Guías Académicas

INFRAESTRUCTURAS Y CONSTRUCCIONES DE INGENIERÍA

INFRAESTRUCTURAS Y CONSTRUCCIONES DE INGENIERÍA

GRADO EN INGENIERÍA GEOLÓGICA PLAN 2016

Curso 2025/2026

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 11-06-25 11:55)
Código
108650
Plan
2016
ECTS
6.00
Carácter
OPTATIVA
Curso
4
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN
Departamento
Construcción y Agronomía
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/Profesora
Héctor Jesús Andrés Rodrigo
Grupo/s
1
Centro
E. Politécnica Superior de Ávila
Departamento
Construcción y Agronomía
Área
Ingeniería de la Construcción
Despacho
Facultad de Ciencias D2512 – Planta D-2
Horario de tutorías
Martes y jueves de 12.00 a 15.00
URL Web
-
E-mail
handres@usal.es
Teléfono
923 294450

2. Recomendaciones previas

Se aconseja tener conocimientos básicos del comportamiento del terreno impartidos en la asignatura de Mecánica de Suelos así como los conocimientos impartidos en la asignatura de Cimentaciones.

3. Objetivos

Que el alumno adquiera familiaridad con proyectos de ingeniería civil y del terreno y con las herramientas habituales utilizadas en este campo. Que el alumno conozca nuevos procedimientos constructivos.

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

CG1 - Poder aplicar en el ejercicio profesional de manera creativa los conocimientos y las habilidades adquiridas, utilizando métodos apropiados y argumentos precisos, para analizar y dar solución a problemas en el campo de la Ingeniería Geológica

Específicas | Habilidades.

CE13 - Realizar estudios del terreno e informes geotécnicos de cualquier tipo

CE14 - Comprender el comportamiento mecánico de los medios rocosos y de los suelos en condiciones saturadas y no saturadas

CE15 - Evaluar procesos de inestabilidad existentes en laderas y taludes, proyectando y ejecutando las medidas necesarias para su paliación o corrección

CE 17.- Proyectar, dirigir y ejecutar obras y construcciones geotécnicas, tanto superficiales como subterráneas, incluyendo las preparadas contra el sismo y las relativas a la mejora y refuerzo del terreno.

5. Contenidos

Teoría.

BLOQUE I OBRAS LINEALES

-         Desmontes y terraplenes

-         Caracterización de explanadas

-         Firmes. Bases y subbases

-         Dimensionamiento de firmes de carretera

-         Ferrocarriles. Capa de forma. Balasto, superestructura.

BLOQUE II INFRAESTRUCTURAS HIDRÁULICAS

-         Presas. Tipos, funciones y ejecución

-         Pozos-sondeo y captaciones de agua

BLOQUE III CÁLCULOS MEDIANTE PROGRAMAS INFORMÁTICOS

-         Estructuras convencionales de hormigón

-         Cálculo de cimentaciones mediante programas informáticos

-          Forjados y secciones de hormigón.

6. Metodologías Docentes

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

  • Clases magistrales
  • Resolución de problemas
  • Realización de prácticas
  • Exposición de algunos temas preparados por el alumno

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso.

Prontuario informático del hormigón

Programa SAFE – CSI de Cálculo de cimentaciones

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

Valorar la capacidad de resolución de problemas Valorar la capacidad de comprensión

Valora la asistencia y participación en clase.

Sistemas de evaluación.

Asistencia regular a clase y participación. Trabajos de teoría y prácticas a lo largo del semestre y examen final.

Valoración de cada una de las partes 30% trabajos a lo lardo del curso, 30% Exámenes: parciales a lo largo del curso y 40% examen final.

La nota obtenida en la prueba final debe ser al menos de 4,5 puntos sobre 10 para promediar Para lograr el aprobado en la asignatura es necesario:

Aprobar la parte correspondiente a los exámenes

Asistir a prácticas; el alumno que no asista regularmente a las mismas será convocado a una prueba práctica.

Recomendaciones para la evaluación.

Asistencia a clase. Realización de los trabajos prácticos.

Se considerarán los trabajos teóricos y prácticos, así como los resultados de los exámenes.

Recuperación: Analizar los resultados de la primera evaluación. La recuperación de la asistencia a clase se realizará mediante tutorías y realización de trabajos prácticos.