CE1  Aprovechamiento, transformación y gestión de los recursos energéticos

CE2 Obras e Instalaciones Hidráulicas. Planificación y Gestión de Recursos Hidráulicos

CE3 Industrias de generación, transporte, transformación y gestión de la energía eléctrica y térmica

CE6 Ingeniería nuclear y protección radiológica

CE7 Logística y distribución energética

CE8 Energías alternativas y uso eficiente de la energía

CE10 Control de la calidad de los materiales empleados

CT1 Capacidad de organización, gestión y planificación

CT2 Capacidad de análisis, crítica, y síntesis, así como para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CT3 Capacidad para relacionar y gestionar la información

CT4 Capacidad para comprender y elaborar modelos abstractos a partir de aspectos particulares

CT5 Capacidad de toma de decisiones y resolución de problemas

CT6 Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones

CT7 Capacidad de actualización y continúa integración de las nuevas tecnologías

CT8 Creatividad e innovación

CT9 Capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en lengua nativa, para transmitir información ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CT10 Capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en una o más lenguas extranjeras

CT11 Capacidad de trabajo en equipos de carácter unidisciplinares y multidisciplinares

CT12 Habilidad en las relaciones interpersonales. Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad, así como con el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres

CT13 Aplicar los conocimientos de Ingeniería Laboral, de los aspectos medioambientales, y de la ordenación del territorio a la materia.

CT14 Compromiso ético

CT15 Motivación por la calidad

CT16 Capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.

CT1 7 Capacidad de aprendizaje autónomo

CT18 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas 

• Tema I. Conceptos Termodinámicos y máquinas térmicas. Repaso
• Tema II. Conceptos de Electrotecnia. Repaso
• Tema III. Turbinas. Ciclos Termodinámicos. Turbinas de vapor y turbinas de gas.
• Tema IV. Centrales Térmicas Convencionales
• Tema V. Ciclos Combinados
• Tema VI. Ciclos Combinados con gasificación integrada
• Tema VII. Fundamentos Centrales Nucleares
• Tema VIII.  Fundamentos Centrales de generación con fuentes renovables. Térmicas Renovables. Hidroeléctricas. Producción eléctrica fotovoltaica, eólica y maremotriz.
• Tema IX: Funcionamiento Mercado Eléctrico Español
• Tema X: Principios y técnicas de eficiencia energética
• Tema XI: Emisiones, Cambio Climático y Desarrollo Sostenible.
• Tema XII: Seguridad y Salud Laboral

• Sánchez Naranjo C., Tecnología de las centrales termoeléctricas convencionales, UNED 2010. ISBN: 978-84-362-6124-O.
• Máquinas síncronas y máquinas de corriente continua. Dextra Editorial S.L. 2014. F. Blázquez García.
• Mataix, Claudio. Turbomáquinas térmicas (2ª ed), ed Universidad Pontificia comillas, 2007. ISBN: 9788423707270
• CEAC, Maquinas motrices y generadoras de energía eléctrica. 1996
• CEAC. Centrales eléctricas, 1990
• Curso básico de ciencia y tecnología nuclear / [autores, Francisco Álvarez Velarde (y otros)]. Jóvenes Nucleares, Sociedad Nuclear Española, D.L. 2013
• Church, Edwin F. Turbinas de Vapor, Libreria y Editorial Alsina, 1955
• Boiler and Ancillary Plant. British Electricity (Volume B). International Pergamon Press
• Turbines Generators and Associated Plant. British Electricity (Volume C). International Pergamon Press.
• Steam its Generation and Use. The Babcock & Wilcox Company.
• Combustion Fossil Power Systems. Combustion Engineering, Inc

• Presentaciones de clase. Recursos en STUDIUM
• Asociación Española de la Industria Eléctrica (www.unesa.es)
• Red Eléctrica de España. https://www.ree.es/es
• Unión Europea (europa.eu/index_es.htm)
• Dirección General de Energía Comisión Europea (ec.europa.eu/dgs/energy/index_en.htm).
• Consejo de Seguridad Nuclear (www.csn.es)
• Foro de la Industria Nuclear Española (www.foronuclear.org)
• International Atomic Energy Agency (www.iaea.org)

• Presentaciones de clase. Recursos en STUDIUM Asociación Española de la Industria Eléctrica (www.unesa.es) Red Eléctrica de España. https://www.ree.es/es Unión Europea (europa.eu/index_es.htm) Dirección General de Energía Comisión Europea (ec.europa.eu/dgs/energy/index_en.htm). Consejo de Seguridad Nuclear (www.csn.es) Foro de la Industria Nuclear Española (www.foronuclear.org) International Atomic Energy Agency (www.iaea.org) Fermi National Accelerator Laboratory (www-bd.fnal.gov)

Una parte de la evaluación de la adquisición de las competencias tendrá en cuenta la participación del alumno en las actividades propuestas por el docente, así como la calidad y el nivel de ejecución de las mismas. Todas las actividades son obligatorias y han de entregarse en las fechas establecidas. Si el alumno no pudiera asistir a clase de manera regular, realizaría las tareas propuestas apoyándose en los materiales publicados en Studium para este fin y en las tutorías propuestas por el profesor.

Mediante la evaluación de los siguientes ítems se debe alcanzar una puntuación igual o superior a 5:

• Trabajo y presentación del mismo: 10 % de la nota final.
• Asistencia a clase : 5 %
• Prueba escrita: 85 %.

Además, se realizarán dos pruebas parciales escritas. Ambas pruebas tendrán el mismo valor porcentual sumando un 85 % de la calificación final. Para aprobar la asignatura, es requisito indispensable tener una calificación mayor o igual a cuatro en cada una de las pruebas parciales.

Estos instrumentos de evaluación pueden sufrir pequeñas variaciones en función de la dinámica y la evolución del grupo

Consideraciones Generales

Los procedimientos de evaluación se componen de la elaboración de un trabajo, de su presentación a la clase, y de la realización de una prueba escrita en las que el alumno deberá demostrar la adquisición de las competencias descritas.