CB 05. Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

CT 01. Capacidad de organización, gestión y planificación del trabajo.

CT 02. Capacidad de análisis, crítica y síntesis.

CT 03. Capacidad para relacionar y gestionar diversas informaciones e integrar conocimientos e ideas.

CT 04. Capacidad para comprender y elaborar modelos abstractos a partir de aspectos particulares.

CT 05. Capacidad de toma de decisiones.

CT 07. Capacidad de actualización y continua integración de las nuevas tecnologías.

CT 09. Capacidad de comunicación, tanto oral como escrita, de conocimientos, ideas, procedimientos, y resultados, en lengua nativa.

CT 10. Capacidad de integración en grupos de trabajo unidisciplinares o multidisciplinares.

CT 11. Aprendizaje autónomo.

TEMA 1.- Fundamentos de electrónica digital

• Electrónica analógica y digital
• Fundamentos de codificación de la información en circuitos digitales
• Bases del álgebra de Boole
• Representación de variables lógicas
• Módulos básicos para la síntesis de funciones lógicas
• Representación y Simplificación de funciones lógicas

TEMA 2.- Circuitos combinacionales

• Análisis de circuitos combinacionales
• Síntesis de circuitos combinacionales
• Bloques funcionales combinacionales
• Circuitos combinacionales integrados y sus aplicaciones
  • Decodificador – Codificador
  • Multiplexor – Demultiplexor
  • Circuitos aritméticos: sumador, restador, multiplicador y comparador
• Dispositivos lógicos programables (PLD)
  • Memoria programable de solo lectura (PROM)
  • Matriz lógica programable (PLA)
  • Matriz lógica programable (PAL)
  • Matriz lógica genérica (GAL)

TEMA 3.- Circuitos secuenciales síncronos

• Introducción
• Latch y biestables
  • Latch SR
  • Biestables: SR, D, T, y JK
  • Disparo de biestables (Triggering)
• Análisis y síntesis de circuitos secuenciales síncronos
• Ejemplos de circuitos con biestables
  • Divisor de frecuencia y contador
  • Contador síncrono y asíncrono.
  • Registros de desplazamiento

TEMA 4.- Circuitos secuenciales asíncronos

• Introducción
• Circuitos de modo de pulso
• Circuitos de modo de nivel

TEMA 5.- Tecnología de memorias

• Introducción y conceptos básicos
• Jerarquía y clasificación de memorias
• Celdas de memoria

TEMA 6.- Conversores A/D y D/A

• Introducción
• Amplificador operacional
• Conversores digital-analógico (DAC)
  • DAC con ponderación binaria
  • DAC en escalera R/2R

• Conversores analógico-digital (ADC)

• Ejercicios y seminarios

Prácticas de Laboratorio: montaje de circuitos digitales

• Puertas lógicas básicas y ejemplo de función lógica
• Diseño de circuitos combinacionales
• Diseño de circuito combinacionales mediante decodificador y multiplexor
• Latch RS y biestable JK
• Registro de desplazamiento
• Conversores DAC

• A. Lloris Ruíz, A. Prieto Espinosa, L. Parrilla Roure, Sistemas digitales (2ª Ed.). McGraw.-Hill (2003)
• T. L. Floyd. Fundamentos de Sistemas Digitales (9ª ed.). Prentice Hall (2006).
• D. Pardo Collantes y L. A. Bailón Vega. Fundamentos de Electrónica Digital. Ediciones Universidad de Salamanca (2006).
• R. Tokheim. Electrónica digital. 7ª Edición, Ed. McGraw-Hill (2008)

Material proporcionado a través del Campus Virtual (Studium) de la USAL

La adquisición de las competencias se evaluará a partir de la valoración de los resultados de aprendizaje de carácter teórico y práctico mediante actividades de evaluación continua, incluyendo las prácticas de laboratorio, y una prueba escrita final.

Evaluación continua (40% de la calificación final):

• Prueba de Evaluación Continua: 20 % de la nota final y contendrá cuestiones teóricas y resolución de ejercicios de los Temas 1 y 2.

En caso de ser aprobada, eliminará materia de cara a la prueba escrita final, es decir, quien haya superado esta prueba no deberá contestar a las preguntas relacionadas con dichos temas.

• Resolución de ejercicios e informes vinculados a las prácticas de laboratorio (20% de la calificación final).

Prueba escrita final (60% de la calificación final):

• Contendrá cuestiones teóricas y resolución de ejercicios de todo el temario.
• Es necesario un mínimo de 4 puntos sobre 10 para la aprobación de la asignatura.

Condiciones para aprobar la asignatura:

Una vez evaluadas y ponderadas todas las actividades, será necesario alcanzar una calificación final mínima de 5 sobre 10, cumpliendo el requisito mínimo en la prueba escrita final de 4 puntos:

Convocatoria extraordinaria:

• En la convocatoria extraordinaria se realizará una prueba escrita final que supondrá el 80% de la calificación final, evaluando la totalidad del temario de la asignatura.
• Se mantendrá la calificación de prácticas de laboratorio en caso de ser aprobadas (20% de la calificación final). Se recuperará, si no se ha alcanzado una nota mínima de 5 puntos, mediante la realización de una prueba específica relacionada con las prácticas de laboratorio.

• Prueba escrita final en forma de cuestiones teóricas y prácticas.
• Realización de una prueba de evaluación contina sobre cuestiones teóricas y ejercicios.
• Asistencia activa a las prácticas de la asignatura, incluyendo la elaboración de informes sobre las mismas.

Para la adquisición de las competencias previstas en esta asignatura se recomienda la asistencia y participación activa en todas las actividades programadas.