Adquirir conocimientos potenciando los aspectos prácticos de los Trasplantes de órganos y tejidos con una interacción entre la realidad clínica y la actualización de los conocimientos científicos.

1. Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de las enfermedades que son posible tratar mediante el trasplante.

2. Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que ocasionan una enfermedad irrecuperable salvo mediante la sustitución del órgano afectado.

3. Comprender, los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de los diferentes trasplantes basándose en la evidencia científica disponible.

4. Identificar a los posibles donantes y conocer las consecuencias de una política de donación adecuada

5. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.

6. Realizar un examen físico y una valoración mental.

7. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.

8. Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato, y aquellas otras      

  que exigen atención inmediata en el paciente trasplantado.

9. Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento aplicando los principios basados en la mejor información posible.

10. Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más comunes en el paciente trasplantado.

11. Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.

12. Escuchar con atención, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo, y comprender el contenido de esta información.

El estudio de la patología de esta área interesa a todos los profesionales de la medicina por su impacto en otras especialidades médicas y en los siguientes aspectos: diagnóstico precoz, opciones terapéuticas multidisciplinares, protocolos internacionales consensuados, complicaciones derivadas de los diferentes trasplantes, control postoperatorio, seguimiento en consultas y Medicina Primaria.

1- DONACIÓN DE ÓRGANOS

2- EXTRACCION DE ÓRGANOS

3- TRASPLANTE HEPÁTICO

4- TRASPLANTE DE PÁNCREAS

5- TRASPLANTE RENAL

6- TRASPLANTE DE PULMÓN

7- TRASPLANTE CARDIACO

8- TRASPLANTE DE ÓRGANOS HEMATOPOYETICOS

9- PROBLEMAS GENERICOS DE LOS TRASPLANTES

MEDLINE / PubMed : http://www.puubmed.gov

Up To Date: http://www.uptodate.com

Cochrane Library Plus: http://www.bibliotecacochrane.com/

NCCN Guidelines

ONT: https://www.ont.es

Asociación Española de Cirujanos: Guía de Trasplante de órganos abdominales. 2016. ISBN 978-84-16585-24-3

Criterios de evaluación:

Análisis individualizado de forma oral con el alumno de los siguientes apartados:

1.- Asistencia, comportamiento y actitud durante el periodo formativo.

2.- Interés mostrado en clase y en las prácticas.

3.- Conocimientos adquiridos con especial mención aquellos considerados básicos

Sistemas de evaluación:

1.- Valoración directa en sus actividades.

2.- Preguntas tipo test sobre lo observado y explicado.

3.- Respuestas a cuestiones y casos clínicos concretos.

Consideraciones generales y recomendaciones para la evaluación y la recuperación:

En caso de asociar la asignatura a un periodo de estancia hospitalaria:

Se establecerá un libro del alumno donde recogerá todas las enseñanzas impartidas a diario.

Realizara un análisis crítico de las situaciones vistas y de la actividad realizada. Destacará lo aprendido, lo nuevo y también lo negativo.

La asistencia a clases será obligatoria y con la lectura de los temas en Studium se estima que el 95% de los alumnos serán capaces de obtener en el test una nota superior al 7.