 1672
2. Recomendaciones previas
Resulta recomendable tener conocimientos previos de Derecho administrativo
3. Objetivos
El estudiante, al finalizar esta asignatura, será capaz de:
- Comprender el carácter unitario de la Administración General del Estado en la que se integra la organización de la Defensa.
- Conocer el sistema normativo básico de la Defensa.
- Dominar las especialidades de sus procedimientos administrativos.
- Saber cómo se organizan los medios de la Defensa y conocer sus criterios de despliegue.
- Conocer el régimen del personal militar profesional y los conceptos básicos de su relación de servicio y desarrollo de carrera.
- Conocer la jurisdicción militar y dominar sus trámites básicos
- Conocer y manejar la normativa sobre secretos oficiales
- Conocer la integración de España en las organizaciones internacionales de Defensa, así como las posibilidades de actuación en conflictos internacionales.
4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje
Básicas / Generales | Conocimientos.
A1. A3. A4. A5. A6. A7.
Específicas | Habilidades.
A1. A3. A4. A5. A6. A7.
5. Contenidos
Teoría.
- UNIDAD 1: La Defensa como servicio público: imbricación constitucional.
- UNIDAD 2: Legislación básica de la Defensa
- UNIDAD 3: Organización de la Defensa.
- UNIDAD 4: El personal al servicio de la defensa: Organización y desarrollo de la carrera militar. Derechos y deberes de los militares. La enseñanza militar
- UNIDAD 5: La Administración Militar: integración en la Administración General del Estado. Expedientes administrativos.
- UNIDAD 6: El régimen disciplinario militar
- UNIDAD 7: La Justicia Militar: Ilícitos, Planta, Proceso y régimen penitenciario
- UNIDAD 8: La integración en organizaciones internacionales.
6. Metodologías Docentes
El proceso de aprendizaje se basa en la docencia, según la siguiente estructura:
- Clases presenciales en las que los profesores realizarán las exposiciones teóricas de las distintas unidades del programa y en las que los estudiantes participarán de forma activa con preguntas y debates.
- Clases prácticas en las que los estudiantes participarán activamente en las respuestas o soluciones normativas a supuestos concretos de aplicación de la materia objeto de estudio. Incluyen actividades en forma de seminario o de carácter on line a través de Studium.
- Sesiones de exposición y posterior debate en las que se tratará un tema previamente expuesto por un grupo de estudiantes.
- En las clases presenciales participarán también como invitados, militares colaboradores de la Cátedra “Almirante Martín Granizo de la USAL, expertos en las materias a tratar.
En caso de ser preciso por un escenario de riesgo de salud, se podrá impartir la docencia on line, a partir de alguna de las diversas plataformas docentes existentes, como pueden ser Zoom, Blackboard, Google Meet, Webex Meetings, etc., a fin de cumplir con la programación y los objetivos docentes, sin menoscabo de la calidad.
7. Distribución de las Metodologías Docentes
8. Recursos
Libros de consulta para el alumno.
Los estudiantes dispondrán, en la página de Studium, de recomendaciones bibliográficas generales y específicas adaptadas al carácter de la asignatura y a la formación no jurídica de los destinatarios
Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.
Los estudiantes dispondrán de recursos suficientes, en la página de Studium, (presentaciones, enlaces web, etc).
9. Evaluación
Criterios de evaluación.
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Consideraciones Generales |
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Se utilizará preferentemente el sistema de evaluación continua que valore el trabajo de los estudiantes a lo largo de todo el semestre. |
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Criterios de evaluación |
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN |
% SOBRE LA EVALUACIÓN |
ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE SE EVALÚA |
|
Pruebas de desarrollo (exámenes escritos) |
50 |
A1 A3 A4 A5 B1 B4 B6 B8 B9 |
|
Asistencia y Participación en clase |
20 |
A1 A4 A5 A6 B1 B3 B6 B7 B14 |
|
Entrega de ejercicios y trabajos |
20 |
A1 A3 A4 A5 A6 A7 B2 B3 B4 B7 B8 B9 B10 B11 |
|
Presentaciones y debates |
10 |
A1 A2 A3 A4 A5 B1 B3 B4 B6 B7 B8 B10 B12 B13 B14 |
|
|
100 |
|
Sistemas de evaluación.
El examen escrito se realizará en la fecha prevista en la planificación docente. Los trabajos se entregarán en las fechas que se publiquen en la plataforma Studium y deberán ajustarse a los parámetros que se fijen. Las presentaciones y materiales para debates se publicarán en la plataforma Studium.
En caso de ser preciso por un escenario de riesgo de salud, se podrá adaptar el sistema de evaluación de competencias a la modalidad on line aumentando el peso ponderado de la presentación de trabajos individuales a través de Studium en la evaluación continua.
Recomendaciones para la evaluación.
Para la evaluación continua se recomienda la asistencia regular a clase y la participación activa en todos los debates. Asimismo, la entrega de los ejercicios y trabajos que se propongan.
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Recomendaciones para la recuperación. |
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Se realizará un examen escrito de recuperación en la fecha prevista en la planificación docente. En la convocatoria extraordinaria se mantendrán los porcentajes obtenidos en la Evaluación Continua, a la que se sumará la del Examen de Recuperación. Quienes no tengan puntuación por entrega de ejercicios y trabajos podrán entregar uno el día del examen, sobre el tema y en las condiciones que se publiquen en la plataforma Studium. En caso de ser preciso por un escenario de riesgo de salud, se podrá adaptar el sistema de evaluación de competencias a la modalidad on line aumentando el peso ponderado de la presentación de trabajos individuales a través de Studium en la evaluación continua. |