CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG.A.1.- Reconocer los elementos esenciales de la profesión médica, incluyendo los principios éticos, las responsabilidades legales y el ejercicio profesional centrado en el paciente.

CG.A.4.- Desarrollar la práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y a su cultura.

CG.B.8.- Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones.

CG.B.9.- Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.

CG.B.10.- Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad.

CG.B.11.- Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre el individuo y su entorno social.

CG.B.12.- Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.

CG.C.13.- Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.

CG.C.14.- Realizar un examen físico y una valoración mental.

CG.C.15.- Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.

CG.C.16.- Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata.

CG.C.17.- Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.

CG.C.18.- Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase terminal.

CG.C.19.- Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.

CG.C.20.- Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario

CEM.1.12.- Conocer la morfología, estructura y función del aparato cardiocirculatorio

CEM.3.11.- Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías cardiocirculatorias.

Epidemiología e impacto socio-sanitario de las principales enfermedades del aparato cardiovascular.

Impacto de las enfermedades cardiovasculares en la vida de las personas.

Síntomas (anamnesis) y signos clínicos (semiología) de las principales enfermedades cardiovasculares, especialmente las más prevalentes.

Estudios diagnósticos básicos en patología cardiovascular, incluyendo las técnicas quirúrgicas diagnósticas.

Terapéutica, fundamentalmente farmacológica, de las enfermedades cardiovasculares más frecuentes en el ámbito de la atención primaria.

Criterios de derivación a atención especializada de pacientes con enfermedades cardiovasculares.

Indicaciones quirúrgicas en patología cardiovascular.

Contraindicaciones mayores para técnicas diagnósticas y tratamientos percutáneos y quirúrgicos del aparato cardiovascular derivadas de la comorbilidad del paciente.

Pronóstico y complicaciones más frecuentes de las principales enfermedades cardiovasculares.

Aproximación a la persona con enfermedad cardiovascular: empatía y comunicación.

Realizar una historia clínica orientada a la patología cardiovascular.

Reconocer mediante la exploración física la anormalidad en la palpación de pulsos y en la auscultación cardíaca y su significado.

Determinar la presión arterial.

Realizar, indicar e interpretar un electrocardiograma.

Indicar e interpretar los estudios complementarios en patología cardiovascular.

Detectar anomalías del aparato circulatorio en la radiografía simple de tórax.

Valorar el riesgo cardiovascular y aplicar medidas preventivas.

Conocer la reanimación cardiopulmonar elemental.

Reconocer una trombosis venosa, una obstrucción arterial periférica, una insuficiencia venosa.

Haber visto practicar e interpretar por un experto las técnicas de diagnóstico no invasivas de la patología cardiovascular: ecocardiograma, TAC, resonancia magnética cardiaca, SPECT, PET-TC, ergometría, ergoespirometría, holter y ecodoppler.

Haber visto practicar e interpretar por un experto las técnicas de diagnóstico invasivas de la patología cardiovascular: cateterismo izquierdo con coronariografía, cateterismo derecho, aortografía, angiografía, estudio electrofisiológico.

Haber visto practicar e interpretar por un experto exploraciones complementarias específicas de patología circulatoria: Toracotomía, esternotomía y eco doppler vascular.

Haber visto practicar por un experto el abordaje quirúrgico vascular.

Haber visto practicar por un experto el abordaje quirúrgico cardiaco.

CG4.- Conocimientos generales básicos sobre la materia de estudio

CG1.- Analizar y sintetizar

CG8.- Tomar decisiones

CG7.- Resolver problemas

CG6.- Capacidad de gestión de la información

CG2.- Capacidad de organización y planificación

CG16.- Aprendizaje autónomo

CG18.- Generar nuevas ideas

CG21.- Iniciativa y espíritu emprendedor

CG17.- Adaptación a nuevas situaciones

CG9.- Trabajo en equipo

CG10.- Trabajo en equipo interdisciplinar

TEORÍA

Bloque 1: Introducción a los trastornos cardiovasculares

1. Estudio del paciente con posible enfermedad cardiovascular. Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares.
2. Introducción al estudio de la Cirugía Cardiaca.
3. Exploración física del aparato cardiovascular.
4. Técnicas diagnósticas: electrocardiograma, ecocardiografía, cardiología nuclear, resonancia magnética nuclear, tomografía computerizada, cateterismo cardiaco y angiografía coronaria.

Bloque 2: Trastornos del ritmo

1. Alteraciones del ritmo cardíaco.
2. Bradiarritmias.
3. Taquiarritmias.
4. Síncope, síndromes arrítmicos, marcapasos, desfibriladores.

Bloque 3: Enfermedades del corazón

1. Insuficiencia cardiaca: fisiología y diagnóstico.
2. Insuficiencia cardiaca: tratamiento.
3. Insuficiencia cardiaca aguda.
4. Shock cardiogénico.
5. Miocardiopatía dilatada, miocarditis.
6. Miocardiopatía hipertrófica, restrictiva.
7. Cirugía de las miocardiopatías.
8. Estenosis aórtica.
9. Insuficiencia aórtica.
10. Estenosis mitral.
11. Insuficiencia mitral.
12. Valvulopatía tricuspidea y pulmonar.
13. Endocarditis infecciosa.
14. Cirugía de las valvulopatía.
15. Cardiopatías congénitas del adulto.
16. Cardiopatías familiares, genética, muerte súbita.
17. Cirugía en las cardiopatías congénitas del adulto.
18. Enfermedades del pericardio.
19. Traumatismos y tumores cardiacos.

Bloque 4: Enfermedad vascular coronaria

1. Aterosclerosis, cardiopatía isquémica.
2. Síndrome coronario agudo sin elevación del segmento ST.
3. Síndrome coronario agudo con elevación del segmento ST.
4. Complicaciones del infarto agudo de miocardio.
5. Síndrome coronario crónico.
6. Intervencionismo coronario percutáneo.
7. Cirugía de la cardiopatía isquémica.

Bloque 5: Enfermedad vascular periférica

1. Hipertensión arterial.
2. Hipertensión pulmonar.
3. Aneurismas de la aorta torácica.
4. Síndrome aórtico agudo.
5. Fisiopatología vascular. Laboratorio vascular.
6. Isquemia aguda de las extremidades.
7. Traumatismos vasculares.
8. Isquemia crónica de las extremidades inferiores.
9. Cirugía de los troncos supraaórticos.
10. Acrosíndromes vasculares.
11. Aneurismas.
12. Fístulas arteriovenosas.
13. Varices. Insuficiencia venosa crónica.
14. Trombosis venosa profunda (TVP) y síndrome postrombótico.
15. Patología vascular del sistema simpático.
16. Pie diabético.
17. Úlceras de origen vascular.

1. ¿Cómo leer un ECG? Conceptos básicos, hipertrofias y bloqueos de rama
2. El ECG en cardiopatía isquémica, bradicardias y taquicardias
3. Como abordar un paciente con síncope
4. Como abordar un paciente con dolor torácico
5. Como abordar un paciente con palpitaciones
6. Pruebas de imagen diagnósticas: modos y ejemplos
7. Intervencionismo coronario percutáneo: técnicas y ejemplos
8. Cirugía coronaria: aprendiendo con ejemplos
9. Cirugía valvular: aprendiendo con ejemplos
10. Dolor en una extremidad: diagnóstico diferencial
11. Edema en una extremidad: diagnóstico diferencial

Libros de consulta para el alumno

• Harrison. Principios de Medicina Interna, 21e. 2022. Editorial McGraw-Hill. ISBN 9786071518026
• Braunwald. Tratado de Cardiología, 12e. 2023. Editorial Elsevier España, S.L. ISBN 9788413824161
• Manuel Cascón Bueno. Electrocardiografía clínica deductiva. 2013. Editorial Universidad de Salamanca. ISBN 9788490121375
• Dubin: Interpretación de ECG. 2010. Editorial Cover Pub. ISBN 9780912912257
• Mariano Giménez. Cirugía. Fundamentos para la práctica clínico-quirúrgica. 2014. Editorial Medica Panamericana. ISBN 9789500605878
• Lozano Sánchez F. Cuadernos de Patología Vascular (5 volúmenes). 2006. Editorial ARAN. ISBN 9788495913518
• Suarez C, Lozano F. Guía española de consenso multidisciplinar en enfermedad arterial periférica de la extremidades. 2012. Editorial Luzan. ISBN 9788479897253
• Cardiac surgery: operative technique. 2012. Editorial Elsevier/Saunders. ISBN 9781416036531

Guías de práctica clínica

• Guías de práctica clínica de la Sociedad Europea de Cardiología (https://www.escardio.org/Guidelines)
• Guías de práctica clínica de la American Heart Association y The American College of Cardiology (https://professional.heart.org/en/guidelines-statements)

La asignatura Medicina y Cirugía del Aparato Cardiovascular resulta clave en la formación de cualquier médico, tanto por sus conocimientos directos que le servirán al alumno para ejercer su profesión, como por los que le permitirán comprender mejor otras especialidades y muchas de las patologías que van a observar durante su rotatorio. Se evaluarán las capacidades y aptitudes del alumno, prestando atención a cada una de las partes que cuenta la asignatura.

Los resultados y opiniones de los alumnos se analizarán también con el propósito de considerar si se requiere introducir modificaciones, tanto en la metodología docente como en el propio programa de la asignatura, para optimizar la enseñanza y garantizar el cumplimiento de los estándares exigidos.

• Conocimientos teóricos: El examen final será tipo test constará de 140 preguntas de opción múltiple con una sola opción válida: 100 teóricas y 40 corresponden a casos clínicos. Por cada tres preguntas falladas se descontará una pregunta acertada. El examen tipo test supondrá el 70% de la evaluación de conocimientos teóricos. El tiempo total de la prueba es de 2 horas y 30 minutos. La calificación de aprobado se obtendrá tras alcanzar el 50% de la puntuación en los diferentes apartados siempre y cuando se haya obtenido al menos el 50% de la nota en el examen teórico final (en los dos apartados teórico y práctico). La evaluación final consta de una puntuación final de acuerdo a lo dispuesto en la normativa de la Universidad de Salamanca (Consejo de Gobierno 23 de junio de 2011).

• Pruebas prácticas: La claridad y calidad de la exposición del caso clínico o de una comunicación durante el Congreso de Cardiología de Estudiantes (CARES) se tendrá en cuenta en la clasificación final de la asignatura.

Asistencia y participación en clase: la asistencia y participación activa en clases y seminarios teóricos se tendrá en cuenta en la clasificación global de la asignatura.