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HORMIGÓN ARMADO Y ESTRUCTURAS METÁLICAS

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Fac. Ciencias[101]
GRADO EN INGENIERÍA GEOLÓGICA[286]

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HORMIGÓN ARMADO Y ESTRUCTURAS METÁLICAS

GRADO EN INGENIERÍA GEOLÓGICA PLAN 2016

Curso 2025/2026

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 10-06-25 13:48)
Código
108635
Plan
2016
ECTS
6.00
Carácter
OBLIGATORIA
Curso
3
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCT.
Departamento
Ingeniería Mecánica
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Ángel Vicente Méndez
Grupo/s
1
Centro
Fac. Ciencias
Departamento
Ingeniería Mecánica
Área
Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estruct.
Despacho
F2100
Horario de tutorías
Se fijarán al inicio del curso, de acuerdo con los horarios
URL Web
-
E-mail
avm@usal.es
Teléfono
657994691

2. Recomendaciones previas

Para seguir la asignatura es imprescindible que los estudiantes hayan adquirido las competencias de Mecánica para Ingenieros y de Resistencia de Materiales

3. Objetivos

Objetivo general:

Con esta asignatura se pretende que el estudiante adquiera los conocimientos y destrezas necesarios para comprender y utilizar adecuadamente las características y comportamiento del hormigón armado  y del acero estructural en su utilización para la realización de elementos estructurales geotécnicos.

Objetivos específicos:

  1. Entender el objetivo y planteamientos del estudio de Hormigón Armado y Estructuras Metálicas.
  2. Que el alumno adquiera los conceptos y criterios básicos a tener en cuenta en los proyectos de hormigón armado y estructuras metálicas y en el correspondiente análisis estructural.
  3. Que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para poder realizar los cálculos de dimensionamiento y comprobación necesarios en el empleo de hormigón armado así como de estructuras metálicas como elemento estructural geotécnico.
  4. Conocer los métodos de ejecución del hormigón armado y de las estructuras metálicas
  5. Conocer los criterios y métodos para un adecuado control de calidad del hormigón armado y de las estructuras metálicas como de sus componentes..

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

CG1, CB1, CB2, CB3, CB4, CB5

Específicas | Habilidades.

CE10, CE12

5. Contenidos

Teoría.

Hormigón armado

  1. Generalidades
    1. Componentes del hormigón armado
    2. Características mecánicas del HA
  2. Ejecución de elementos estructurales
    1. Cimentaciones, superficiales y profundas
    2. Forjados
    3. Muros
    4. Escaleras
    5. Pilares
    6. Muros pantalla
    7. Aspectos medioambientales
      1. Residuos
      2. Buenas prácticas
    8. Control de los componentes
      1. Hormigón
      2. Acero
      3. Ensayos de control
    9. Criterios de seguridad y bases de cálculo
    10. Principios
    11. Bases de cálculo
    12. Análisis de la colocación de las armaduras
    13. Cuantias mecánicas y geométricas
    14. Acciones   
      1. Clasificación
      2. ELU, ELS
      3. Combinación de acciones
    15. Análisis estructural
      1. Generalidades
      2. Introducción al cálculo y dimensionamiento
      3. Cálculo a flexión
    16. Dimensionamiento y verificación de secciones de HA.
    17. Tracción simple o compuesta
    18. Flexión simple y compuesta
    19. Compresión
    20. Ecuaciones adimensionales en flexión
    21. Optimización seccional

    22. Estructuras Metálicas

    23. Bases del proyecto: principios generales, acciones, materiales y geometría.
    24. Propiedades de los materiales: aceros en chapas y perfiles, uniones, material de aportación. Durabilidad
    25. Estados límites últimos: esfuerzos normales, inestabilidad, cortante, torsión y fatiga. Estados límites de servicio: deformación, vibraciones, deslizamiento de uniones. Cálculo de barras.
    26. Ejecución. Soldadura. Uniones atornilladas, Fabricación en taller. Tolerancias.
    27. Control de calidad e inspección de la documentación, materiales, fabricación y montaje.

6. Metodologías Docentes

Clases teóricas: se utilizará la lección magistral para presentar los conceptos teóricos de la asignatura.

Clases prácticas: las clases prácticas de problemas, que comprenden dos tipos de prácticas: Clases en las que se resolverán, paso a paso, problemas tipo, y clases en las que los alumnos, apoyados por el profesor, debaten y resuelven problemas en el aula. Ambas opciones prácticas son esenciales para una buena comprensión de los procedimientos de cálculo.

Practicas externas: Se realizaran visitas a construcciones o estructuras significativas de hormigón armado y de estructuras metálicas con explicación de sus principales características.

Tutorías: la atención personalizada servirá para aclarar las dudas conceptuales que se deriven de las clases magistrales, y las dificultades que lógicamente deben aparecer en la resolución de los problemas propuestos.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

Previsión de distribución de las metodologías docentes (Fecha: 16-05-19)

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Hormigón armado

  1. Ministerio de Fomento. INSTRUCCIÓN DE HORMIGÓN ESTRUCTURAL. EHE-08. www.fomento.es.
  2. Jiménez Montoya P.-García Meseguer A.-Morán Cabré F. HORMIGÓN ARMADO, AJUSTADA AL CODIGO MODELO Y AL EUROCODIGO
  3. Fernández Cánovas M. HORMIGÓN, (1996) Colegio de Ingenieros de Caminos,C. y P.
  4. CEB-FIP (1995). CODIGO MODELO CEB-FIP 1990 PARA HORMIGÓN ESTRUCTURAL. Colegio de Ingenieros de Caminos, C. y P.
  5. American Concrete Institute (ACI) (1995): BUILDING CODE REQUIREMENTS FOR STRUCTURAL CONCRETE ACI 318-95
  6. Comité Europeo de Normalización. EUROCODIGO Nº 2: PROYECTO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN. Parte I (1992). Edex,MOPT
  7. Calavera J. PROYECTO Y CALCULO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN (1999) INTEMAC. Madrid

Estructuras metálicas

  1. Código Técnico de la Edificación.  http://www.codigotecnico.org

Documentos básicos:  DB-SE        Seguridad Estructural

       DB-SE-AE  Seguridad Estructural - Acciones en la Edificación

       DB-SE-A    Seguridad Estructural - Estructuras de Acero

  1. Instrucción de Acero Estructural.  http://www.fomento.es
  2. Simón-Talero, J.M. INTRODUCCION AL CALCULO DE ESTRUCTURAS METALICAS SEGÚN EUROCODIGO 3
  3. Arguelles Álvarez R.-Arguelles Bustillo R., ESTRUCTURAS DE ACERO. CALCULO,NORMA BASICA Y EUROCODIGO
  4. Monfort Lleonart J. ESTRUCTURAS METALICAS PARA EDIFICACIÓN

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Hormigón armado

  1. Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR): NORMAS UNE relativas al hormigón.
  2. Arredondo F. DOSIFICACIÓN DE HORMIGÓN (1969). Instituto Eduardo Torroja. Madrid
  3. Mängel-Seeling. PREPARACIÓN Y EMPLEO DEL HORMIGÓN (1976) Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona

Estructuras metálicas

· Material proporcionado a través la plataforma Studium de la USAL.

· Beer F.P, Johnston, E.R. y DeWolf, J.T. (2010): “Mecánica de Materiales”, Ed. McGraw-Hill

· Gere, J.M. (2002): Timoshenko - Resistencia de Materiales, 5ª ed., Ed. Thomson-Paraninfo.

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

La evaluación continua de los problemas propuestos y de las pruebas presenciales representará el 70% de la nota final. Además se realizará un examen final, que supondrá el restante 30% de la nota final. La nota obtenida en este examen debe ser al menos de 3 puntos sobre 10 para promediar.

 

Sistemas de evaluación.

La evaluación se realizará mediante los siguientes criterios:

- Evaluación continua, tanto hormigón armado como estructuras metálicas se harán mediante controles periódicos, coincidiendo con la terminación de los bloques: 1º Teoría Hormigón Armado (30%); 2º Problemas Hormigón Armado (30%): 3º Teoría Estructuras Metálicas (15%); 3º Problemas Estructuras Metálicas (15%).

- Evaluación de las clases prácticas.

- Examen final.

 

Recomendaciones para la evaluación.

La evaluación de la adquisición de las competencias de la materia se basará principalmente en el trabajo continuado del estudiante en la realización de los problemas propuestos, que se  controlará periódicamente mediante pruebas escritas presenciales. Además se completará con un examen final.

 

 

 

Recomendaciones para la evaluación y recuperación

 

- Estudiar la asignatura de forma regular desde el principio de curso.

- Resolver de forma personal todos los problemas propuestos, comprendiendo bien los procedimientos aplicados.

- Asistir a tutorías para aclarar las dudas que se planteen.  

Se recomienda al estudiante analizar junto al profesor las causas por las cuales no se ha superado la asignatura, para poder llegar a recuperarla.