HAB01. Diseñar y desarrollar investigaciones en el ámbito de la seguridad.

HAB03. Diseñar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de seguridad.

HAB05. Resolver problemas de diversa complejidad, desde una perspectiva multidisciplinar.

HAB06. Formular juicios a partir de una información, incluso siendo incompleta o limitada.

HAB07. Predecir y controlar la evolución de situaciones complejas.

HAB10. Interpretar y evaluar las posibilidades de las diferentes geotecnologías y estrategias de trabajo aplicadas a planes de seguridad y gestión de emergencias.

HAB11. Modelar y simular escenarios 3D en el ámbito de la Seguridad y gestión de emergencias, así como derivar medidas lineales superficiales y volumétricas de los mismos.

HAB12. Utilizar los sistemas de información geográfica para la prevención, análisis y control de sistemas de seguridad.

HAB14. Aportar pruebas gráficas e infográficas para la peritación de siniestros y eventos de Seguridad.

CMP02. Gestionar la información a la que se tiene acceso, aplicando el rigor de una metodología científica adecuada al ámbito de estudio.

CMP06. Desarrollar autorregulación emocional en el desempeño profesional en el ámbito de la seguridad.

CMP07. Identificar las posibilidades de las geotecnologías y las tecnologías de la información en los diferentes ámbitos de la seguridad.

CMP08. Analizar las ventajas del uso de nuevas herramientas y procesos geotecnológicos en las diferentes etapas de planes de Seguridad y emergencia.

CMP09. Describir las estrategias de captura, encriptamiento y procesamiento de información sensible en la web y las redes sociales.

CMP10. Descubrir los retos y alternativas tecnológicas de cara a una mejora de los planes de seguridad.

CMP11. Identificar y valorar el aporte de las diferentes geotecnologías y de las tecnologías de la información en materia preventiva, de análisis y control de

seguridad.

CMP12. Desarrollar habilidades en el campo del diseño, implementación, explotación y mantenimiento de sistemas de información.

Tema 1. Fundamentos de la observación de la Tierra por satélite.

Tema 2. Aplicaciones satelitales para la seguridad nacional y defensa.

Tema 3. Vigilancia marítima y fronteriza mediante plataformas satelitales.

Tema 4. Prevención, respuesta y restauración ante desastres naturales: incendios e inundaciones.

Tema 5. Aplicaciones del radar satelital en la monitorización de fenómenos geodinámicos: volcanes y sismos.

Tema 6. Observación satelital para la protección de infraestructuras críticas.

Taller 1. Introducción práctica al uso de imágenes satelitales multifuente.

Taller 2. Identificación de daños y despliegues en escenarios de conflicto armado.

Taller 3. Seguimiento satelital de embarcaciones y rutas transfronterizas.

Taller 4. Análisis de zonas afectadas por desastres naturales mediante satélites ópticos.

Taller 5. Monitorización de volcanes y sismos mediante radar satelital.

Taller 6. Supervisión de infraestructuras críticas mediante sensores remotos.

https://www.esa.int/  

https://www.esa.int/Applications/Observing_the_Earth/Copernicus  

https://www.copernicus.eu/en  

https://www.copernicus.eu/en/about-copernicus/infrastructure-overview/discover-our-satellites  

https://browser.dataspace.copernicus.eu  

https://www.aemet.es/es/datos_abiertos  

https://www.ign.es/web/ide-area-nodo-ide-ign  

https://www.ign.es/iberpix/visor/  

https://centrodedescargas.cnig.es/CentroDescargas/buscadorCatalogo.do?codFamilia=02122  

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Polidori, L., & El Hage, M. (2020). Digital elevation model quality assessment methods: A critical

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McClain, B. P. (2022). Python for Geospatial Data Analysis. " O'Reilly Media, Inc.".

La evaluación valorará la adquisición de competencias de carácter teórico y práctico mediante actividades de evaluación continua y una prueba escrita final.

Las actividades de prácticas se evaluarán con un 60% sobre la nota total de la asignatura.

La componente teórica se evaluará mediante: la realización de un trabajo y su exposición (20% de la nota final), así como mediante las pruebas escritas (20% de la nota final).

Evaluación continua:

• Informes de prácticas: Supondrán un 60% de la nota final de la asignatura.
• Prueba presencial escrita: Contendrá una parte de teoría en la cual se evaluarán los conceptos expuestos en las clases de teoría. Supondrá un 20% de la nota final de la asignatura.
• Elaboración y exposición de los ejercicios y trabajos propuestos: Supondrán un 20% de la nota final de la asignatura.

La adquisición de las competencias de dicha materia por parte del alumno será evaluada de forma continua, considerando todas las actividades que se desarrollen durante el curso, así como la evaluación (por separado) de las prácticas realizadas. Además, se realizará una prueba final en la que el alumno deberá demostrar los conocimientos y competencias adquiridas a lo largo del curso.