Competencias de conocimiento:

Esta asignatura permite al alumno:

• Identificar distintos tipos de mercados.
• Comprender determinadas interacciones estratégicas (mercado, oferta, demanda, equilibrio).
• Aplicar el análisis económico para evaluar los resultados que genera una economía de mercado.
• Entender como aplicar los conceptos de equilibrio y eficiencia
• Evaluar diferentes resultados; optimalidad social, criterio paretiano, situaciones competitivas y no competitivas, regulación.
• Evaluar, en distintas situaciones, las consecuencias de determinadas políticas de controles de precios, impuestos, subvenciones, ..

Resultado del aprendizaje:

Al finalizar el curso los alumnos deben ser capaces de:

• Aplicar el análisis de equilibrio para identificar los resultados de las interacciones entre agentes económicos.
• Contextualizar problemas económico, haciendo uso del análisis cuantitativo. Además, se fomenta que los alumnos:
• Razonen críticamente.
• Analicen problemas económicos con precisión.
• Defiendan sus puntos de vista mostrando su fundamento y aprecien las bases de otros puntos de vista discrepantes.

1. Mercados competitivos.
2. Monopolio, monopsonio y competencia monopolística.
3. Poder de mercado y estrategias de precios
4. Interacción estratégica: Introducción a la teoría de juegos
5. Oligopolio

Goolsbee, Levitt & Syverson: Microeconomía. Ed Reverté.

Pindyck, R.S. & Rubinfeld, D.L.: Microeconomía. Prentice Hall.

Varian, H.R.: Microeconomía Intermedia: Un Enfoque  Actual.  Antoni Bosch

• Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, la calificación final es una suma ponderada de los resultados de la evaluación continua y de un examen final, con los siguientes pesos:

Evaluación continua 40%. Examen final 60%.

• La evaluación continua consta de diferentes pruebas escritas. Su calificación es la suma de las notas que se tengan de cada estudiante dividida por el número de pruebas.

• Los detalles se darán en las clases a lo largo del curso y serán expuestos en STVDIVM.

• Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, la calificación final es una suma ponderada de los resultados de la evaluación continua y de un examen final, con los siguientes pesos:

Evaluación continua 40%. Examen final 60%.

• La evaluación continua consta de diferentes pruebas escritas. Su calificación es la suma de las notas que se tengan de cada estudiante dividida por el número de pruebas.

• Los detalles se darán en las clases a lo largo del curso y serán expuestos en STVDIVM.