- Conocimientos fundamentales de anatomía, fisiología y patología relacionadas con la cavidad oral y maxilofacial.

- Habilidad para la comunicación efectiva con pacientes y equipo de salud.

- Capacidad para aplicar principios éticos y deontológicos en la práctica clínica.

- Competencia en el uso de tecnologías y herramientas básicas para la atención clínica.

- Capacidad para mantener actualizados sus conocimientos mediante la formación continua y la revisión de la literatura científica.

- Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

- Desarrollado de habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

- Capacidad para aplicar principios éticos y deontológicos en la práctica clínica, garantizando el respeto por los derechos y la dignidad del paciente.

-Habilidad para trabajar en equipo multidisciplinario, colaborando eficazmente con otros profesionales de la salud para brindar una atención integral. DOCENTE

- Conocimiento profundo de las técnicas quirúrgicas en cirugía oral y maxilofacial.

- Habilidad para realizar diagnósticos precisos y planificar tratamientos quirúrgicos.

- Capacidad para manejar complicaciones y emergencias en el ámbito de la cirugía maxilofacial.

- Competencia en la interpretación de estudios radiológicos y otros diagnósticos complementarios.

- Habilidad para realizar procedimientos quirúrgicos mínimamente invasivos en la cavidad oral y maxilofacial.

- Conocimiento profundo de las técnicas de diagnóstico por imagen en odontología y cirugía maxilofacial, como radiografías y tomografías, para una evaluación precisa.

- Capacidad para orientar en la planificación y terapéutica en la rehabilitación oral, adaptado a las necesidades del paciente.

1. - Trabajo en equipo y colaboración multidisciplinaria.
2. - Pensamiento crítico y resolución de problemas clínicos.
3. - Adaptabilidad y aprendizaje continuo en un campo en constante evolución.
4. - Gestión del tiempo y organización en la atención clínica y académica.
5. - Capacidad para comunicar información clínica compleja de manera clara y comprensible a pacientes y colegas, tanto oralmente como por escrito.
6. - Habilidad para gestionar el tiempo y organizar las tareas de manera eficiente, asegurando la puntualidad y la calidad en la atención.
7. - Capacidad para adaptarse a cambios tecnológicos y metodológicos en la práctica clínica, manteniéndose actualizado y flexible ante nuevas herramientas y enfoques.
8. - Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.

Para obtener las competencias de la asignatura por los alumnos, se han programado los siguientes temas, que se impartirán en sesiones magistrales, y seminarios que permitirán adquirir las correspondientes habilidades:

Unidad 1. Cirugía Oral

• Extracciones dentarias simples y complejas.
• Cirugía de terceros molares incluidos.
• Exodoncia de dientes retenidos o incluidos.
• Cirugía preprotésica de tejidos duros (alveoloplastia, torus, exóstosis).
• Frenillos linguales
• Patología quística maxilar odontogénica y no-odontogénica

Unidad 2. Infecciones y Patología Quirúrgica Oral

• Infecciones odontógenas: abscesos, celulitis, angina de Ludwig.
• Infecciones cervicofaciales y manejo quirúrgico de las mismas.
• Patología inflamatoria de origen dentario o periapical.
• Antibioticoterapia quirúrgica y control de la sepsis.

Unidad 3. Tumores y Quistes Odontogénicos y No Odontogénicos

• Tumores benignos y malignos más frecuentes, diagnóstico diferencial radiológico y clínico, tratamiento específico.

Unidad 4. Traumatología Cráneomaxilofacial

• Complicaciones, manejo y seguimiento del paciente oncológico
• Manejo quirúrgico y conservador de fracturas y traumatismos que afectan los huesos de la cara y cráneo.
• Se diferenciarán fracturas del tercio medio (maxilar superior, huesos nasales, región órbito-cigomático-malar), fracturas del tercio inferior (mandíbula, cóndilo mandibular) y fracturas craneofaciales combinadas.
• Diagnóstico clínico-radiológico y formas de tratamiento conservador y abordaje quirúrgico.

Unidad 5. Oncología y Reconstrucción de Cabeza y Cuello

• Diagnóstico y estadificación TNM del cáncer oral.
• Cirugía oncológica ablativa: resección tumoral con márgenes oncológicos.
• Reconstrucción facial: injertos, colgajos locales, regionales y libres microquirúrgicos.
• Adyuvancia: radioterapia, quimioterapia
• Complicaciones, manejo y seguimiento del paciente oncológico.

Unidad 6. Patología y Cirugía de las Glándulas Salivales y Quistes Cervicales

• Diagnóstico y tratamiento de patología inflamatoria/obstructiva.
• Tumores benignos y malignos de glándulas parótida, submandibular y sublingual.
• Quistes cervicales (tirogloso/branquiales)
• Abordajes quirúrgicos

Unidad 7. Cirugía Ortognática y Deformidades Dentofaciales

• Maloclusión esquelética. Asimetrías faciales. Alteraciones del crecimiento máxilofacial.
• Tratamiento combinado: Ortodoncia y Cirugía Ortognática. Indicaciones y planificación.
• Trastornos del sueño (SAHOS), diagnóstico polisomnográfico, tratamiento conservador (CPAP, DAM) vs quirúrgico (avance máxilo-mandibular, úvulo-palato-faringoplastia).

Unidad 8. Patología de la Articulación Temporomandibular (ATM)

• Diagnóstico de las disfunciones de la ATM (trastornos musculares y articulares)
• Diagnóstico clínico-radiológico
• Tratamiento conservador (férulas oclusales, fisioterapia, fármacos)   
• Tratamiento quirúrgico (artrocentesis, artroscopía, cirugía abierta y prótesis. De ATM).

Unidad 9. Osteonecrosis de los maxilares.

• Osteonecrosis por bifosfonatos y anticuerpos monoclonales.
• Osteorradionecrosis.
• Protocolo de profilaxis en pacientes oncológicos y osteoporóticos.
• Actitud terapéutica conservadora y quirúrgica.

Unidad 10. Malformaciones craneofaciales.

• Congénitas: Craneosinostosis, labio y paladar hendido.
• Genéticas: microsomia hemifacial, síndromes craneofaciales (Treacher-Collins, Crouzon, Apert).
• Distracción osteogénica.

Cirugía reparadora interdisciplinaria (expansión craneal, distracción osteogénica, reparación de 

paladar.

La adquisición de las competencias se evaluará con un trabajo grupal que representará el 75% de la calificación global.

La asistencia y la participación tanto a las clases magistrales, seminarios y prácticas clínicas representarán un 25% de la calificación global.

Evaluación continua: Asistencia y participación a las clases magistrales, seminarios y actividades.

Prueba escrita: Evaluación del trabajo teórico/práctico presentado.

Asistencia activa a las diferentes actividades programadas. Solicitar tutorías al/los profesor/es para la resolución de cualquier duda.